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听写错误分析及对西班牙语教学的启示
2015-7-16
学位研究生“双导师制”培养模式探析
2015-7-16
数字交互技术于课程设计中的研究与应用
2015-7-16
交互化课堂教学中如何激发学生的主体意识
2015-7-16
浅谈如何提高本科生专业课教学质量
2015-7-16
涉海土木工程概论课程建设初探
2015-7-16
法学专业实践教学的新探索
2015-7-16
中国大学MOOC发展的实践与思考
2015-7-16
强化专业能力的教学模式探索
2015-7-15
仿生学交叉学科研究生培养探索
2015-7-15
预防医学专业《卫生统计学》教学研究与实践
2015-7-15
试论高校人事制度的改革
2015-7-15
冶金工程专业实践教学环节的改革与成效
2015-7-15
大学生创新创业活动有助于提高机制专业学生的综合能力
2015-7-15
浅析新形势下档案管理人员素质的提升
2015-7-15
论高校学报对大学生科研能力的培养
2015-7-15
新课程背景下小学班级教育中“度”的解析
2015-7-15
创建“精品本科”的教书育人平台
2015-7-15
研究生就业指导工作的有效性探析
2015-7-15
高校人力资源管理专业培养方案优化策略
2015-7-15
粤台中小学教师继续教育培训合作模式初探
2015-7-15
坚持“三个自信”是高校辅导员的基本要求
2015-7-15
谈高校青年教师人格魅力成长要素
2015-7-15
以人为本科学管理导学为重
2015-7-15
高校特殊学生群体的教育与管理分析
2015-7-15
食品科学与工程专业实验课程体系的改革与创新
2015-7-14
高职院校师资队伍管理建设探析
2015-7-14
关于《油库站安全技术》选修课程教学的改进措施
2015-7-14
浅谈“班班通”教学系统在课堂教学中的应用
2015-7-14
2015-7-14
大学毕业生“弃档”现象的原因探析及对策
2015-7-14
基于虚拟仿真技术的应急管理实验教学系统研究
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武汉市小学生职业生涯启蒙教育研究
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大学生职业生涯规划教育中的问题及对策研究
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