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浅谈朗读在英语学习中的作用
浅谈朗读在英语学习中的作用作者/ 曾彬
英语学习离不开记忆，记忆离不开背诵，这是英语学习者的共识。于是，朗读被渐渐地淡忘了。其实，朗读在英语学习中的作用是不可替代的。
一、朗读可以极大地提高学英语的兴趣，增强学英语的热情
朗读就是开口，开口就是说，说就是《义务教育英语课程标准》所要求的一种能力。相应地，会说就能听懂。能听会说，自然生动活泼，从而极大地激发学生对未知的好奇心理和挑战心理。因此，朗读能给人以一种热情、一种成就感。
二、朗读可以有效地纠正语音和语调，奠定听说的基础
语音是一门语言必不可少的三大要素之一。只有语音正确，才有可能听懂与被听懂；只有语音语调纯正地道，才有可能欣赏与被欣赏。如，反复朗读she sells sea shells on the sea shore，可以很好地辨别这两个极易混淆的发音，同时能品味到英语韵律的美。学生通过朗读训练，可以打好其语音基础，从而敢于听说，勇于听说，乐于听说。
三、朗读可以很好地强化记忆，实现背诵
朗读能调动人体的眼、口、耳、脑等器官，使它们全都积极地投入到语言学习中，并能最大限度地解决默记中思想不集中、容易走神这一难题。这样，背诵自然水到渠成。
有时，要求学生朗读和要求学生背诵有异曲同工之妙，也有大相径庭之效。前者减少了学生思想上的负担，增强了他们的心理优势；后者增加了学生思想上的压力，束缚了他们的想象和思维。前者能潜移默化，润物无声，厚积薄发；后者则是强行被动，支离破碎，完事大吉。
四、朗读可以直接培养英语语感，增强学习情感
众所周知，“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，“书读百遍，其义自见”。朱熹说：“读得熟，则不解说自晓其义也。”其实，语言的学习是相通的。英语语感的形成和情感的融入同样需要千诵百读。
语感，顾名思义，就是一种对语言的感觉，是一种自动化了的语言意识的定向反射。疯狂英语创始人李阳的成功就活生生地证明了这一点，因为疯狂英语全新理念的基石就是朗读。
五、朗读可以充分培养英语思维，促成英语习得
朗读不仅仅是一个出声的过程，而且还伴随着思维的积极参与。朗读过程就是一个张嘴、听音、思索、理解、感知、体验、品味、内化、积淀的过程。所以，朗读可以培养学生的语感，提高其直觉思维能力，从而最终实现英语的习得。
综上所述，会朗读就会说，就会听；会朗读就会有英语语感，就会有英语思维。千里之行，始于足下。学习英语，就让我们从朗读开始吧。
（作者单位 四川省资中县铁佛中心学校）
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