学期教学计划

有关学期教学计划模板汇总五篇

　　时间过得可真快，从来都不等人，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，该为接下来的学习制定一个计划了。什么样的计划才是好的计划呢？以下是小编精心整理的学期教学计划5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

学期教学计划 篇1

　　一、学生情况分析

　　本学期的调查活动仍很多，小组活动也很多，如何组织好课外活动，教师要考虑周到些，上课时的一些活动要分组进行，教师对每一组要照顾到，以确保活动的顺利进行，相信学生能完成本学期的一系列实践活动。

　　二、教材分析（教材结构、内容等）

　　本册教科书有三个单元构成。

　　第四单元“土地养育了我们”。 本单元帮助学生了解农业的相关知识，知道是劳动者创造了农业文明和现代的辉煌业绩，体会简单的农业劳动，形成尊重劳动者的正确态度。本单元从生活的角度出发，从虎子、妞妞两位小主人公和生活切入，在使学生感到亲切的前提下，展示了农业与社会生活的密切关系，介绍了农业文明和农业现代化的发展历程，通过体验和制作活动，把学生眼光拓展到现代农业生产，使他们原有的生活经验得到升华，提高相应的生活能力，形成正确的生活态度。

　　第五单元“穿越时空的生活”。 本单元旨在帮助学生了解有关通讯方面的发展，认识到科学技术的进步在通讯和交通领域中所产生的巨大影响，以及通讯和交通领域的缉捕为人类生活带来的变化，从而感受社会的进步与发展。本单元内容从学生身边熟悉的事物入手，介绍了通讯及交通工具的演变与发展，以及给人们生活带来的巨大变化，探究了多姿多彩的传媒世界，使学生从中体会和理解到劳动者的辛勤劳动和对社会发展所做出的伟大贡献，并对于学会安全、有效地利用各种传媒手段有所认识。

　　第六单元“为了安全健康地生活”。 本单元通过调查、走访、参观、讨论、交流等探究活动，引导学生了解有关交通安全、消防安全、人身安全方面的知识，提升学生原有的生活经验，掌握安全自护的办法，树立安全意识，认识和理解安全、健康、文明生活的意义和内容，形成珍爱生命和艰苦文明生活的态度和价值观，具备初步选择健康生活方式的能力，为维护健康文明的生活环境尽自己的努力。

　　三、教学目标

　　（一）课程目标

　　总目标：品德与社会课程旨在促进良好品德的形成和社会性发展，为学生认识社会、参与社会、适应社会，成为具有爱心、责任心、良好的品德和个性品质的社会主义合格公民奠定基础。

　　分目标：

　　1、情感 .态度 .价值观

　　（1）珍爱生命，热爱生命。养成自尊自主、乐观向上、热爱科学、热爱劳动、勤俭节约的态度。

　　（2）在生活中养成文明礼貌、诚实守信、友爱宽容、公平公正、热爱集体、团结合作、有责任心的品质。

　　（3）初步形成民主、法制观念和法则意识。

　　（4）热爱祖国，珍视祖国的历史、文化传统。尊重不同国家和人民的文化差异，初步具有开放的国际意识。

　　（5）关爱自然，感激大自然对人类的哺育，初步形成保护生态环境的意识。

　　2、能力

　　（1）能够初步认识自我，控制和调整自己的情绪和行为。初步掌握基本的自护自救的本领。养成良好的生活和行为习惯。

　　（2）能够清楚地表达自己的感受和见解，能够倾听他人的意见，能够与他人平等地交流与合作，学习民主地参与集体生活。

　　（3）学习从不同的角度观察、认识、分析社会事物和现象，尝试合理地有创意地探究和解决生活中的问题。学习对生活中遇到的道德问题做出正确的判断和选择。

　　（4）学习收集、整理、分析和运用社会信息，能够运用简单的学

　　习工具探索和说明问题。

　　3、知识

　　（1）初步了解儿童的基本权利和义务，初步理解个体与群体的互动关系。了解一些社会组织机构和社会规则，初步懂得规则、法律对于社会公共生活的重要意义。

　　（2）初步了解生产、消费活动与人们生活的关系。知道科学技术对人类生存有发展的重要影响。

　　（3）了解一些基本的地理知识，理解人与自然、环境的相互依存关系，简单了解当今人类社会面临的一些共同问题。

　　（4）知道在中国长期形成的民族精神和优良传统。初步知道影响中国发展的重大历史事件。初步了解新中国成立和祖国建设的伟大成就。

　　（5）知道世界历史发展的一些重要知识和不同文化背景下人们的`生活方式、风俗习惯。知道社会生活中不同群体、民族、国家之间和睦相处的重要意义。

　　（二）本教材各单元目标

　　第四单元：

　　态度形成热爱和珍惜土地的情感，崇尚劳动。感激、尊重农业和农业劳动者的态度。

　　能力能够对简单的农业知识进行探究；通过体验，形成简单的劳动能力。

　　知识了解农业与社会生活的密切关系、农业文明的发展历程，知道科学技术改变着农业以及现代农业的发展。

　　第五单元

　　态度从身边熟悉的事物入手，留心观察社会生活中发生的变化，体会社会进步与发展给人们的生活带来的积极影响，养成尊重劳动及劳动者的积极态度，初步学会以积极健康的方式进行生活。

　　能力能够通过简单的观察、调查和体验等活动，锻炼和提高调查、探究及搜集资料的能力，学会讨论与合作。学会正确地辨别良好的生活方式。

　　知识 了解通信及交通的发展与人们生活之间的密切联系，了解不同传媒方式的特点，知道不同传媒方式在人们的生活中的作用。

　　第六单元

　　态度形成珍爱生命的态度，树立安全意识，懂得对自己的安全负责，体验健康文明对人们生活的意义，尊重为了人们的安全健康而工作的人们，初步养成关心公共健康文明的态度和热爱生活的情感，养成文明习惯。

　　能力掌握自救自护的方法，能够自觉遵守安全规则，通过调查、体验、讨论等活动探究健康文明的生活方式。

　　知识 懂得安全、健康、文明生活的基本常识。

　　四、加强素质教育，提高教学质量的具体措施。

　　1、全面把握课程目标。

　　2、丰富学生的生活经验。

　　3、引导学生自主学习

学期教学计划 篇2

　　“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，光阴似箭，日月如梭”，不知不觉的上个学期画上了句点，我们踏着春天的脚步又迎来了新的一学期。这学期，不管是对我们老师来说还是家长来说，甚至是孩子来说都蕴涵着新的希望、新的开始，当然这也意味着我们将要面临新的挑战。本学期我会严格要求自己，认真做好本职工作，吸取经验，从而反省不足之处。

　　一、指导思想

　　认真贯彻〈纲要〉精神，加强对〈纲要〉中各大领域的学习和研究，为幼儿创设良好的互动环境，合理的制定教学计划，让幼儿在不同水平上得到提高。

　　二、情况分析

　　我班现有幼儿十四名，男孩九人，女孩五人。经过一段时间的`学习和生活，孩子们在自己原有的基础上都有了不同程度的进步。看着他们在一点一滴的进步，作为老师的我们真的很开心，现在我们不仅要加强幼儿自我服务的习惯还要养成为他人服务以及乐于助人的良好风范，所以，这学期再接再厉，养成良好的学习习惯，不管在学习上还是在生活上都要养成好的习惯，这也是为了他们步入小学而做的铺垫。

　　三、教学目标及具体措施

　　本学期我将担任大班的老师，从事语言、艺术的教学。

　　四、本学期教学计划如下：

　　语言领域和艺术领域

　　二月

　　第一周：

　　语言：美丽的礼物、礼物

　　音乐：小鼓手、我爱北京天安门

　　三月份

　　第一周：

　　语言：下雨啦、春天在哪里

　　音乐：爆米花、世上只有妈妈好

　　第二周：

　　语言：不让春天知道、小熊的花园、妞妞爱柳

　　音乐：小小雨点、找朋友、复习

　　第三周：

　　语言：鸭妈妈和它的孩子、迷路的袋鼠、踢毽子

　　音乐：炒豆豆、云、复习

　　第四周：

　　语言：谁的姿势好、芝麻，开门吧、小猴过生日

　　音乐：卖报歌、时间像小马车、复习

　　四月份

　　第一周：

　　语言：春雷、春天的秘密、小蝌蚪找妈妈

　　音乐：金孔雀轻请跳、两只小象、复习

　　第二周：

　　语言：参观动物园、柳树公公钓

　　音乐：上学歌、大红花、复习

　　第三周：

　　语言：梦、拔河、还有什么用

　　音乐：小鸭子、好妈妈、复习

　　第四周：

　　语言：帽子的秘密、故事、故事

　　音乐：骑上小木马、快乐小舞曲、复习

　　五月份

　　第一周：

　　语言：全世界儿童是一家、如果我当爸爸妈妈、小朋友的歌

　　音乐：坐上我的小飞船、谁会这样、复习

　　第二周：

　　语言：狮王和小老鼠、昨天，今天，明天、化妆师

　　音乐：数鸭子、小星星、复习

　　第三周：

　　语言：雨中的森林、风娃娃的故事、故事

　　音乐：祖国，祖国我们爱你、复习

　　第四周：

　　语言：蚕和蝉、金鸡冠的公鸡、我家小池塘

　　音乐：何家公鸡何家猜、快乐的孩子爱歌唱、复习

　　六月

　　第一周：

　　语言：毕业诗、我们永远是朋友、我给老师画张像

　　音乐：小胖胖、小毛驴爬山坡、复习

　　第二周：

　　语言：夏天、池上、洗干净再吃

　　音乐：复习

　　第三周：

　　语言：星星和哨兵、端午节、炎热的夏季

　　音乐：复习

　　第四周：

　　语言：夏天的气象、爸爸的眼镜、故事

　　音乐：复习

　　七月份

　　第一周：

　　语言：五彩贝、故事、多彩的扇子

　　音乐：复习

　　第二周：

　　语言：我们永远在一起、我要上小学啦

　　音乐：复习

学期教学计划 篇3

　　根据学院开展社团活动的规定，为了丰富学院的校园文化生活，开展素质教育，开阔学生的书法视野，培养书法方面的人才，以带动我院学生写字基本功的发展，书法社本学期特做如下计划：

　　1畴备通辽市(包括旗县)中小学（包括大、中专院校）师生书画大赛，在三月份训练，并在三月末之前反复验稿，在四月十日前投稿，争取取得最佳成绩，此项活动由团委和中文系及学院书法社联合举办。由书法社负责此项活动。

　　2书法社活动时间定为周二的七、八节课和周日的一、二节课，由于学院教室紧张的原因，。每次活动的地点由上次课活动后及时通知。

　　3四月份对书法社参赛情况进行总结，仔细的分析，指出不足及时改正，让学生有足够的经验参于以后的书法大赛，在此期间要学生在大赛后临帖、摹帖找出参于大赛的差距及时的弥补自己的不足。借此契机充分准备通辽职业学院第三届书法大赛。

　　4五月份畴备通辽职业学院第三届书法大赛，其中包括毛笔、钢笔、粉笔。此项活动由团委语言文学系组织，书法社负责全面的大赛组织，组织要严密，分工要细致，机构要健全。

　　5大赛过后，就举办一次大型的展览，让学生们优秀的作品得以展示，以鼓励他们更多更好的为学院出优秀作品、精品。展览后的作品由学院收藏，以备上级来我院检查之需。

　　6每月要办一期书法报，学院各班级发放，以带动学院写字水平的提高，书法报是书法社社员与其它学生交流的平台，学生的意见和建议也可在书法报上反映出来，学生的优秀书法作品也可在书法报上发表，学生的`一些好的书法理论也能在书法报上刊登，让全院的学生参于进来，促进我院写字的书写水平日益精进，使我院能更多更好的出现书法人才。

　　7定期在厨窗展示优秀作品及先进的书法理论，让全院学生能及时的了解我院及国内书法动态，这样能以点带面的促进我院写字乃至书法水平的提高。

　　8六月份举行主题为《我与书法家的对话》的讲座，聘请通辽市著名的书法家来我院讲座，让学生听一听书法家讲自己的成功之路、讲书法的深刻内涵、讲书法的学习过程、讲书法的修养所必备的素质。使学生切实的理解中国文化及书法的奥妙。通过这样的对话，鼓励他们的积极性，学生才能知道中国书法被益为“东方艺术明珠”的原因，以后会更珍爱这种艺术，愿为这种艺术而求索、而奉献。

　　9七月份通过几次大赛的考验，学生会很快的成熟，要多创作、多交流、多出精品，把这些精品收藏起来，做为我院书法社的成绩珍藏，以展示给以后的学生，让他们受到启迪，以便我院的书法活动有更新更好的发展。

　　职业学院书法社

　　二0xx年三月五日

学期教学计划 篇4

　　一、指导思想

　　认真贯彻落实党的教育方针政策，以《学校xx县教育局20xx—20xx学年度第一学期教学工作计划》为指导，加强教学常规管理，积极探索课改经验，发挥总校教学检查督导职能，规范教师教学行为，扎实抓好课堂教学，稳步推进新课程改革，全面推行素质教育。

　　二、工作目标

　　1、发挥总校教学督导检查的职能，指导学校教学管理和教师教学行为，促使学校管理规范化科学化，教师教学行为专业化。

　　2、教学管理不断创新，继续在“有效教学”、“高效课堂”领域做积极探索，课堂教学面貌整体提高，教学质量不断提升。

　　3、课程改革不断深入，素质教育得到推进，教师队伍素质不断提高。

　　三、具体工作及措施

　　(一)狠抓常规落实，强化过程管理

　　1、继续加强对学校教学工作的指导，规范办学行为，推行素质教育。

　　(1)严格执行课程计划，保障国家、地方和学校三级课程的顺利实施，严禁学校和教师随意增减课时;

　　(2)搞好体育、卫生、艺术教育，促进学生素质全面发展;

　　(3)重视综合实践活动课和校本课程的开展，要求各校克服困难配齐配好任课教师，使课程综合实践和校本课程得到有效的实施，使学生素质得到提高。

　　2、严格教学管理，规范教学行为

　　继续落实教学工作“八字”方针。即：备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，考核要“严”，辅导要“细”，质量要“高”。要求教师在教学活动的各个环节与层面要加以体现，提高教学工作的水平，全总校教师要牢固树立向课堂教学要质量的意识，把课堂教学作为提高教学质量的主渠道。

　　(1)加强内部管理，提升管理水平

　　继续加强学校教学管理，要求学校领导干部要回归到课堂教学中来，要学会在行动中思考、在行动中研究、在行动中创造。学校领导干部必须要立足课堂，只有领导干部能上好课，教学指导才有说服力，教师才能信服;主管教学的领导应以课堂教学中的真实问题为研究重点，以对教师的业务引领为己任，以自身的专业发展为动力，扎实地开展课堂教学研究，切实通过课堂教学质量和效益的提高，促进学生发展、促进教师发展。

　　(2)深入开展“学课标、说教材”活动，提高教师的专业水平

　　认真做好初中各学科“学课标，说教材”活动，要求学校要制定计划，组织教师深入学习各学校课标，并认真研究本学科教材。真正把课标要求内化到自己的教学过程之中去，做到按课标要求去教学。通过课标的学习与教材的研究，使教师们成为教学的行家里手，促进教师的'专业水平的提升。

　　(3)认真上课，提高教学效率

　　课堂是实施素质教育的主阵地，课堂教学改革是教学永恒的主题，提升教师教学水平是深入推进素质教育，全面提高学生素质的主攻方向。本学期，我们要以改革教学方法为突破口，加强教学研究，使课堂既能充分体现新课程的要求，又能保证知识容量，教师要运用新课程理念指导自己的教学，转变教学方式和学生的学习方式，把“讲授式”与“自主、合作、探究”学习方式有机结合起来，提高课堂教学效率。

　　(4)加强听、评课督导，规范作业布置与批改

　　要求总校视导员每学期听课不少于80节，学校领导每学期听课不少于40节，教师每学期听课不少于18节。教师听课不能只限于模仿，也不能只为应付节数或只听不评，要听有所感，听有所得，听有所学。同时，按照教研室下发的《关于中小学作业管理指导意见》要求，规范教师的作业布置和批改，届时总校将成立检查小组对各校教师的作业批改进行突击的检查与督导，对于作业批改认真规范的教师给予表扬，对于那些应付了事，随意批改的教师给予眼里批评。

　　(二)加强师资队伍管理，提高教师整体素质

　　1、加强学习，提高素养。各校要从长计议，强化师德教育与爱岗敬业教育，通过多种途径与方式组织切实有效的学习活动，培养和提高教师的师德修养。

　　2、开展中心教研组教研活动。在上一年开展活动的基础上，本学期总校将继续稳步开展中心教研组活动，给广大教师特别是年轻教师提供展示自己的平台。通过说课讲课评课等方式，真正使中心教研组活动成为互相学习，促进教学的有效途径。本学期，计划利用双周周五上午作为总校中心教研组的教研活动时间。

　　3、开展课题研究和成果推广活动。鼓励青年教师和骨干教师参与课题特别是小主题的研究，本着服务于教学，解决教学中出现的实际问题的目的，切实做好课题研究工作，积累材料，总结经验。对于已经结题的课题，总校将利用中心教研组活动的方式，开展观摩课，示范课和经验交流讲座，让优秀的科研成果得以推广，发挥最大的效益。

　　4、开展教师教学基本功比赛活动。包括钢笔字、粉笔字、朗诵、教学设计、说课等比赛。通过活动的开展，促使教师苦练教学基本功，使自己的教学行为进一步规范。届时总校将对表现突出的优秀教师下发证书。

　　四、活动安排

　　1、九月份：各中心教研组计划上交，召开各中心教研组组长副组长会议，学习县教研室和总校教学工作计划;

　　2、十月份：检查各校教师的作业批改;

　　3、十一月份：举行教师基本功比赛，包括说课、教学设计展评、钢笔字、粉笔字等;

　　4、十一月份：进行中学语文、数学、英语中心教研组优质课评选，总校下发证书;

　　5、十二月份：中学政史地、理化生、音体美、综合、校本教研组优质课评选，下发证书;

　　6、一月份：教学检查。突击检查教师的备讲批辅，及时与学校和教师反馈，表扬先进，对于较差的教师提出整改意见。

　　语文来源与生活，生活离不开语文。在培养学习能力和学习习惯的同时，也不可忽视了对生活的关注。我计划进行每周一次的“生活观察”，学生可以以不同的形式向班级同学进行展示，并分享自己的所看所想。

学期教学计划 篇5

　　为了提高学生的音乐修养和自身素质，丰富校园文化生活。了解和学会部分中外合唱歌曲，进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴。我校成立了小百灵合唱社团。

　　本学期训练内容：

　　1、 用科学的发声方法和规范的训练来训练师生的声音。

　　2、学唱中外少儿合唱歌曲。

　　3、规范合唱姿态、舞台造型。

　　训练目的：

　　1、 进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。

　　2、 通过学唱中外少儿合唱歌曲，来提高学生的音乐修养和自身素质。

　　训练方法及过程：

　　合唱的基础在于提高声部的齐唱能力，声部的基础在于提高个人的基本功，为了巩固中声区，解决用声上的响而不噪，轻而不虚，高而不挤，低而不压，做到合唱声音上的谐调，平衡统一，必须进行一些必要的集体训练。然后再逐步过度到音准、节奏，扩大音域，咬字、吐字，幅度变化等方面的'训练。

　　1、声音的训练

　　（1）、呼吸。

　　（2）、声音位置

　　（3）、直声训练

　　2、音准训练

　　音准是音乐表现的基础，好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。

　　教学安排

【学期教学计划】相关文章：

学期教学计划01-04

学期教学计划06-27

中班下学期学期教学计划06-07

学期班下学期的教学计划06-26

中班下学期学期教学计划03-31

一学期的教学计划02-06

足球学期教学计划04-19

学期音乐教学计划04-23

大班学期教学计划04-23

小班学期教学计划02-08