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提高学生写作水平的途径

时间:2022-08-15 13:51:07 语文论文 我要投稿
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提高学生写作水平的四条途径

  提高学生写作水平的四条途径
  
  四川省盐源县卫城中学 廖先会
  
  作文指导,是语文教学的重点,也是难点,学生作文能力的高低是衡量语文素质的一个重要标准,因此,作为中学语文教师,就必须努力调动学生写作的积极性,提高学生的作文能力,下面就如何培养学生的写作兴趣,提高学生的写作水平谈几点粗浅的看法。
  
  一、要教育学生端正作文的态度,提高对写作的兴趣
  
  应当说培养学生的作文能力是语文教学的一项重要任务,而相当一部分学生在作文时,敷衍了事,只为完成任务而已,有的甚至全篇抄袭范文的文章,有的东拼西凑,生搬硬套,一提作文,没有一点兴趣。对此,教师要给予足够的重视,而且要让学生也认识到这种思想的不正确性,以此来促进学生及早端正作文态度,扭转编造、抄袭的不良风气。爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”教师要根据学生的特点,开展一些益于学生写作的活动,如课前五分钟演讲,朗读自己喜欢的作文或片断,摘抄本评比,辩论会等等。以此防止学生对作文产生厌烦情绪,充分调动学生的积极性,提高他们对作文的兴趣。
  
  二、要引导学生观察生活,鼓励学生如实而自然地写作文
  
  鲁迅说:“如要写作,第一须观察。”生活即文章,写文章,离不开现实生活。因此要提高学生的写作能力,就必须带领学生深入生活,开阔视野,多让学生接触大自然,认识各种事物,捕捉自己最喜爱、最熟悉的生活素材,养成及时记录和积累生活材料的习惯,这样久而久之,不但能激发写作兴趣,产生写作灵感,而且更重要的是积累了丰富的写作材料,写起作文来也就不会“无话可说”。教师同时还要注意解放学生的头脑,不要用一种设计好的结构、模式、中心等去套住学生的思想,要还自由给学生,鼓励学生把自己观察到的人、事、动作或自己的经历、感受如实地、自然地写出来。更不可用过分挑剔的眼光去评阅学生的作文。当然,学生的有些作文可能是不成熟的、幼稚的,甚至是可笑的。但他们毕竟在写作的过程中付出了劳动和心血,因此,作为教师,就必须要对他们的付出给予充分的肯定,尤其是对写作能力较差的学生,要尽量找出其优点,哪怕是一个词用得好,一句话说得好,甚至是字迹工整,也都要及时加以鼓励赞扬,要使学生感到自己用心的地方,教师都注意到了,从而树立他们写作的信心。
  
  三、要指导学生加强课外阅读,积累写作材料
  
  杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”可见读对写是至关重要的,长期以来,由于应试教育的束缚,升学率成了衡量一个教师教学能力的标准,由此导致的是教师重课本,轻课外阅读,而学生写作能力的提高,光靠学习书本知识,光靠自己埋头写作是不行的,“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。学生写作的活力,就来自大量的阅读,因此教师一定要指导学生阅读,不但要认真地指导学生读懂教材,熟记教材中的名言佳句,更要认真地指导学生阅读大量适合青少年的课外读物,把书中的那些好的语句都摘抄下来。只要让学生长期坚持下去,就一定能积累丰富的写作材料,学生写作时常出现的那种“皱眉头”、“咬笔头”的现象就一定会消除。
  
  四、要运用科学合理的作文评改方法
  
  在提高学生作文能力的过程中,作文的评改方法是否得当也是不容忽视的一个重要环节。在此,我们先要清楚,作文的评改应包括作文的评和改两个方面:评,是对学生作文的评价;改,是对学生作文的修改。
  
  首先,谈谈对学生作文的评价。作文的评分的高低和评语的优劣对一名学生来说,会直接影响写作文的情绪,有些教师从不写评语,要么直接写上日期,要么以甲乙丙丁笼统地概括,这么长期下去,学生不知道自己作文的优缺点在哪里,更谈不上改进提高,甚至会认为老师对自己的作文根本不重视,丧失作文的信心。因此,作为语文教师,就应该把握好评分及评语的尺度。对学生的作文,既要肯定他们的优点,及时加以鼓励和表扬,尤其是写作水平较差的学生,适当的时候还可以将作文分打高一些,使他们对写作产生信心。同时,又要发现其不足,委婉地加以指导改正。但要注意的是,不可一次性地指出所有缺点,而应该一条一条分别指出,让他们慢慢地学习改进。
  
  其次,谈谈学生作文的改。有很多学生认为改作文是老师的事,与己无关,写完作文,看都不看一眼就交给老师,更有甚者,有些教师也有此想法,一味地替学生改作文,殊不知,这样下去,不但没有提高学生的作文能力,还助长了学生的懒惰思想。因此,作为教师就要先明白,作文修改的优先权应属于学生本人,我们应该把这个优先权还给他们,要变全批全改为部分修改,把另外一部分修改的机会交给学生,让他们自己改,甚至学生互相改,要培养学生自己修改作文的能力,以期换得学生最好的作文效果。
  
  总之,提高学生的写作能力并不是一件容易的事,也不是朝夕之间就能取得成效的事,但只要教师学生共同努力,并能长期坚持下去,就一定会有所收获。