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《庄周买水》中的典故

时间:2022-08-17 16:57:24 语文论文 我要投稿
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《庄周买水》中的典故

 

《庄周买水》中的典故

安徽  鲍亚民

1、庄周梦蝶

比喻梦中乐趣或人生变化无常。语出《庄子•齐物》:“昔者庄周梦为胡蝶,栩栩然胡蝶也。自喻适志与!不知周也。俄然觉,则蘧蘧然周也。不知周之梦为胡蝶与?胡蝶之梦为周与?周与胡蝶则必有分矣。此之谓物化。”

2、濠梁之辩

濠(háo):水名,在今安徽凤阳县附近。梁:拦河堰。鯈鱼(tiáo):白鱼。循:追溯。本:始,指开头的话题。比喻别有会心,自得其乐的境界。语出《庄子•秋水》:“庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰:‘鯈鱼出游从容,是鱼之乐也。’惠子曰:‘子非鱼,安知鱼之乐?’庄子曰:‘子非我,安知我不知鱼之乐?’惠子曰:‘我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣!’庄子曰:‘请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者,既已知吾知之而问我。我知之濠上也。’”

3、涸辙之鲋

涸,水干、枯竭。鲋,鲫鱼。意思是处于水已枯竭了的车辙中的鱼。比喻处境极其困难,急待援救。语出《庄子•外物》:“庄周家贫,故往贷粟于监河侯。监河侯曰“诺!我将得邑金,将贷子三百金,可乎?”庄周忿然作色曰“周昨来,有中道而呼。周顾视,车辙中有鲋鱼焉.周问之曰:‘鲋鱼来,子何为者耶?’对曰:‘我东海之波臣也.君岂有斗升之水而活我哉?’周曰:‘诺!我且南游吴、越之王,激西江之水而迎子,可乎?’鲋鱼忿然作色曰:‘吾失吾常与,我无所处。吾得斗升之水然活耳。君乃言此,曾不如早索我于枯鱼之肆!’”

 

245200安徽歙县二中   鲍亚民  05596516310(电话)

 

河水和大堤

刘征

河水在两条蜿蜒的大堤之间流着,像一条银鳞闪闪的大蟒。

“好啊,河水!”河上各式各样的船只大声地唱着。它们有的摇橹,像蜈蚣伸开长腿;有的吐出白烟,像蛟龙喷着云雾,凭着水力轻捷地航行着。

“好啊,河水!”水中的鱼虾、龟鳖、萍藻、菱芡,还有无数浮游生物,齐声唱着。它们或俯或

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,或沉或       ,顺应着和谐的水流,自在地生活着。

“河水啊,你就是生命之源,你就是自由之母!”白鸥踏着浪花的旋律,向河水高唱赞歌。

可是,河水并不这么想。它满怀愠怒,瞪着两条大堤,心想:“自由之母?笑话!我给这两条大堤紧紧地夹着,只能在狭窄的河槽里沿着指定的方向流动,这大堤,像两条锁链捆住我的手脚,我的生活跟囚徒差不多,还谈得到什么自由?要自由,就得砸碎这大堤!”

于是,河水举起高山一般的大浪向着大堤砸去。

轰!大堤颤动了一下。

“别胡闹,否则你会毁灭!”大堤喊着。

“谁怕你的威胁!”河水轻蔑地吹着口哨。

于是,河水又一次举起大浪,用尽全力向着大堤砸去。

轰!大堤崩裂了。

河水哈哈大笑,它狂热地冲出河床,漫过大堤,向着四面八方流去。

霎时间,一场水灾发生了。

河水像千万头横冲直撞的野兽,吞食了村舍,吞食了四野,吞噬了家禽,吞噬了一切山林草树。船只折帆断桨,有的搁浅,有的沉没。各种水族冲得晕头转向,有的在洼里喘气,有的在山崖上碰死。

一切幸存者都在咒骂河水。河水哪里去了?它变成漫山遍野的浑浊的泥浆,漂浮着各种尸体和杂物,发散着令人恶心的臭气,河床早已干涸,裂出横七竖八的大缝子,像在一块破布上画着无数歪歪斜斜的大问号,在问:

自由在哪里?

自由,       

1、仿照文章第2段中加横线的句式,再写一个与船的特点有关的句子。

2、请在第3段横线上各填入一个恰当的字。

3、文章最后一句用象征性的手法点明了全文的主旨,既与上面一句照应,又总结了全文。请根据行文思路在横线上写出这句话。(提示:用开头第一句中的7个字组合而成)

4、请用一句恰当的格言,概括本文的中心意思。

(鲍亚民)

 

参考答案

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1、有的扬帆,像老鹰鼓动翅膀。2、仰  浮  3、在两条大堤之间4、纪律约束人的自由,但纪律又给予人自由。(无标准答案,凡能正确表达约束与自由辩证关系,语言富有格言意味的句子均可)

 

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