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浅谈初中英语交际能力培养
2015-4-10
新课程背景下高中英语小组合作学习
2015-4-9
初中英语教学论文
2015-4-9
浅析英语课堂中的导入方法
2015-4-9
小学英语教学案例:"糖"和"蜜"
2015-4-9
高中英语高效课堂构建策略浅析
2015-4-9
高中英语阅读理解论文
2015-4-9
中小学英语有效教学的几点策略
2015-4-8
提高英语课堂教学效率的有效方法
2015-4-8
高中英语听力教学论文
2015-4-8
英语教学论文:在实践中探索预习作业布置的有效性
2015-4-8
情景教学模式在初中英语教学中的应用
2015-4-8
基于回归教材的任务型复习课教学模式探索
2015-4-8
小组合作学习课堂模式的创新尝试
2015-4-7
大学英语教材的特点对比分析
2015-4-7
优化课堂提问,升级英语"阅读"为"悦读"
2015-2-14
如何在高中英语教学中创设教学情境
2015-2-14
"合作学习"模式在农村中学英语教学中的运用
2015-2-13
新课程改革下如何做好初中英语课程反思
2015-2-13
浅谈新课标下高中英语课堂教学
2015-2-13
新时代教学背景下对于如何完善初中英语教学内容的探讨
2015-2-13
英语教师课堂角色的转换
2015-2-13
浅谈小学英语听说教学改进策略研究
2015-2-6
中小学英语教育中开展儿童文学教学的意义
2015-2-6
小学英语骨干教师专业成长途径的个案研究
2015-2-5
小学高年级英语高效课堂的构建方法探析
2015-2-5
论小学低段英语绘本教学策略建构
2015-2-3
浅议初中英语阅读教学的有效方法
2015-2-2
构建小学三年级英语高效课堂之我见
2015-2-2
小学英语教学听说训练的几点尝试
2015-2-2
巧记初中英语单词
2015-2-2
小学英语阅读教学的探索
2015-1-31
小学英语单元整体教学设计的策略研究
2015-1-29
努力构建高效的英语课堂
2015-1-29
浅谈小学低年级学生英语自主学习能力的培养
2015-1-28
浅谈农村小学英语教学现状
2015-1-27
论小学英语教学起始阶段兴趣的培养
2015-1-27
初中英语教学中任务型教学法探究
2015-1-27
浅谈仿说模式提升小学英语口语教学效果
2015-1-20
迁移阅读能力提升小学生英语写作水平
2015-1-20
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