创意”，这样的“创意”注定是“创意”，一出生即意味着末路。
　　
　　其次，尊重既定的“社会事实”是进行创意农业研究应坚守的基本原则。发展创意农业，一定要与当地的地理环境、自然资源、社会习俗等相结合，否则再好的创意也可能是昙花一现，不可能做到可持续发展。同时，也不要一味地媚外，更不要一味地迷信“权威”的专家，一切应以事实为出发点和根本依据来研究和制定切实可行的操作方案。有些地方搞的创意农业，为什么“只开花不结果”？原因很简单，因为光靠几个外部的专家和一些政府官员来推动，没有深入当地去进行广泛的调研。我们曾经在这方面有过一些成功的经验，也有过一些惨痛的教训。不要想当然地认为“大声呼吁、广做宣传”就可以解决创意农业的推广和“生根”的问题。如果是这样的话，当年我们在各地农村搞的各种农业技术推广等，为何大都以夭折而告终呢？一定的宣传和推广工作是很有必要的，但要克服那种大而无当、不切实际的“浮夸”。大家当前说到创意农业的价值、功能和美好前景，很少有人不认可和不赞同的。但说到它的推广和应用，以及它为农民增收等问题时，笔者以为，只要本着实事求是的态度到各地亲自去调研一番，答案可能更多的是某种无奈与无助。
　　
　　再次，彰显农民的主体地位是进行创意农业研究应恪守的价值理念。无论搞什么农业，其目的是为了使农民得到更多的实惠，以提升其生活质量和幸福指数，进而使得“民富而国强”。但在当下很多人的心目中，农民似乎永远都是需要改造、发展的对象；如果不是这样的话，“要提高农民的科学素质和技能”这样的话语为什么总是不绝于耳？诚然，农民在整个国民中的科学素质是比较低，但其根由也是复杂的，无需过多解释。有些人总误以为农民是愚昧无知、需要教育的对象，当然，谁都需要接受再教育，农民也如此，但谁来对他们进行“真正的教育”呢？对他们所进行的教育是他们真正所需要的吗？这种教育能否有个制度的连贯性呢？不需解释，谙熟农村社会的人都知道答案。农民在知识上是比大多数人欠缺，但不一定就没有文化，因为文化不需要像知识一样非得通过接受正规的教育来获得，它更多的是从实践经验中产生和习得的，如口传文化等。农民在“生于斯、死于斯”的土地上所获得的农业文化，相信不一定会比一般的“文化人”少。文化创意在创意农业中发挥着至关重要的作用，故此，我们除了要发挥创意专门人才的作用，也同样需要发挥底层农民的创意作用，要从他们之中去挖掘更多更好的创意方案，因为“创意的产生，更多的是农户建立在已有知识基础上的个人思想行为和学习行为”。
　　
　　农业产业结构需要进行必要的调整与规划，农业技术需要适时的改造与升级，农业文化需要注入新的活力与血液，这就在很大程度上呼唤一种新型的农业发展方式。从这个意义上说，发展创意农业乃是解决当下农业问题的有效之举，这条路还需继续走下去，它的初衷很好，问题是它从在我国“诞生之日”起就被很多人误解了，而且有“以讹传讹”之倾向。当然，由于创意农业是新引进的“舶来品”，在我国的发展历程十分短，故我们要以宽容的心态来对待这个新生事物，要允许它在一定程度上、一定范围内不断试错，“以时间换空间”是我们应保有的科学态度。
　　
　　与此同时，为了确保它能沿着一条正确的路途而“健康成长”，我们也不能就此而忽视它在成长过程中所犯的一些关键性、方向性的错误，如果这样的话，我们就不是宽容而是纵容了。在此领域进行学术研究的学人，更应时刻保持高度的警觉。不要因为它是“洋货”，我们就盲目地引进；不要因为是某些权威人士的观点，我们就失去了独立思考的能动性；不要因为它在某些地方获得了成功，我们就要像“农业学大寨”式地不顾各地的实际情况而全面加以推广。
　　
　　在笔者看来，作为一个创意农业的研究者，应具有高度的学术自觉和真切的草根情怀。进一步说，需要树立创意农业研究的“主位”意识，加强创意农业的本土化研究，因为在西方的大多数理论文献中，无论是维护现存体制的理论还是革命的理论，中国从来都不是主体，而仅仅是“他者”或者陪衬。这是其一。其二，还需树立农民的“主体”本位意识。就如卢勇所言：“无论多好的创意，如果不能让农民得到增收和持续增收的实惠，创意者将会成为孤芳自赏的孤家寡人，创意农业的社会意义也将无法体现。”此外，发展创意农业，重要的不是政府直接投资，而是要激励农民主体自我发展，关键不是输血，而是自我造血，我们应该由以政府补贴为主的制度逐步过渡到政府奖励制度。
　　
　　一言以蔽之，创意农业，意义重大，我们要搞，但不能全国各地一盘棋式地胡搞，一定要因时因地因物制宜；创意农业研究，十分有必要，但不要一哄而起地“导演”，一定要注重研究的祛魅化和本土化。研究者只有具备了研究的主位意识和真正的问题意识，才能使创意农业名副其实，创意农业的实践之旅才能越走越宽广。
　　
　　［基金项目：国家社科基金青年项目“大学生村官制度和问题研究”（11CSH010）、河北省承德市人民政府重大横向课题“承德创意农业规划与发展研究”、江西省首届社会科学艺术学项目“鄱阳湖生态经济区农村文化的构建和发展趋势研究”（YG2010033）、江西省高校人文社科研究项目“农村社会和谐稳定风险项目评估研究”（221210）。］
　　
　

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