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历史教育专业 自荐信模板

时间:2008/2/17栏目:自荐信

  尊敬的校领导您好:

  首先,感谢您在百忙之中阅读此信!

  我是XX大学历史系XX届毕业生,经过四年的学习和拼搏,我已具备了系统的专业知识和一定的社会实践能力,并通过了国家英语六级考试和全国计算机等级二级考试。通过对计算机理论的深入研究,以适应竞争激烈的社会,已能独立的制作课堂教学软件,在外语和计算机方面打下了坚实的基础。现在正准备以高昂的热情与所学的知识投入到社会,去实现自身的价值,服务社会,报效祖国,希望贵校能提供给我一个这样的机会。

  在大学四年中,本着自强不息、学以致用的原则,我一直以一丝不苟的精神对待学习,力图把知识学得扎实、明白、透彻。由于我的不懈努力,在每次考试中都取得了优异的成绩,连年获得人民奖学金,在班级名列前茅。在认真学好专业课的同时,注重综合知识和综合能力的提高。我相信只有问题没有学科,所以所读书籍涉猎颇广,利用课余时间广泛涉猎了文学、哲学、经济学等方面的书籍,还特别认真的学习了教育学和心理学方面的知识,极大的开阔了自己的视野,丰富了自己的知识,也为我日后能够成为一名合格的人民教师打下了坚实的理论基础。

  我相信未来社会需要的是高素质质的复合型人才,成功的学习者在充分的认识到书的价值的同时,也应认识到书的无价值。因而我在学习之外,积极参加了各种各样的课外活动,如教师技能大赛、"行走在团旗下"知识竞赛活动、到中小学的实践活动等。所有这些活动都有利于我提高自身的表达能力和语言组织能力,为我2001年成功的走上人民教师的岗位提供了必备的条件。

  作为师范专业的学生,我们在加强教师基本技能和职业技能训练的同时,也很注意在教育实习中的实践。在这方面我也严格要求自己,无论在试讲阶段还是在实习阶段,我都按着备课——试讲——讲课——总结的步骤一丝不苟的来进行,一步一个脚印,不敢有半点懈怠。听课达30多节,讲课达20多节,并利用现代化的教学手段——课件来配合教学。并讲了一堂公开课,得到在校师生的一致好评,从而得到了"优秀"的评分成绩,使自己的能力得到了大家的认可。

  在努力使自己成为知识、能力上的富有者的同时,我也时时不忘提高自身的精神修养。四年中积极向党组织靠拢,关心集体,爱护同学,和全班同学一起,为使我们班成为全校的优秀班集体而奋斗!

  我坚信命运之神只垂青于有准备的人,目睹过去深感母校的培养恩深,注目将来惟有以热血、真诚、眼泪和汗水回报社会的赠与,让生命之烛高举奋斗之光!

  我将贵校作为首选目标,是因为贵校拥有优美的教学环境和积极进取的拼搏精神。我相信在贵校领导的帮助指导下,我一定会学得更多,做得更好。

  相信您对我已有了初步的了解,我或许不是最优秀的,但我相信依靠我的努力,我将成为最适合的。如果贵校能将这一宝贵机会授予我,将是我莫大的荣幸,而我也必将以我的行动证明:贵校的选择是明智的,我不负重望!

  望回函为盼!

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  尊敬的贵学校领导:

  您好!

  当您翻开这份简历的一刹那,也许,就是决定我的职业生涯从哪里开始的一刹那,所以,首先感谢通过这份简历来了解我。

  我是在农村和成都市两种不同生活环境中成长起来的,迥异的文化氛围交错在一起,熏染出的是一个求实肯干,勇于创新,富有批判精神的我。

  四年的大学生活我力求学好专业知识,培养一个化学教师必须具备的专业素质。同时,我还不断扩展自己的知识面,博览群书(其中的文学、教育学、法学方面的书籍杂志为主),到中文系,法学院旁听。因为,我知识教师的"一桶水",不仅是一桶活水,还必须是一桶复合水。

  大四伊始的实习工作为我找到工作现实和知识积累之间的契合点创造了良好的机会。不仅如此,由于实习工作的半介入状态,还使我能够以一个旁观着的身份去审视教育者和被教育者之间的关系,我想我今后将从事的工作是弥足珍贵的。

  古语云:良禽择木而栖。素质闻贵校为学成绩卓越,其先进的办学理念,伏质的办学条件和雄厚的师资力量正是深深吸引我的地方。所以,能够得到贵校的青睐是我的荣幸。

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  我是个乐观、自信、有爱心、有耐力、有责任感的女孩子,成为一名教师是我的夙愿,在众多学科中我选择了历史,因为历史使人博渊、睿智、目光深远。

  四年的时光中,为了成为一名称职的历史教师,我一直在不懈的努力,不但系统地学习了各门专业课知识,而且涉猎其它社会科学如哲学、教育学、心理学等多方面的知识,其中对世界近现代史和中国近现代史产生了浓厚的兴趣,并做了初步的深入研究,我非常清楚,面对社会的激烈竞争与飞速发展,必须不断的充实、完善自己,因此,我一方面阅读大量的各类书籍,丰富、提高自己,另一方面积极投入到社会实践中去,磨练自己。在无数的挑战中,我培养了理智、坚韧的个性;利落、细致的工作作风和扎实、丰富的专业知识。

  所有这一切,在教育实习中得到了验证与回报,我迈出了成功的第一步,一个多月的教师生涯,更加坚定了我成为一名教师、作学生的良师益友的理想。

  面对未来,我已经做好了充分的准备。

  我深信,机遇只属于有准备的头脑!

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