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怎么进行教学反思

时间:2008/7/1栏目:教学反思

如何进行教学反思
 

反思是一个优秀的教师必备的素质。一个优秀的教师往往具有较强的反思能力、较好的反思习惯。因此,在自我教育中,最为关键的一点就是要学会反思。我总结了反思形式有以下几种:

1、          笔记反思。

  把自己一天活动中教育学生的心得体会详细的分析记录。在反思中要写出自己的真情实感,以保证自我教育的实效性。

2、          交流反思。

    在教学中多交流有力于及时反思,及时地解决问题。一方面,注意加强与同课头教师的交流。这种形式的交流及时、真实,能结合班级实际,共同寻找较合适的教育方法。另一方面,要多参与学校的教研活动。通过多位教师的交流反思,目的性、针对性强,能集中发现实际教学中存在的问题,更快地商讨解决的办法,从而提高自己发现问题、分析问题、解决问题的能力。

3、          录像反思

   通过教学实况录制,往往能发现许多自己的不足的地方,如教学中存在的不协调的习惯动作或习惯用语,语言缺乏激情,语速过快,难以集中学生注意力等,这种反思真实、形象、深刻,不失为提高自己教学水平的最好形式。

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