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毕业自我鉴定

时间:2022-07-26 15:22:06 毕业鉴定 我要投稿

【精选】毕业自我鉴定模板十篇

  自我鉴定是个人在一个阶段的自我总结,自我鉴定可以使我们更有效率,不妨让我们用心总结,认真完成自我鉴定吧。你想知道自我鉴定怎么写吗?以下是小编为大家整理的毕业自我鉴定10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】毕业自我鉴定模板十篇

毕业自我鉴定 篇1

  四年大学学习生活中,我努力奋进,虚心学习,真诚待人,取得了一些成绩,也暴露出了一些问题,现总结如下:

  在思想上,我认真学习大学政治课程,领会党的文件精神,始终做到在思想上与党保持一致。通过四年的努力,我进一步提高了思想觉悟,树立起了为祖国和人民谋福利的理想,光荣的成为了中国共产党这一先进集体中的一员。

  在学习上,我也努力进取,以提高将来为人民服务的能力为己任。在课上我细心听讲,认真做好笔记;在课下我主动与老师们交流,解除自身的困惑。在抓紧理论学习的同时,我深刻的认识到法学是实践的科学,它的研究目的最终都是为了解决现实中的冲突和矛盾。所以我特别注意理论与实践相结合,参加了一些科研尝试。正是在这一过程中,我逐步的培养起了自身的法学专业素养,增进了法学知识的储备,并且朝着一名优秀法律人的目标迈出了坚实的一步。

  在这四年中,我在学习上取得了以下一些成绩:连续三年取得校三等奖学金,连续两年取得院三好学生荣誉,一次性通过了某地计算机一、二级考试,国家计算机二、三级考试,一次性通过了大学英语四级考试,通过了大学英语六级考试。在毕业前夕,我还顺利的通过了研究生入学考试,并即将升入某大学民商法法学硕士专业继续深造。

  大学固然是以学习为中心,但学习之余的大学生活也是我四年中不可或缺的一页。四年中,我尽我的能力去了解同学,帮助身边的同学,与周围的同学和谐相处。在平时我经常利用自己在计算机方面的一些知识解决同学的困难。对于班里和学院组织的活动我也积极参加。我做了一些如采购东西之类力所能及的事情,为团日等班集体所举办的活动贡献了自己的微薄之力;我还积极参加由学院专业社团组织的模拟法庭活动,既锻炼了自己的能力更服务了同学。

  当然我也存在着一些问题。由于本身性格上的缺陷,导致我与同学之间的交流显得比较缺乏,在平时生活中也经常出现表达不清,使人误解的错误。虽然我在大学四年中努力去改正它,但是由于对该问题的严重性认识不足,到现在仍然没有彻底克服这些缺点。通过四年的学习,我现在越来越深刻的`认识到良好的表达能力和强烈的主动交流的愿望是对一名法科学生十分重要的。所以我决心在今后的学习生活工作中,努力改正以上的缺点,不辜负母校的期望。

  20xx年,这一年我即将毕业,离开这四年中我奋斗过,欢乐过,悲伤过的校园,我感慨颇多。大学四年是永远无法复制的,也是我一生中最为重要的转折点。它决定了我未来的人生轨迹,我将永远铭记。

毕业自我鉴定 篇2

  在卫校这三年中,我学到了很多,从一个对医疗卫生服务毫无认识的情况下来到了学校学习护理专业,让我懂得了护理专业是多么光荣及伟大。通过两年的理论知识,学校为我们安排九个月的临床实习,我于20xx年6月进入临床实践学习,往往只是学习理论知识是不够的,所以临床实践是为了加强和巩固对理论学习阶段,在这里我要特别感谢我的实习医院给我提供了这么好的实条件及环境,也感谢各位老师奋勤带教以及带我的关心照顾,让我在实习阶段有如此好的锻炼机会。

  在卫校期间,本人遵守学校规章制度与宿舍管理制度,晚上不夜出,不晚归;上课不迟到,不早退,不旷课,尊敬老师,团结同学。

  虽然,我的学习成绩不是最优秀的,但我却在学习的过程中收获了很多,首先是我端正了学习态度,在近来卫校之时,就知道要努力、认真地学好课本的理论知识与操作技术,看到周围的同学们都拼命的学习,我也开始了卫校的学习旅程。

  卫校的学习并不是我想象中的那么简单,而是老师讲完课,然后就是自己去理解的了。因此在学习中,我的自制能力与自习能力也提高了不少,长期的自习以来,要学会方法与思考,做什么都要勤于思考,遇到不懂问题都要向老师请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒,在学习知识的这段时间里,还与老师建立了浓厚的师生情谊,老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣,与身边的同学也建立了良好的关系,互相帮助,克服困难。

  课余时间,参加各项体育活动,锻炼身体,参加学校组织的.

  公益活动,如:学校组织的校运会,团委组织的环保活动,校园书画大赛,敬老院活动,班集体组织的卫生健康宣教活动。努力在“德、智、体”方面体现自己,与体现自己在校园生活中的价值。

  在卫校的第三年是我们到医院实习期间,而我在河源市龙川县中医院和妇幼保健院实习,在实习期间遵守医院的规章制度,配合老师,听从老师安排,工作积极认真,不旷工、不迟到、不早退,对待病人态度良好也顺利完成了临床的六大科室,在老师的指导下,完成常见病的护理及操作技术。在手术时期间,认识到了无菌观念的重要性和做好巡回护士与器械护士的工作要求;对断肢再植、肌腱损伤的病人、骨折内外固定术等有一定的了解;妇产科期间熟悉孕妇的产前检查与产妇的护理;急诊科期间见识到了急诊科的“急”也认识见到了“院外急救”的重要性,和预检分诊和院前急救的流程;外科期间熟悉书写病程记录,常见病护理常规与护理操作;内科的工作是比较琐碎的,但我们过的很充实,很快乐,内儿科患者一般都是老人,所以我们做事比较谨慎,遇到的疾病类型也较多,其中以高血压、糖尿病、哮喘、COPD、冠心病、脑出血等最常见,因此也是需要更多时间去学习的。

  在工作中我努力做到护理工作规范化,基础护理灵活化等,将理论与实际相结合,做到有计划有重点,在工作期间想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者服务,树立良好的医德医风。严格遵守科室及医院规章制度,认真履行护士执业,按时参加护理加班以及查房,规范进行护理操作,严格执行无菌操作,“三查七对一注意”护理操作。

  在医院实习期间,熟练了基本的护理操作技术,把理论和实

  践结合在了一起在带教老师的指导下,用我全部的耐心和关心护理照顾病人,使病人得到最好的照顾,在实习期间认识了其他卫校的实习生,也增加了其它同学交流和向其实习的机会,锻炼了自己交际能力,学到别人长处,也认识到了自己的不足。

  通过三年的卫校生活,学到了很多知识与为人处事的道理,更重要的是也掌握了护理操作技术,思想也变得成熟了很多,性格也变得更坚毅了,认识了许多同学和老师建立起友谊并在与她们交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。

  三年的卫校生活是我人生这条线上的一小段,它包含了许多汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

毕业自我鉴定 篇3

  我是xx外国语学院国际交流学院涉外文秘20xx届毕业生,乐观大方、坚强自信、勤奋好学,具有很强的团队精神和责任心。我坚信“水和收获是最忠实的伙伴”

  三年来,在老师的教育及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,掌握了秘书写作、秘书语言与交际、公共关系、办公自动化、秘书学等专业课程。同时也拥有一定的分析和设计能力。通过在校期间的试验实习和课程设计的训练我具备了较强的动手能力。

  在课外时间里我阅读了大量的书籍。不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。除了在学好本专业的知识外,我对计算机知识进行了比较系统地学习和熟练地应用学习过电脑操作技术,能适应现代化办公的工作需要。在校学习期间,注意思想品德修养,严格要求自己,积极参加社会实践活动。在这些活动中,我不仅锻炼了自己的'组织能力,更加强健了自己的身体素质。

  在业余生活我是体育爱好者,热衷与乒乓球,羽毛球等,我觉得拥有良好的身体是一切工作的基石;在工作中,我注重团体此的协作,以求通过大家的群策群力,获得最好的效果,这培养了自己坚强自信的性格,以迎接未来激烈的挑战。

  这三年里,我在学习上学到了许多,在工作上不仅锻炼了自己的工作能力,组织能力,更在老师的教育下学习懂得了如何做人。这是我简单的毕业生个人鉴定,带着学习中的收获我将更自信地走向工作岗位。

毕业自我鉴定 篇4

  党校是营造积极进取的风气,汇聚上进求实的积极分子,灌输科学先进理论和知识,锻炼人的高尚情操,提高人的思想觉悟,端正人的思想行为的无产阶级教育基地。作为70期党校的学员,我有幸接触到许多先进的理论,感受到动人的先进事迹,也深深体察到诸如****堕落等一系列关系到党和国家生死存亡而又发生在党组织内部的令人反思的反面教材。那呢为什么在不断接受党的思想教育,提高理论水平的过程中仍然存在如此严重的****问题呢?

  回归到个人身上,我们又应当怎么保持和实现理论学习成果,始终做一个拥有坚定信仰、高尚情操,对人民有益的人呢?我想,最重要的是要从小确立"做实在的人,办实在的.事"的人生意念,以次指导自己成长过程中的学习、工作和生活,提供牢固的进取基础和不竭的上进动力。

  无论是身居高位、叱咤风云的顶级人物,还是地位卑贱、默默无闻的市井之辈,无论是大知大觉、开古启今的先贤大哲,还是懵懵懂懂、本文来源碌碌无为的凡夫俗子,他们首先是一个具有自然属性而又有别于动物界的社会性的人,求生存、谋温饱福利是人的天性,并贯穿于人的一生;其次,在后天的家庭环境、教育环境和社会环境的影响下,不同禀赋、不同经历的人确立了不同的世界观和价值观,掌握了不同的方法-论,以此产生不同的人生道路;再次,在原本的思想指引下,人在实践中不断调整和改造自我,终其一生而形成不同的人生结果。怎么样的精神境界就产生怎么样的行动实践。纵观形形色色的人生,一句话,做实实在在的人才能办实实在在的事,一切求实才能成就无悔的人生!

  实正是与虚相对。做实在人办实在事就要勇于不断地抛弃虚荣心、浮躁心,树立诚实劳动的信念,走勤恳成功的道路,过朴实无华的生活,做平凡而利国利民的事情。不要为了虚如烟雾的功名利禄而活,也不要为了声色犬马而行,更不能为了肆意人生而过。活着,就是要在解决了基本的生存问题后,努力充实自我,发挥生命的光和热为社会为人民尽一番勉力;活着,就是要过得坦坦荡荡、清清白白,克制一切私情寡欲,以出世达观超脱之心行入世务实之事,在茫茫宇宙人海中找到自己科学有益的定位,无愧于历史的裁判。

  无论我们将接触多么先进高深的理论,做多么富有影响力的工作,让我们始终记住,"为人以实,处事以实"永远是最基本的,也只有这样,生命才能在先进思想引导下产生无穷的光热!

  这就是我--一个党校学员的真实告白!

毕业自我鉴定 篇5

  转眼间实习期马上就要结束了,在这段时间里我进行教育社会实践学习,回想起实习的日子,收获丰富,特别感受到以下是本人此次学习的一些实习鉴定。

  在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。

  在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患儿病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。

  总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。

  1.实习前对心内科的一些基本操作要掌握,如做心电图、测血压、心脏的体格检查等,不要小看这些,以最简单的测血压为例,很多人都没有规范的掌握。

  2.搞熟心内科常见疾病的书本知识,如高血压、心力衰竭、心肌并瓣膜并冠心病等;然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应,看看如何与患者个体结合,不懂就问,水平会提高很快。

  3.学会一些急诊处理,如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等,急诊的东西会处理了,后面慢的也不用着急,这样做到心中有数,“一切尽在掌握”,呵呵!

  4.还有就是,医生不光要掌握高超的医术,同时还要很好的'沟通技巧,与患者、与同事,平时多学学上级老师的沟通、谈话方法和技巧,等到真正工作了会很快上手。这段外科的实习经历,其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会,酸甜苦辣,无论是什么滋味,都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西,也认识了几个不错的朋友,或许这比书本更有价值吧在老师的辛勤指导下,经过不断的努力,在心内科的实习很快结束,取得了很大成绩。

  首先,在基础理论方面,温故而知加强了巩固和提高;其次,在临床放面学到了新的知识和处理方法。总之。经过在心内实习,是我对常见并多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高,在突发病方面,学到了应对的知识和技巧。

  我一定把学到得知识应用到今后的工作中去,并不忘记老师的教诲,不断地学习进步。由于实习时间不是很长,与学生交流少,目前学生的内心世界及现有的学习状态,对我来说还是陌生的,做到真正了解学生,不是易事,有待以后去探索,总之,经过这段时间的实习,对于教师的工作已有所了解,但在一些细节问题上,还不熟悉,尚待完善。

毕业自我鉴定 篇6

  在中专三年里,我一直使自己保持着积极向上的心态,这使我能在快乐中学习,我相信付出总有回报,对新环境的适应能力较强 ,中专的学习生活奠定了我扎实的专业理论,良好的组织能力,团队协作精神,务实的工作作风, 回顾已经过去的的三年多,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也很充实,除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会实践活动,在这三年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来中专的时候有了很大的提高。

  在刚进入中专的`时候,我并没有被陌生的学习环境和生活环境所吓倒,很快地克服了困难成功地完成一个由初中生到中技生的转型期的过渡。

  在学习上,不断的改进自己的学习方法,在学习方面,除了认真学习理论知识外,我还很重视理论与实践的结合,从中一开始我就积极地参与各种社会实践活动,中二暑假自己也找了份兼职,终于也感受到了步入社会的艰难,通过这些社会实践,我不但巩固了课堂上所学的专业知识,还提高了我的实际动手能,(并通过了全国计算机二级和省计算机二级考试,)

  在生活方面,也许是受家人的影响,我向来崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,虽然家里经济条件很拮据,但是学校的奖励以及老师的帮助和同学们的关心让我感受了学校这个大家庭的温暖,使得我并没有为生活上的问题而操太多的心思,同时我还积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,以提高自己的身体素质.

  对于一名中专即将毕业的学生,踏入社会就是人生的一个新旅程,走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这三年多的总结,我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。

毕业自我鉴定 篇7

  作为一名网络教育的学生,我感到非常的荣幸,毕业参加工作了还有这样的机会继续日常学习,这在以前是想都不敢想的,我有社会经验,有能力,思想稳重等,这些就是我最大的财富;我不放弃日常学习,因为我想看到更多知识的光芒。

  在思想上,我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风,勇于追求真理,具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。我不但遵守大学的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,而且各方面表现优秀。我时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则,注重个人道德修养,且乐于助人,关心国家大事。在日常学习和生活中,我一直在思想上、日常学习上和生活中严格要求自己。回望过去的日子:这一段时光不但让充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。年华虽逝坚,带不走的记忆却历历在目。

  日常学习上,通过良师的教导和自身的'刻苦日常学习,我已掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待日常学习和工作的好习惯。我圆满地完成本专业课程,并具备了较强的英语听读写能力。而且乐于与同学分享日常学习经验,并能即使帮助同学解决疑难问题。学有余力,我还取得了建筑安全员证书和会计上岗资格证书,并通过努力取得了助理工程师的职称。平时我还阅读了大量文学、心理、营销等课外知识而且理论联系实际,使我的工作能力有了很大的提高。

  在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和作风。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。而且在阶段,我踏踏实实的工作,充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合,受到了领导和同事的一致好评。

  今后,我将再接再厉,不断地完善自我,努力成为一名优秀的工作者,做一个全面发展的社会主义建设者,做一个对国家、对社会有用的人。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和日常学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

毕业自我鉴定 篇8

 转眼间大学生生活就要结束了,离校之前,为了明确自己的过去与未来。我觉得我有必要对这几年的大学生活做个自我鉴定!

  大学期间,我不仅重视对专业课程和第二外语(日语)的学习,掌握了扎实的专业知识技能,同时注重个人思想道德品格和修养的提升,坚信“先做人后做事”的至理名言,认为正直的人格是人才的一项重要标准。

  我性格开朗,亦静亦动,本着一颗诚心与人交往,有较强的表达能力,同时也很乐意倾听,懂得自我反省。我品尝过失败,经历过迷惘,但最终在集体生活中慢慢成长起来,形成了良好的性 格品质。

  我富有责任感,敢于面对挑战,有强烈的进取心和优秀的团队精神,善于与他人协同作战,同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力。大学期间,我踏实肯干,努力不懈,最终在任社团管理中心主任和暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了自己,更在这个过程中发现了自我,认可了自己,增强了自信心。

  我积极乐观向上,适应能力强。大学生活中,由于远离家乡和经济条件不好,遇到过不少困难,但凭借着良好的`心态和同学朋友间的相互支持,我最终获得了成长。相信在以后的工作学习生活中能有更大提高!

  经过两年的学习,在老师的教导和自已的努力下,我完成了各科成绩,经过实践,初步掌握了本专业的操作技能,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!作为电子技术专业的学生,我热爱我的专业,并为其投入了很大的精力和热情,毕业自我鉴定表,毕业鉴定《毕业自我鉴定表》。两年的刻苦学习,我熟悉了电子技术的原理及其技术,并掌握了中央的设计基础,顺利的通过了电子技术高级工的考证。在校期间,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的大学生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为系学生会干部的我,有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。

毕业自我鉴定 篇9

  自从20xx年9月进入同济大学经济管理学院,进行MBA学习以来,我深深地为这里浓厚的学术环境所吸引,在理论深厚、学识渊博的老师们的教诲下,我时刻以“严谨、求实、团结、创新”的校训为宗旨,经过二年的专业知识熏陶,和近一年对专业研究方向的深入钻研和论文撰写,我即将毕业,成为一名光荣的同济大学培养出来的硕士研究生。回顾艰辛而快乐的三年求学生涯,作自我鉴定如下。

  一、不断加强政治修养,树立正确的学习理念。同济大学是一所有着悠久历史传统和深刻学术造诣的高等学府,作为这里的学生,我时刻秉承“同舟共济、自强不息”的精神,以一名共产党员的要求,严格要求自己,不断加强政治学习,不断改善自己的世界观、人生观和价值观,树立报效国家、服务人民、为校争光的学习理念。

  二、刻苦学习专业知识,发扬精益求精的学习精神。作为一名研究生,专业知识的积累是极其重要的过程。在两年的课程学习中,我保持刻苦钻研的学习态度,认真学习所有课程,克服在外地的不便,坚持来校上课,风雨无阻,从不缺课,修完了所有学分。在最后一年的论文撰写过程中,我一次次到图书馆查找资料,一趟趟向导师求教问题,并积极从我自身工作的角度出发,理论结合实践,坚持高标准、严要求地完成论文的写作,不辜负导师的期望和自己的汗水,以优异的成绩回报学校的培养。

  三年的学习生涯即将结束,它将会成为我人生中永远亮丽的一页。在此,我要感谢学校、感谢老师、感谢同学对我的帮助和鼓励!

  在学期间总结;在同济大学经济与管理学院MBA学习期间,通过十几门专业课程的学习,使我丰富了专业理论知识,增强了实践能力,尤其是在专业理论指导下大大提高了解决实际问题的能力,归纳起来,以下三个方面带给我最深的体会:

  (1)启发正确的思维方法

  聆听MBA老师的授课,不难发现这里的教学已没有那种呆板的'满堂灌之现象。MBA老师都是来自社会高层次的资深者并且许多都是有着资深的行业经验,他们用自身渊博的知识面为我们展示了新的视野,为我们的思考铺设一条感性与理性相结合的渠道。应该这样说, MBA老师的亮点可能就在于引发我们对某一层面的问题进行正确的思考,而多个MBA老师的综合授业则成为MBA学员最大的受益,从而使得一个MBA学员获得了较为全面的系统训练,是集众师长之精华,修炼自己的系统思考能力。

  (2)MBA学习——回炉的修炼

  我们选择MBA学习正是紧跟时代的潮流而向前冲刺,一切都是为了竞争优势的形成。我们今天的竞争对手是谁?恐怕最大的竞争对手就是自己。因为我们都有一定的惰性,挑战自己的弱点就需要一定的毅

  力,是不是选择这样一个重塑自己的痛苦过程呢?这就需要我们好好地评估自己的环境和竞争能力了。以我之所见,MBA确实是进行一次回炉的修炼是对自己的负责态度,没有系统的理论与实践结合的管理者容易产生近视症或底蕴不够,造成竞争优势难于形成。

  (3)创新来自于学习——行动学习

  上MBA是主动式的学习,不能用过去传统式的概念来指导我们的学习。这一点很重要,如果只是在听课时才翻一翻教科书的话,就只有被动捱时间的感受了。正如我的MBA老师在引导我们学习的时候,就要求我们提前预习课程,否则就会导致课堂学习效率的下降。当我认真地按照老师要求去做时,就发现老师讲课特别有滋味,不断地跟随着老师的授课而动态思考,视野特别好。

  有专家认为,竞争的灵魂就是创新。而创新来自什么呢?我以为就是学习。如果我们感受到了面临更强的竞争威胁和更高的生活质量之诱惑,就会有了更加激励自己的创新态势,而我们的MBA学习正是为了自己保持竞争的优势,只有学习才能赢得竞争。那是因为我们处于知识经济的时代,惟有跟上,再跟上,才能不被时代淘汰。

毕业自我鉴定 篇10

  在卫校这三年中,我学到了很多,从一个对医疗卫生服务毫无认识的情况下来到了学校学习护理专业,让我懂得了护理专业是多么光荣及伟大。通过两年的理论知识,学校为我们安排九个月的临床实习,我于20xx年6月进入临床实践学习,往往只是学习理论知识是不够的,所以临床实践是为了加强和巩固对理论学习阶段,在这里我要特别感谢我的实习医院给我提供了这么好的实条件及环境,也感谢各位老师奋勤带教以及带我的关心照顾,让我在实习阶段有如此好的锻炼机会。

  在卫校期间,本人遵守学校规章制度与宿舍管理制度,晚上不夜出,不晚归;上课不迟到,不早退,不旷课,尊敬老师,团结同学。

  虽然,我的学习成绩不是最优秀的,但我却在学习的过程中收获了很多,首先是我端正了学习态度,在近来卫校之时,就知道要努力、认真地学好课本的理论知识与操作技术,看到周围的同学们都拼命的学习,我也开始了卫校的学习旅程。

  卫校的学习并不是我想象中的那么简单,而是老师讲完课,然后就是自己去理解的了。因此在学习中,我的自制能力与自习能力也提高了不少,长期的自习以来,要学会方法与思考,做什么都要勤于思考,遇到不懂问题都要向老师请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒,在学习知识的这段时间里,还与老师建立了浓厚的师生情谊,老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣,与身边的同学也建立了良好的关系,互相帮助,克服困难。

  课余时间,参加各项体育活动,锻炼身体,参加学校组织的公益活动,如:学校组织的校运会,团委组织的环保活动,校园书画大赛,敬老院活动,班集体组织的卫生健康宣教活动。努力在“德、智、体”方面体现自己,与体现自己在校园生活中的价值。

  在卫校的第三年是我们到医院实习期间,而我在河源市龙川县中医院和妇幼保健院实习,在实习期间遵守医院的规章制度,配合老师,听从老师安排,工作积极认真,不旷工、不迟到、不早退,对待病人态度良好也顺利完成了临床的六大科室,在老师的指导下,完成常见病的护理及操作技术。在手术时期间,认识到了无菌观念的重要性和做好巡回护士与器械护士的工作要求;对断肢再植、肌腱损伤的病人、骨折内外固定术等有一定的了解;妇产科期间熟悉孕妇的产前检查与产妇的护理;急诊科期间见识到了急诊科的“急”也认识见到了“院外急救”的重要性,和预检分诊和院前急救的.流程;外科期间熟悉书写病程记录,常见病护理常规与护理操作;内科的工作是比较琐碎的,但我们过的很充实,很快乐,内儿科患者一般都是老人,所以我们做事比较谨慎,遇到的疾病类型也较多,其中以高血压、糖尿病、哮喘、COPD、冠心病、脑出血等最常见,因此也是需要更多时间去学习的。

  在工作中我努力做到护理工作规范化,基础护理灵活化等,将理论与实际相结合,做到有计划有重点,在工作期间想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者服务,树立良好的医德医风。严格遵守科室及医院规章制度,认真履行护士执业,按时参加护理加班以及查房,规范进行护理操作,严格执行无菌操作,“三查七对一注意”护理操作。

  在医院实习期间,熟练了基本的护理操作技术,把理论和实践结合在了一起在带教老师的指导下,用我全部的耐心和关心护理照顾病人,使病人得到最好的照顾,在实习期间认识了其他卫校的实习生,也增加了其它同学交流和向其实习的机会,锻炼了自己交际能力,学到别人长处,也认识到了自己的不足。

  通过三年的卫校生活,学到了很多知识与为人处事的道理,更重要的是也掌握了护理操作技术,思想也变得成熟了很多,性格也变得更坚毅了,认识了许多同学和老师建立起友谊并在与她们交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。

  三年的卫校生活是我人生这条线上的一小段,它包含了许多汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

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