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抓好毕业复习,提高教学质量

时间:2008/5/25栏目:经验交流

3、开放阅卷——重效率。改变传统的阅卷方法,将教师阅卷与学生自己阅卷相结合,将阅后集体评讲与个别辅导相结合。这样不仅能充分调动学生的积极性和 主动性,而且省时省力,有利于提高教学效率。

(四)、分层教学,因材施教

同一复习内容,对低层次学生,教师不仅改进教法,还指点学法,清除他们学习中的障碍,对学习重点难点进行详细讲解具体指导,即“牵着过河”;对高层次学生启发诱导,以进一步拓宽他们的知识面,使他们不停地向新知识领域迈进,即“指导过河”,以求在课堂有限时间内,使每个学生都有所长进。

三、办好家长学校,促进共同教育。

营造全社会关心孩子的氛围。办好六年级家长学校,提高家长对家庭教育重要性的认识,指导家长进行家庭教育和家庭辅导。本学期开始,我们就增加了六年级家长学校活动次数,与家长共同探讨家庭教育,家校紧密结合,为孩子的健康成长而努力。
  在实践中我们深切体会到:只有上下团结一致,培养学生良好习惯,家校紧密配合,才能搞好复习,保证教学质量的稳步提高。

以上只是我们的一点做法,如有不当之处,望各位同行批评指正!

 

 

 

  

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