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深入开展创先争优活动夯实学校党建工作基础

时间:2012-5-3栏目:科学发展观

深入开展创先争优活动夯实学校党建工作基础
  
  李志刚
  
  近年来,云南红河弥勒县弥阳中心学校党总支以组织建设、制度建设、队伍建设为重点,以创建学习型党组织活动为载体,以“三树立三争当”为主题实践活动,以创建“五强支部“和“十佳党员教师”为目标,充分发挥学校基层党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,不断夯实党建工作基础,创新党建工作的形式,丰富党建工作的内涵,拓展党建工作的外延,促进了学校党建工作再上新台阶。
  
  一、开展创先争优活动,明确争创目标
  
  在创先争优活动中,学校各支部把创先争优活动与学校教学常规工作有机结合起来,围绕“教师道德精神成长对策问题研究”这一课题开展深入研究,确立了学校创先争优的主题实践活动形式,即树立良好师风,争当育人标兵:树立良好学风,争当学习标兵;树立良好作风,争当服务标兵的“三树立三争当”主题实践活动。明确了活动的基本要求,即通过开展创建“五强”(学习强,队伍强,管理强,业务强,进取强)基层党组织和“十佳”(思想佳,道德佳,纪律佳,形象佳,才艺佳,眼务佳,互助佳,教学佳,业绩佳,创新佳)党员教师的评选活动,不断提高党员教师的政治思想修养和业务素质,争做创先争优实践活动的模范。
  
  二、开展创先争优活动,充分发挥党员的先锋模范作用
  
  学校党总支历来十分重视提高党员干部和教师的整体素质,充分发挥党员的先锋模范作用。一是在全体党员中开展优质课的评比活动;二是在全体党员教师中开展争做“十佳”教师党员活动;三是在全体党员中开展“党员帮扶活动”;四是在广大党员和教师巾开展以老带新、以能带新的传帮带活动;五是每学年进行“十佳优秀党员”、“十佳教师”、“十佳班主任”等评选活动;六是每学期都安排学科带头人、教学能手、党员教师开设示范课,加大名师工程的推动力度,使他们成为不同年龄段、不同学科、不同层次的标杆;七是在“七一”建党节到来之际评比表彰一批创先争优先进党支部、优秀共产党员、师德标兵、巾帼建功标兵和模范党员先锋示范岗等。
  
  三、开展创先争优活动,丰富党建工作的内涵
  
  开展创先争优活动,推进学校党建工作,是一项长期而艰巨的任务。为了赋予这项活动以鲜活的现实意义,结合弥阳教育发展的实际,我校将铺田小学、牛背小学、章保小学、弥东小学四所完小定为创先争优活动示范点。 (范文网 www.fwsir.com) 弥东小学在推进创先争优活动中,一是营造良好的活动氛围。在学校教学楼悬挂条幅,在围墙上张贴宣传标语,在学校教师生活区走廊设立活动展板,对活动的内容、目的、意义,领导机构、实施方案、党支部承诺、党员承诺以及党员风采等进行宣传,扩大知晓面。二是亮出党员身份。在各教研组办公室设立党员先锋岗,发挥党员的先锋模范作用。三是开展特色活动。通过党员重温入党誓词,增强党员信心,促进学校发展。号召党员教师开展义务劳动,绿化美化校园环境。全体教师党员团结一心,埋头苦干,凝心聚力,扎实工作,全面提升了学校的办学水平。
  
  四、开展创先争优活动,健全党员学习教育的长效机制
  
  在制度建设上,一是建立健全了14项工作制度。如党员素质教育制度、党员联系制度、党支部思想政治工作制度等;明确学校支部书记为党建工作第一责任人,每年签订党建目标责任书。二是坚持“三会一课”制度,按时召开总支委员会、总支委员大会和各党支部组织生活会,每年举行一次党课讲座。三是坚持定期学习制度。学校党总支成员围绕党建工作和教育教学的难点、热点、疑点等问题,每季度举行一次专题学习,宣讲党的基本知识,介绍先进的教改思想。把创建学习型党组织活动与学校的常规教学、校本教研、教师队伍建设有机结合起来,大大提升了教师的业务素质。四是坚持学校党政领导上课、听课制度,要求每位党政班子成员必须上课、听课,为教师作出榜样。
  
  五、开展创先争优活动,努力提升学校党建工作水平
  
  弥阳中心学校有23所完小,公办教职工444人,在校学生7227人;有13个党支部,在职党员115人,退休党员34人。在组织建设上,我们始终把党建工作摆在重要位置,列入学校重要的议事日程,精心组织、周密安排。一是夯实党建工作基础,把支部建到完小。根据完小多、支部少,并且有5个联合支部,不便于学校、党员开展活动的实情,报请上级组织部门批准,在原来13个支部的基础上增设了5个支部。二是进一步理顺学校党、政、工等方面的关系,做到分工明确、责任到人、目标一致、互相协调,确保党建工作的有序开展。三是健全了学校党建工作的组织机构。制定了《弥阳镇教育党总支关于进一步加强学校党建工作的实施意见》,明确了学校党建工作的职责、目标、任务,充分发挥总支成员、党员教师在党的思想政治教育工作中的作用,做好教职工的思想政治工作。四是按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的要求,培养入党积极分子,做到思想上教育、政治上关怀、工作上培养、组织上关心、有专人培养联系,并发展优秀教师入党。五是加大对支部书记的业务培训
  

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