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新时期强化大学生思想政治教育实效性的有益探索

时间:2022-08-17 02:03:36 德育管理论文 我要投稿
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新时期强化大学生思想政治教育实效性的有益探索

  新时期强化大学生思想政治教育实效性的有益探索
  
  作者/张 琦
  
  摘 要:随着现代社会科学技术与经济的不断飞速发展,我国各大高校对于学生的教育也开始逐渐多元化,这其中尤其重视对大学生的思想政治教育。这就要求各大高校教师在实际教学过程中,要重视思想政治教育的科学性和时效性,要把思想政治教育的本质内涵传递给学生,而并不是成为一种形式教学。本文作者就自身实际教学经验,对于在新时期如何有效强化大学生思想政治教育的时效性问题,进行细致的分析与探讨,并提出几点改善意见,以供大家学习交流。
  
  关键词:新时期 大学生 思想政治教学 时效性 探索
  
  在进行高校大学生思想政治教育过程中,教师必须要重视对学生的思想政治教育以及学生的素质教育,必须要把二者有机结合起来,这样才能保证教学质量,才能促进学生更好的掌握好思想政治教育的内涵。要促使学生接受教学内容并转化为实际行动,也就是说必须要保证思想政治教育的时效性,这是我们思想政治教育工作者的工作目标。
  
  一、当前高校思想政治教育工作中遇到的常见困难分析
  
  (一)对于大学生思想政治教育不重视
  
  目前来看,很多大学在办学理念上,对于大学生的思想政治教育方面十分不重视,片面的强调办学规模以及师资力量培训,重视的是科研项目的获奖情况以及学生毕业之后的就业情况。这就导致学校忽视了对学生的思想政治教育,也就导致思想政治教育沦为形式,没有实际的时效性,没有起到应有的作用。此外,很多高校的领导对于学生思想政治工作,缺少必要的重视,没有做到把思想政治教育贯穿于教学的全过程。甚至有些高校的领导认为思想政治教育可有可无,对于新时期形势下,如何加强和改进思想政治教育,缺少必要的研究和分析,没有发挥好思想政治教育应有的作用。
  
  (二)思想政治教学方式落后,没有做到与时俱进
  
  笔者在实际教学中发现,大学生思想政治教育必须要重视教学方法,好的教学方法不仅能够帮助学生掌握思想政治教学的内涵,而且也会使课堂教学起到事半功倍的效果。但是目前来看,很多高校的思想政治教学还是使用传统的老方法,比如说按照教材进行说教、组织大家学习读报纸等。(德育管理论文 www.fwsir.com)这些传统过时的教育方式,已经满足不了大学生实际学习的需要,必须要进行教学模式的转变。随着互联网时代的到来,当今的形式和以往的形式有着很大的差别,这也客观要求教师不能再使用以往的传统教学方式进行教学了,应该积极探索一些新的方法,结合学生实际情况,进行有机的创新,以此来保证思想政治教学的时效性。
  
  3.高校思想政治教学没有联系学生实际情况
  
  高校思想政治教学的本质作用,是在于帮助学生解决现实生活中存在的问题,所以这就要求教师在实际教学过程中,要突出学生的主体性作用,要突出以人为本的教育思想。在实际教学中,要联系实际情况,密切联系好学生的生活以及实际需要,这样才能让学生在学习中感兴趣,激发学生学习的渴望。长期以来,高校的思想政治教育,都只是从书本教材出发,没有做到从学生生活出发,在贴近学生生活方面做的很不到位。所以,目前我国各大高校在提高大学生思想政治教学的时效性方面,还需要不断加强。
  
  二、新时期如何加强高校大学生思想政治教育的时效性分析 如何增强大学生的思想政治教学时效性,是新时期高校思想政治教育工作的重点。随着新时期各方面的不断变化,高校思想政治教育工作也必须要学会调整,以此来更好的帮助学生提高思想政治素养。在实际工作中,应该重点对大学生的思想政治教学和素质教学进行强化。
  
  (一)树立以人为本的教学理念,提高学生的综合素质
  
  高校教师在实际教学中,要树立起以人为本的教学理念,要充分认识到思想政治工作的重要性。在教学过程中要清楚学生的实际情况,了解学生现实生活中的存在问题,从多个角度出发,来选择相应的合理教学方式,在教学方式上面,还需要不断创新,不断改革考核的方式。需要注意的是,在这过程中,教师必须要重视学生,以一颗服务的心去对待学生。具体来说,树立以人为本的教学理念,提高学生的综合素质,就必须要求教师关注学生的政治倾向以及思想观念的转变,重视学生兴趣和情感的变化,加强对学生社会责任感和社会道德素质的培养。在实际教学中贯彻落实以人为本的教学理念,有利于满足不同学生的不同精神需要,有利于大学生进行自我管理和自我教育,能够形成教育和自我教育的统一,从而实现把大学生思想政治教育,提升到建设和谐社会的高度上。教师和学校领导要想有效开展政治思想观念教育,就应该在日常工作中,积极的去调动学生的学习积极性,关心学生的生活,努力成为学生的良师益友,站在同一位置进行说教,这对于学生提高思想政治素养以及自身综合素质来说,有着重要现实意义。
  
  (二)加强高校思想政治教育工作者的队伍建设
  
  要想有效的开展思想政治教育,强化思想政治教育的时效性,就必须要有一只高素质的师资力量,这就客观要求学校的党委部门,要从学校发展的大局出发,充分认识到增强学校思想政治教育的重要性。把培养学生的思想政治素养作为首要任务,切实加强实际领导。在工作中可以灵活进行管理,比如说对于思想政治教师进行定期的检查和不定期的教育培训,还可以对优秀毕业生开展留校任职,在学校组织思想政治演讲比赛以及班会等。通过这些多元化的管理方式来,加强学校自身的思想政治教育,以此建设出一只高效而又素质过硬的师资队伍,形成一种尊重知识、尊重人才的良好校园氛围,这对于高校思想政治教育的时效性发挥,以及高校的长远发展来说,有着重要的现实意义。
  
  (三)将思想政治教育具体内容进行拓展
  
  笔者就实际工作经验来看,所说的大学思想政治教育时效性主要表现为:是不是有利于大学生的个人成长,是不是形成了思想政治教育作用下的预期变化以及预期的思想观念,是不是具有时代性以及发展性。这是思想政治教育时效性的实际内涵。教师在教学过程中,必须要以这个为实际目的来进行教学。教师在教学中要以理想信念作为教育的核心内容,这也是大学思想政治教育的基础和灵魂所在,而且也是帮助大学生树立科学的人生观和价值观的关键。它的实际效果将决定着高校思想政治教育的成败,所以必须要引起教师和相关领导的重视。此外,教师还需要把教学内容进行有机拓展,重点要弘扬中华民族的民族精神,这对于学生传承中华民族的伟大精神以及个人的成长发展,有着深远影响。随着世界经济的飞速发展,民族精神在这时期显得尤为重要,教师要深刻注意到这一问题的严肃性。还需要加强学生的道德教育,不仅包括精神道德还包括物质道德,促使学生能有一个正确的人生观,在离开校园之后也能够为社会服务,做一个合格的公民。 综上所述,在新时期强化大学生思想政治教育的时效性,对于各大高校的教师来说,不仅是一项复杂而又繁琐的工作,同时也是一项极其重要的工作,必须要引起广大教师的重视。在新时期,高校的思想政治教育环境以及教学任务都发生了很大的变化,在实际教学中,只有把握新情况,具体问题具体分析,采取积极有效的手段来改进大学生思想教育工作,才能够更好的促使学生掌握好良好的道德素质,才能够实现思想政治教育的时效性。
  
  作者简介:张琦男,汉族,(1974-),毕业院校:曲阜师范大学学历:本科职称:讲师专业:思想政治教育,方向:社会思潮与青年思想研究单位:青海大学。

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