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我的15年教学经历

时间:2022-08-25 09:18:50 语文论文 我要投稿
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我的15年教学经历

  一片丹心育桃李,满腔热血写春秋——我的15年教学经历
  
  作者/郭云爱
  
  我是一名初中语文教师,思想上积极上进,政治上立场坚定,以强烈的事业心和高度的工作责任感在工作中做出了无私的奉献,并在教书育人中做出了颇为显著的成绩。多年来我一直把教好书、育好人当作自己毕生的追求,爱生如子。三尺讲台倾注满腔热情,默默无私地奉献在教育工作第一线。
  
  一、爱岗敬业,勇于追求
  
  从走上讲台的第一天起,我就把教师和奉献这两个概念紧紧联系在一起。我深深感到:教师就意味着奉献,没有无私的奉献就没有资格从事人民教师这一神圣的职业。多年来,我一直把教育当作科学,致力求真,尽心尽责,还把"学高为师,身正为范"作为自己的行为准则,把"教好书,育好人"作为自己的育人目标。任教以来,我能以大局为重,一切听从领导安排,接受家长、学校的检阅,从不挑肥拣瘦,见异思迁,不论校内还是校外,分内还是分外工作,我都尽心尽力地完成,从不计较个人得失。
  
  二、孜孜以求,永不止步
  
  为了适应形势,我注重不断提高自己的专业知识水平和教学技能,在岗位上边工作、边学习、边提高。随着新课程的改革,我不断更新教学理念,注重调整自身的知识结构,大力改革课堂教学,树立学生主体观,将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿,构建了一种民主、和谐、平等的新型师生关系。注重培养学生的创新意识和实践能力,多次指导学生进行综合性学习活动,(www.fwsir.com)让学生自己设置活动方案,走出校门、走向社会、了解历史、了解社会、了解自然。因此,我无论带哪个班,学生都能过好四道关:
  
  (一)文字识记关,让汉字在学生心目中变美变活。
  
  (二)词汇积累关,让美词佳句陶冶学生情感。
  
  (三)阅读分析关,让名著美文陪伴学生成长。
  
  (四)写作表达关,让学生在作文中享受生活。
  
  就是这样日复一日地亲近着语文,享受着语文,也坚定地捍卫着语文固有的风格。
  
  三、辛勤付出,硕果累累
  
  任职以来,我共送走两届毕业生,教学成绩和班工作成绩都很突出。2010年74班入学人数52人,毕业人数52人,转入人数2人,转出2人,无留级、辍学现象,毕业巩固率100%.中考语文优生5人,语文中考达线的有13人,全联校总排名第一,年度任职期满考核结果"优秀".
  
  总之,教师的工作永远都是一切"双赢",在教育着学生的同时,也砥砺着自己,在鼓励着学生的同时,也鼓励着自己,在付出爱和期望的同时,也收获着快乐和希冀!
  

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