内容，切实提高党员学习实效。要坚持理论联系实际，用科学的理论指导实践、解决问题、推动工作，努力做到学有所获、学有所成、学以致用。二是切实找准突出问题。当前，就城市基层党组织来说，组织不健全、设置不合理、关系不顺畅，领导核心作用和战斗堡垒作用发挥不好等问题还不同程度地存在，在部分领域、行业、单位还表现得比较突出。就乡镇来说，一些地方发展第一要务的观念树得还不牢，项目建设抓得还不实，稳定责任落实还不严，领导方式还不科学。就企业来说，一些地方党组织设置不合理，关系不顺畅，党的工作无法正常开展。就党员队伍来说，素质不高、结构不优、先锋模范作用发挥不好等问题也还比较明显。在分析评议阶段，各级党组织和广大党员要广泛征求意见、真诚谈心交心、积极开展批评与自我批评，切实找准自身存在的突出问题、影响改革发展稳定的突出问题和群众反映强烈的突出问题，认真进行分析评议，切实做到边议边改。三是扎实抓好集中整改。要坚持把是否解决了群众反映强烈、通过努力能够解决的突出问题和群众是否满意，作为衡量先进性教育活动成效的重要标准。在整改提高阶段，要针对存在的突出问题，制定切实可行的整改方案和整改措施，落实整改责任，认真加以解决。特别是要把群众意见最大、最不满意的事情，群众最希望办、当前能够办好的事情作为整改重点，集中精力及时整改。坚持实行重点问题跟踪督办制，建立重点问题整改台账，加强跟踪督办，整改一个销号一个，确保突出问题整改到位，以整改实效取信于民。

　　(三)把握规律，注重创新。第一批先进性教育活动的实践证明，开展好先进性教育活动，必须坚持把发挥领导机关、领导干部的带头作用贯穿活动的全过程，把创新活动载体贯穿活动的全过程，把边学边改、取信于民贯穿活动的全过程，把走群众路线贯穿活动的全过程，把建立长效机制贯穿活动的全过程。这些做法既是第一批先进性教育活动取得成功的重要保证和积累的宝贵经验，也是开展第二批先进性教育活动必须始终坚持的原则和借鉴的方法。结合第二批先进性教育活动的实际，要注意在以下三个方面下功夫：一要创新工作方法。大胆创新是先进性教育活动充满生机与活力的源泉。要处理好普遍教育与个别教育、分类别教育与分层次教育的关系，区别不同情况，采取不同形式和方法，增强先进性教育活动的针对性和实效性。尊重实践，尊重基层和群众的首创精神，鼓励基层既按、省委和市委的总体要求，认真完成“规定动作”，又根据本地本单位实际，选准用好“自选动作”。贴近党员思想实际和工作实际，努力在教育方式和活动载体上创新，精心设计主题实践活动，为党员发挥先锋模范作用创造条件。正确处理教育活动与开展工作的关系，努力做到“两不误”、“两促进”。要在制度规范上创新，注意把实践、探索和总结经验有机统一起来，着力建立健全党员教育培训、监督管理、评价考核、组织处理和党员发展等方面的长效机制，逐步使本地区本部门本单位的党员教育经常化、党内生活制度化、党员管理规范化、发挥作用具体化。二要坚持领导带头。坚持领导带头，发挥党员领导干部的示范表率作用，是先进性教育活动顺利推进、取得实效的重要举措。党员领导干部在抓好本单位先进性教育活动的同时，要以普通党员身份参加先进性教育活动，带头学习，带头讲党课作专题报告，带头查找问题，带头开展批评与自我批评，带头制定和落实整改措施，带头帮助基层群众解决实际困难和问题，力争在周围人群中做到“三先五最”，即政策法律率先学习，先进科技率先掌握，工作任务率先完成；思想觉悟是最高的，团结协作是最好的，创新能力是最强的，工作业绩是最优的，廉洁自律是最硬的。要通过上级党组织带动下级党组织、上级领导干部带动下级领导干部、党员领导干部带动普通党员，形成先进性教育活动的浓厚氛围，推动先进性教育活动深入开展。三要充分发扬民主。激发党员的内动力和积极性、充分相信和依靠群众是搞好先进性教育活动的重要基础。要坚持正面教育、自我教育为主，让党员明确新时期保持先进性的具体要求。引导党员认真开展、批评与自我批评，增强自我改进、自我提高、自我完善的自觉性。充分发扬党内民主，切实保障党员的民主权利，激发党员的自豪感、光荣感和责任感，增强党员参加教育活动的主动性，努力扩大先进性教育活动的覆盖面。坚持走群众路线，广泛吸引和组织群众参与教育活动。在先进性教育活动的每个阶段和环节，都要注意广泛听取群众意见，向群众通报情况，接受群众监督，由群众来评价先进性教育活动取得的效果。

　　（四）加强领导，务求实效。第二批先进性教育活动任务重、责任大，必须切实加强组织领导和督察指导。一要进一步强化领导责任。各地各部门各单位党组织要高度重视第二批先进性教育活动，进一步加强领导，落实责任。党委（党组）主要负责同志要切实履行本地区本部门本单位先进性教育活动第一责任人的职责，党委（党组）成员要指导分管部门和单位抓好先进性教育活动。特别是市直机关工委、市国资委、市教育局、市卫生局等单位的党组织要担负起责任，切实组织好本系统、本行业所属单位的先进性教育活动。基层党组织负责人要挑起直接责任人的重担。要继续坚持党员领导干部联系点制度，通过领导办点示范，带动先进性教育活动深入开展。二要进一步强化分类指导。各级各部门各单位要结合实际情况，认真制定针对性和操作性强的具体实施方案。针对不同行业、不同层次、不同类型、不同群体党员的特点，提出不同的要求，使先进性教育活动更加贴近工作实际，贴近党员实际。采取有效措施，整合社会资源，切实解决好部分基层党组织工作经费紧张、活动场所紧缺、工作力量薄弱等实际困难，以及困难党员的生活保障问题，为基层党组织开展先进性教育活动扫除障碍。要挑选党性强、作风好、政策理论水平高、工作经验丰富的同志，尤其是参加第一批先进性教育活动中的工作骨干，组建得力的督导组和巡回检查组，派驻到各地各部门各单位督促指导工作。三要进一步强化舆论宣传。针对参加第二批先进性教育活动的单位、党组织和党员的特点，充分运用广播、电视、报刊、互联网等媒体和宣传栏等阵地，采取群众喜闻乐见的形式，大力宣传先进性教育活动的重大意义，为先进性教育活动营造良好的舆论氛围。积极挖掘、总结优秀共产党员的先进事迹，加大先进典型的宣传力度，用身边人、身边事教育党员，让党员学有榜样、赶有目标。要运用简报、专报，及时沟通信息，宣传好经验，推介好做法，推动全市先进性教育活动的平衡发展。

　　同志们，组织开展好第二批先进性教育活动，意义重大，责任重大。全市各级党组织和广大党员一定要在市委的坚强领导下，从严要求，扎实工作，确保先进性教育活动真正取得实效，成为群众满意工程。

 

 

　　

上一页  [1] [2]