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小学生雷锋故事读后感

时间:2022-09-10 06:00:14 读后感 我要投稿
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小学生雷锋故事读后感(精选25篇)

  看完一本名著后,你心中有什么感想呢?写一份读后感,记录收获与付出吧。你想好怎么写读后感了吗?以下是小编精心整理的小学生雷锋故事读后感(精选25篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生雷锋故事读后感(精选25篇)

  小学生雷锋故事读后感 篇1

  自从我看了《雷锋故事》之后,我对雷锋那助人为乐的精神又有了进一步地了解!

  有一次,雷锋要回抚顺的部队去,在人流中,雷锋看见一位白发苍苍的老大娘,一手拄着拐杖,一手拿着个大包,正吃力地走着。雷锋赶紧跑上前去问那个大娘要去哪儿,原来大娘也要去抚顺,她要去看儿子。一听是和自己同路,雷锋立刻接过大娘的包袱,搀扶着大娘一起上了火车。下火车后,雷锋又带着大娘东打听,西打听,找了两个多小时才找到了大娘的儿子家,大娘的儿子拉着雷锋的手,一再感谢……

  雷锋所做的好事真是怎么说也说不完!雷锋这种助人为乐的精神已经深深地影响了我们身边每个人,深入到我们的.日常生活当中。

  就像有一次,我们小区在三楼平台放了一场电影,到第二天早晨大家才发现平台上留下了许多垃圾。那天刚好是星期天,只有一个清洁工在打扫卫生,这个清洁工已累得满头大汗了。小区居民见到这种情况,不约而同带上自家的清洁工具,纷纷跑下来帮助打扫,清洁工的脸上露出了感激的笑容!

  以后我要以雷锋叔叔为榜样,继续发扬雷锋这种助人为乐的精神,做一个爱帮助人的好孩子。假如我们都像雷锋叔叔那样每天都挤出三寸光阴做许多有意义的事,处处为别人着想,那么,我们生命就充满了阳光和色彩!我们的世界将会变得更温暖,更美好!

  小学生雷锋故事读后感 篇2

  在暑假期间里,我在网上看了《雷锋日记》这本书,这本书让我深受感动。没想到雷锋如此伟大,他的一生都奉献给那些有困难的人,不求回报。他的一生是美好而辛福的`。 相对而言,作为现代人的我感到很羞愧,最近,电视上有一个广告,一个老奶奶提着菜篮走在人行横道上,突然,老奶奶晕倒在地,可是路人左看看右看看,始终没人帮助那位老奶奶打急救电话,忽然,一个大哥哥和一个大姐姐把老奶奶扶起,打了急救电话,帮老奶奶抬到急救车上。

  是大哥哥大姐姐为我们大家做出榜样。也许那些没有帮助老奶奶的人不是不想帮住老奶奶是怕惹祸上身,所以不敢去帮助老奶奶,也许在雷锋那个时代是没有那么多的顾忌。 可是我,就在开学第一天放学,因为,我帮老师搬书本很累,上公交车时,有一个座位,于是我就坐上去了,过了两站,上来一位孕妇,但是我不想让位子,我就在想,要是有人比我先让多好呀!

  可一个都没有。这时那位孕妇就站在我旁边,我想雷锋哥哥要是我的话不用说一定会让,老爷爷也会夸我。就算老爷爷不夸奖我,也应该让坐给老爷爷,我情不自禁的让了坐老爷爷还夸了我,老爷爷说:"谢谢你小朋友,你真懂事。我觉得被夸奖的滋味很美好! 大家以后要多帮助人,向雷锋学习,做一个好榜样。我要谢谢雷锋哥哥,是他为我做出了好榜样,每当说道雷锋我就想起了一首歌《学习雷锋好榜样》学习雷锋好榜样。

  小学生雷锋故事读后感 篇3

  妈妈给我买了一本《雷锋故事》书,读了雷锋叔叔的事迹后,使我久久难以入睡由此我想到:我们小学生应该向他学习,学习他那助人为乐、团结友爱、为人民服务的精神。

  “学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党”这首《学习雷峰好榜样》的歌曲,大家一定都听过。世上有许多关于雷锋的.故事,它都在告诉我们要学习雷锋。雷锋是我们的榜样,但我们并不是去学他不顾生命抢救国家财产,而是去学习他那舍己为人、为人民服务的精神,长大了才能成为国家的有用之才。

  小学生雷锋故事读后感 篇4

  《雷锋故事》中《红领巾》深深地体现了雷锋助人为乐的精神。有一次雨下得很大,河水漫过了桥墩,吓得一·二年级的小同学缩在岸边,雷锋二话不说把他们一个个背过桥。

  有一天班里有一个同学请假他利用放学后的'时间给他补课。同学小朱不专心听讲作业撩草,雷锋耐心地劝他。雷锋帮一位双目失明的老人砍柴、跳水、打猪草。

  雷锋那助人为乐、不怕脏、不怕累的精神。

  小学生雷锋故事读后感 篇5

  这天,我读了关于雷锋的好几个小故事,知道了雷锋是一个舍己为人、乐于助人的人。

  有一次雷锋坐火车的时候,他看见火车上很拥挤,就把座位让给了一位老奶奶。他看见车上的`列车员在那里忙不过来,就跑过去帮列车员拖地。后来,换车的时候,雷锋先把人们送下去,然后自己才走下火车。突然,雷锋看见了一群人围在一起,他就走过去问了一下。哦,原来是一位中年妇女把车票弄丢了。雷锋看了一下那位中年妇女,她背上还背着一个孩子。雷锋连忙上前问:“大嫂,您要去什么地方?”中年妇女说:“我要去抚顺。”雷锋就跑到售票员那里用自己的钱帮中年妇女买了票。然后,雷锋就把票给了中年妇女。中年妇女拿着票对雷锋说:“小伙子,谢谢你!你是做什么的?家在哪里?”雷锋心想,他肯定是想知道我住哪里,好还钱给我。雷锋对中年妇女说:“我是解放军,家住在中国。好了,大嫂你快上车吧,不然车就开了。”说完,就扶那位大嫂及小孩上了车,自己就走了。

  读了雷锋这个乐于助人的故事后,我想起了我坐火车的时候,一位老奶奶对我说:“小伙子,你能不能把座位让给我坐一下?”我听后说:“你坐了,那我坐什么呀!”然后,就不理那位老奶奶了。读完这个雷锋乐于助人的故事后,我心里觉得非常对不起那位老奶奶。

  我一定要向雷锋叔叔学习,学习他那种舍己为人、助人为乐的精神。

  小学生雷锋故事读后感 篇6

  在我未读《雷锋故事》之前,我一直认为学雷锋叔叔就是做几件好人好事,今天我读了《雷锋故事》后,终于意识到其实雷锋叔叔是一个了不起的人,很伟大。

  雷锋叔叔小时候家里很穷,很小就没有了父亲,和妈妈相依为命。在他七岁时母亲自尽了,成了一个孤儿。但他人穷志不穷,从小就爱助人为乐。

  他参军后处处严格要求自己,生活非常简朴,从不随便花一分钱,衣服、裤子和袜子都是补了又补还在穿。每次过了吃饭时间,他都会把桌子上的米饭拿去给猪吃。他还用费木头定了一个“聚宝箱”,把多出来的或捡到的螺丝、螺帽、牙膏皮、铁丝条都放在里面,当需要的时候就从里面拿出来,用不到的'东西卖给破烂的,得到钱全交给公家。

  做一件好事并不难,做一辈子好事却很难办到。雷锋叔叔就是这种乐于助人,从一件件平凡的小事做起,他做了数不清的好事,如援灾区捐款献爱心、帮战友补被子、协助炊事班洗白菜、在列车上为别人服务等等。有人评论说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。也有人说他是“傻子”,但他甘愿做一个“傻子”。

  这让我想起了一件事,杭州浙一医院要为生命垂危的安徽小女孩做肝移植手术。电视上播放了这一消息,许多好心儿纷纷捐款献爱心,有的亲自把钱送到医院不留姓名,有的小朋友把省下的零用钱捐出去。我看了非常感动,第二天和妈妈一起去银行汇了一百元捐款。以后我一定会像雷锋叔叔那样,尽自己的能力去帮助别人多做好事。

  小学生雷锋故事读后感 篇7

  这段时间我读了一些有关于雷锋的光荣事迹。主要内容是雷锋通过各种渠道帮助别人。这些事,每一个都会令我感慨万千。

  尊来爱幼、乐于助人是中华民族的传统美德,本来应该流传、发扬下去的。但在当今社会,这个美德已经消失得 无影无踪了。例如:在拥挤的公交车上,竟然没有一个人给老人让座,就连车上的老人专用座,也被人不要脸地抢去了,老人只能抓着门前的护栏,站在颠簸的车厢里。

  再比如说,我们学校的.食堂。每天中午,一到吃饭的时间,这个学校的人蜂拥而至。不仅如此,还没有一个人排队,导致学校饭堂里堵得水泄不通。

  这样的例子在我们的学习生活中实在是有太多了,我从里面体会到的不是尊老爱幼,更不是乐于之人助人,而是当今社会的种种不足所形成的每个人的自私、自利。也有人说:”这是我国法律的不完善,如果法律上写上这样一条:‘每个公民如果看到自己能帮忙的事,就必须伸出援手。’就不会这样了。”“这是社会竞争太激烈了,使人与人之间的关系变得冷漠许多。”还有许多诸如此类的说法。这些说法都异口同声的说明了一个道理——尊老爱幼、乐于助人的美德在现在人的身上已经体现不出来了。

  但是,哪怕竞争多么的激烈,看到能帮上忙的事也应该伸出援手,将雷锋精神传承下去!

  小学生雷锋故事读后感 篇8

  今天,我读了《雷锋故事》这本书。它主要讲雷锋短暂而又光辉的一生的故事。雷锋叔叔虽然刚活了22岁,可他却做了数不清的好事,如援灾区捐款献爱心、帮战友补被子、协助炊事班洗白菜、在列车上为别人服务等等。

  当我读到雷锋叔叔甘愿做一个“傻子”、用自己省吃俭用积存的100元钱寄给灾区人民的故事后,我就想起前不久发生在我们学校的一件事。那时,一位小朋友得了重病。我们学校发动大家为那位小朋友捐款献爱心。我们同学有的捐三、四元,有的捐五、六元,还有的捐了10元。我想:我们的同学不就是一个个当代的小活雷锋吗?

  雷锋叔叔处处为别人做好事,得到了大家的赞扬。这让我想起了以前的.一件事。有一次,放学的时候,天忽然下起了大雨。幸好我带了一把雨伞。当我撑着雨伞回家时,看见一个小同学没带雨伞,正躲在路边的屋檐下避雨呢。我想:我才不管你呢,谁叫你没带雨伞。然后我就独自回家了。现在想起来,我真感到后悔。雷锋叔叔一生都能为别人做好事,而我却不能帮助那位小同学,哎!谁叫我那么自私啊。以后我一定会像雷锋叔叔那样,尽自己的能力去帮助别人。

  雷锋叔叔虽然离开了我们,但他永远活在我们心中。我们要向雷锋叔叔学习,做一个新时代的好少年。

  小学生雷锋故事读后感 篇9

  雷锋,1个响彻天下的名儿,可是这个明星违后却隐蔽着一件十分悲凉的事。1940年12月18日,雷锋生人在湖南省安庆乡的一户麻令人厌烦家中,那是1个不幸的小生命。由于阿谁年代,恰恰是日本发动侵略战争的时辰,她们把中国大地酿成为了血与火的海洋。

  雷锋家祖祖辈辈都是诚恳巴交的农民,过着贫寒朴实的日期。雷锋刚会启齿叫爷爷的时辰,爷爷就由于操劳过分而咽下了最后一口吻。1944年日本鬼子占领了雷锋的家乡,处处烧杀抢掠,雷锋的爸爸被她们抓去当夫役,一无人道的日本鬼子狠狠地狠打他一顿,便拂袖而去。爸爸归来的时辰已奄奄一息了,由于没钱看病,一年后,雷锋的爸爸死了。雷锋的.哥哥由于太累患了肺病,以是在病贫交煎中脱离了这个可恶的世界。接着,小弟弟也因病饿交加死在母亲怀里。母亲由于伤心过分悬梁自杀了。如许的生人让雷锋更懂得坚强。在投军的日期里,他学习比旁人更加当真;训练比旁人更加仔细。有句话说得好"雷锋出行一千里,好事做了一火车。"如许的好人也没活多久,在1962年8月15日因车祸而死去,那时他年仅22岁。

  读了这本书,我要用雷锋的一句著名的话来暗示我的感触感染"人的生命是有限的,可是为群众办事是无穷的,我要把有限的生命投入到无穷的为群众办事之中去。"

  小学生雷锋故事读后感 篇10

  自从看了雷锋的故事后,他一直感到着我。雷锋是个充满爱心、乐于助人的人,他把为人服务当作他的生活习惯,经常在工作是中体验,他见到生活困难的人就竭尽所能帮助他人。雷锋做好事对他来说很正常。他去外地执行任务中途坐火车,他还一个劲的做好事,所以"雷锋出差一千里,好事做了一火车”话就这样在人群中传开了,雷锋还是个工作认真、学习刻苦的.人,他说:“我是一颗螺丝钉,党把我拧在哪里起作用”。没错,雷锋说道做到。

  党把他分配到哪里,他就在哪里做自己的工作。他还会帮助别人做。当晚上别人休息时,他就努力学习,工作之余,他又挤出时间来读书,丰富自已的知识。

  锋还很虚心接受别人提出来的意见,他也认真对待别人给他的批评。有一次,他开着推土机把一条小名铁道撞坏了。教雷锋开推土机的李师傅把雷锋批批评了一顿,这可是雷锋第一次开车出事故,好所他第一次挨批评呀!但他没有灰心丧气接受了李老师的批评教育并利用休息时间把铁道修好:“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党”这首《学习雷锋好榜样》的歌曲大家一定都听过。世上有许多关于雷锋的故事,他都在告诉我们要好好学习雷锋好榜样,雷锋是我们的榜样,但我们并不是去学他不顾生命抢救国家财产,而是去学习他那守以为人民服务的精神,长大了才能成为国家的有用之才。

  别在犹豫了,伸出你的援助之手。学习雷锋好榜样,去帮助那些需要帮助的人吧。

  小学生雷锋故事读后感 篇11

  《雷锋的故事》是我最喜欢读的一本书。雷锋是社会主义时代青年的楷模。他在学习上,有一种不怕困难、勤学苦钻的“钉子”精神。

  雷锋在学习中十分善于挤时间。他在看电影前读书;停车时在驾驶室里读书;熄灯号响后不休息,仍找地方读书,就这样,积少成多,他看了别人没有时间看的.许多书。对照自己,我感到很惭愧,我有专门的时间在学校里读书,却往往上课时不专心听讲,这等于不在读书啊。在家中,我也只顾贪玩,有时星期天一整天都不看书,时间就这样白白浪费了,想想真是太不应该了。

  雷锋在学习中有着一股钻劲。凡是雷锋看过的书,书中雷锋总会用红、蓝色的铅笔将重要的内容划出来,并写上自己的心得体会。当我读到这里时,不禁心中由衷地感到敬佩。我在看书时,往往马马虎虎、一带而过,似懂非懂、不求甚解,所以看了以后也没有什么印象,终究是一无所获。

  雷锋叔叔说:“一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的。由此看来,钉子有两个长处,一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。”

  我的学习成绩不好,主要是在学习上没有多花时间读书和缺乏学习上的钻研精神造成的。今后一定要抓紧时间,认真完成老师布置的作业,向雷锋叔叔那样,善于挤时间和善于钻研。我相信,通过自己的努力,以雷锋叔叔为榜样,我的学习成绩一定会赶上去的。

  小学生雷锋故事读后感 篇12

  暑假的一天,奶奶无意间哼起“学习雷锋,好榜样……”我好奇着从书架上取下《雷锋的故事》这本书翻阅起来。了解到雷锋叔叔他出生于一个贫困农民的家庭,七岁就成了孤儿,吃不饱、穿不暖,在苦难中受尽了折磨。

  其中最令我难过的是《不幸遇难》这篇文章,在1962年8月15日一个下着一夜雨的第二天上午,雷锋叔叔与战友乔安山一起驾驶着13号运输车从山区工地赶回抚顺拉建筑材料时,因为雷锋叔叔早盘算好时间下午还要赶回去,所以他们起了个大早。雨后山区里有一段泥泞路,车的两侧都溅满了湿淋淋的`泥水,这时雷锋叔叔看时间还早所以叫乔安山把车开到营房后边的空地冲洗下,因为到空地上洗车需要经过一段很窄的小路。雷锋叔叔站在路边指挥乔安山倒车:“注意,向左,向右,倒,倒……”可是因为地面上多处坑洼积水,导致车子拐弯时后轮一滑,不小心滑进一个小水沟,车身撞到一根粗大木桩上,此时雷锋叔叔正专注地指挥着倒车没有意识到木桩向他倒下来,正好打在他的头上。就在这时雷锋晕了过去。同志们叫来的医生抢救,因大脑溢血过多而停止了呼吸,雷锋叔叔就这样永远离开了我们。

  虽然那时他才22岁,但他的做了许许多多好事:背老奶奶回家、帮战友补被子、在列车上为人民服务等等,他值得我们学习,值得我们敬佩。

  从现在开始,我要努力去学习雷锋叔叔乐于助人,勇于担当的精神。在生活中去帮助有困难的人,长大后做一个对社会有用的人。

  小学生雷锋故事读后感 篇13

  3月5日是学雷锋纪念日,妈妈说:“雷锋生前做了许多好事,你应该看看这本书。”我用了一周的时间把这本书看完,这本书很好看,里面有许许多多感人的事件。

  读了这本书,我知道了雷锋叔叔帮助人的许多事情。里面最令我感动的'一个故事是这样的:一次,下着雨,雷锋看到一位老奶奶怀里抱着一个小孩儿,手里又拉着另一个小女孩在火车站旁边,老奶奶全身都湿了,雷锋马上就跑过去了,脱下雨衣给老奶奶,再脱下自己的毛衣给小女孩穿,还帮他们买了两张火车票。因为那天雷锋被淋成了落汤鸡,所以最后自己感冒了。从这篇文章中我明白了雷锋是个舍己为人的人。

  读了这本书我还明白了雷锋叔叔是个省吃俭用的人,他从来不喝汽水,衣服、裤子、袜子破了,就用缝补,从不扔掉,也不买新的。

  读了这本书我还明白了学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻,我觉得雷锋叔叔说得很有道理,特别是他刻苦努力的学习精神,是值得我们永远学习的。

  读了这本书让我知道了雷锋叔叔生前助人为乐、关心老人、帮助亲人、感恩长辈、团结友爱、勤俭节约、从一点一滴做起,做了许许多多好事。他把爱都奉献给了祖国和人民,虽然雷锋叔叔牺牲了,但是他的精神永远留在我们心中。

  雷锋,我们要向你学习!

  小学生雷锋故事读后感 篇14

  在生活中每个人都有自己所崇拜的人,有的同学崇拜科学家,有的同学崇拜歌星……我最崇拜雷锋,因为他做好事不留名。

  正是因为我崇拜雷锋,所以我才喜欢读关于雷锋的书。

  还记得一九六零年八月,驻地发洪水,运输连接到了抗洪抢先命令,雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的'疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜,被记一次二等功,而我呢?却想都不敢想国家大事,却连自己的一点点小事都做不好,这一点我的要向雷锋学习,学习他那为国家大事着想的精神。

  望花区召开了大生产号召动员大会,声势很大雷锋上街正好看到这个场面,他取出存折上在工厂和部民攒的200元(存折上203元)跑到望花区党委办公室要捐出来为建设祖国做点贡献,接待他的同志实在无法拒绝这份情谊,只好收下一半,另一半在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐给了辽阳人民在我国受到严重的自然灾害的情况下,他为国家建设,为灾区人民献出了自己几乎全部积蓄,自己却舍不得喝一瓶汽水,对待自己那么苛刻对别人那么大方,这不正是我们想要的东西吗?

  在部队里,雷锋对待战友就像他们的妈妈一样照顾的无微不至,帮助乔安认字,学数学,为小周的父亲学信寄钱;我小韩补棉裤;帮助了以为妇女,还把她送回了家…… 我们应该为有这样的人物而自豪,所以我们一定要学习雷锋这种乐于助人精神。

  小学生雷锋故事读后感 篇15

  “学习雷锋,好榜样……”每当听到这首感人的歌,总让我想起人民心中的英雄——雷锋、让我想起雷锋为人民服务的那颗火热而真挚的心、让我想起那本令我终生难忘的书——《雷锋的故事》。

  这本书记载了雷锋从小到大的故事,每个章节都扣人心弦、并成为激励与教育人们的宝贵财富。为我们青少年筑起一盏光彩夺目的明灯,指引我们发奋图强。

  “人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这一句话是我从这本书上找到的。原来,人活在世界上,是需要为别人付出、奉献,而不是从别人身上索取。我们当今的.社会上就是少了雷锋这种高尚、无私、忘我的精神,才会少了一丝光彩,多了一片黯淡。作为中国人,我们必须学习雷锋精神,为他人、为祖国作出奉献。

  雷锋的生命虽然就此结束,但他那伟大、崇高、令人敬仰的精神却在我们祖国每一个角落遍布、在每一个中华人民那纯洁的心灵中永存。在我们这美丽的祖国里,已有许许多多的“小雷锋”点亮雷锋的美好精神。

  例子……

  读了这本书,我似乎接受到了心灵的洗礼,受益匪浅。往后,我一定要争当“小雷锋”,做一个道德高尚的人,踏踏实实地学习、勤勤恳恳地为他人服务。为社会、为他人做出奉献!

  小学生雷锋故事读后感 篇16

  雷锋就帮助人,助人为乐的人。在我们国家,从学生到成人很多人都在学雷锋。雷锋的精神鼓舞着一代又一代的人。妈妈说,在小时候就跟着大人学雷锋,雷锋精神是我们中华民族一笔宝贵财富。

  早晨起来,我走上街,看到一位警察叔叔搀扶这一位白发苍苍的老婆婆过马路,这就是雷锋。走了一会,我看到一个漂亮的阿姨把饮料品随手一扔,扔到地上。正巧一个小学生路过顺手捡起来扔进了附近的垃圾箱。这就是小雷锋。

  阳光照在我的身上,好温暖啊。春风吹来一阵阵花香,好舒服啊。

  我上公交车时,看见一个阿姨背着一个包手里还提着一个大行李包赶过来。一位叔叔走过去接她的大包帮她提上车,这就是雷锋。到了一个站点,一位抱孩子的妈妈上车,有一位大哥哥给她让座,这也是雷锋。

  车载移动电视上正在播放着救灾新闻,有人捐钱捐物,还有很多人排队献血,这么多雷锋真让人感动。到站了,一位老大爷上车来了。他走到我的声旁,我不由自主的`站起来让位给他。我真觉得很快乐,因为我也做了一次雷锋。

  到了学校,同学打扫卫生,有人来帮忙。我作业不会,有同学帮助讲解,这就是雷锋。

  我们都在学雷锋,班级大家庭的温暖让我感到真的很幸福。雷锋思维像一阵春风吹遍世界没一个角落,温暖了各国各地的人们。

  我作为雷锋故乡的孩子,能和大家一起向他学习,感到骄傲无比。

  小学生雷锋故事读后感 篇17

  在双休日里,我读了一本叫《雷锋的故事》的书,我十分钦佩雷锋乐于助人的精神。

  书中有许多关于他的乐于助人的事:有一次早晨,由于暴雨,山洪爆发把上学路上的一座小石桥淹没了。雷锋上学时正好路过这里,见一些低年级的小朋友看着大水不敢过去。于是他就挽起裤腿,把低年级的小朋友一个一个都背了过去。等等。

  雷锋叔叔的精神令人敬佩,而我在生活中却不是一个乐于助人的人。有一次,我的`同桌有一道很难的数学题做不出来,他说:“求求你金之盛,看在我们的交情份上,教教我吧!”“我才不教你呢,有本事你自己做去呀,做不出别来叫我!”面对我的绝情,他十分生气,一个星期都没有理我,最后由于我不乐于助人,而落得我自己失去了一个好朋友。

  相比之下,我们班的俞璐同学却是十分喜欢帮助他人。有一次考试后,她的同桌只考了八十几分,好多的题都没有解出来,下课后我叫她一起出去玩游戏,可她抬头看看我说:“金之盛你自己去玩吧,我还得教同学做题目呢!”又一节课下课后,我又找她出去玩,可是她瞧了我们一眼,继续认真地教同学题目。

  看到书本上雷锋叔叔乐于助人的事,又看到身边俞璐积极帮助同学的行为,我感到自己的不足,我应该学习他们乐于助人的高尚情操,主动帮助有需要帮助的同学,把雷锋的精神发扬光大。

  小学生雷锋故事读后感 篇18

  自从看了雷锋的故事后,它一直感动着我。雷锋是个充满爱心、乐于助人的人。他把为人民服务当作他的生活习惯,经常在工作、生活中体现,他见到生活困难的人,就竭尽所能帮助他人。雷锋做好事,对他来说很平常,他去外地执行任务,中途坐火车他还一个劲地做好事,所以“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的.佳话就这样在人群中传开了。雷锋还是个工作认真,学习刻苦的人,他说:“我是一颗螺丝钉,党把我拧在哪里就在哪里起作用。”没错,雷锋说到做到。

  党把他分配到哪里,他就在哪里努力做自己的工作。做完工作,他还会去帮助他人做。当晚上他人休息时,他就努力学习。工作之余,他又挤出时间来读书,丰富自己的知识。

  雷锋还很虚心接受他人提出来的意见,他也认真对待他人给他的批评。有一次,他开着推土机把一条小名铁道撞坏了,教雷锋开推土机的李师傅把雷锋批评了一顿。这可是雷锋第一次开车出事故,好是他第一次挨批评呀!但他没有灰心丧气,接受了李师傅的批评教育,并利用休息时间把铁道修好。

  “学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党”这首《学习雷峰好榜样》的歌曲,大家一定都听过。世上有许多关于雷锋的故事,它都在告诉我们要学习雷锋。雷锋是我们的榜样,但我们并不是去学他不顾生命抢救国家财产,而是去学习他那舍己为人、为人民服务的精神,长大了才能成为国家的有用之才。

  别再犹豫了,伸出你的援助之手,学习雷锋好榜样,去帮助那些需要帮助的人吧!

  小学生雷锋故事读后感 篇19

  上次,我看了《雷锋故事》这本书。看了这本说后,我感触很深,我觉得很多爱过人物都比不上雷锋。因此,我很敬佩他。

  雷锋,我们知道他做了帮大娘拿行李、把自己买的火车票让给穷人等很多好事,也知道他做好是从来不留名。但是自从看了这本书后,我才知道,雷锋做的好事远不止这些。雷锋在小时候,父亲被鬼子抓走,然后被杀了。弟弟是在妈妈的怀里饿死的。后来,妈妈让雷锋去邻居那,自己切在家里上吊自杀了,一家人只剩下了雷锋。雷锋那时候还不到十岁,可见雷锋小时候多可怜啊!后来,雷锋参加了八路军,经常帮助人们……

  读了这本书后,我有很多感受。比如我感受到了雷锋助人为乐、舍己为人的心。我想,雷锋做好事不留名是为了不让老百姓给他送东西。如果留了名,老百姓们就会他买东西,那么老百姓就没有钱用了,我想在我们这个时代应该只有个别人会这么做,因为在这个时代人们实在看重钱了,单签毕竟不是最重要的东西,如果只是为了钱而做好事,那我最看不起这样的.人了!雷锋在二十多岁的时候就牺牲了,他在电线杆快要倒下的时候一把抗住电线杆,却活生生地被压死了,一提到他,我就想哭。

  这就是我读《雷锋故事》后的感受。这是,我真想对雷锋说:“你真是个好人,你是我们学习的好榜样!”

  小学生雷锋故事读后感 篇20

  在三年级的时候,在学校图书馆里借了一本书,书名叫做《雷锋的故事》,里面讲了许多雷锋帮助别人的故事,如:雷锋背着老奶奶上火车;给一些孤儿拿被子……

  虽然已经事隔了有几年的`时间,甚至十几年,但里面的故事却像一年前的故事一样,深深的印在我的脑海里。雷锋在一次战斗中,给他的队长一套方案,最后取得了胜利。队长给了他二十元钱,也许现在二十元钱算不了什么,人人都能拿出来。但在那个时候,这可不是一笔小数目啊。但是雷锋却没有收起来,而是全部捐给了贫穷的人。让别人吃上肉,自己却天天吃干粮,有的时候,连饭都吃不上。读完这个故事,我不禁进行了深思,为什么雷锋要把那二十元钱给别人,却没有留给自己,如果当时他不把那二十元钱给别人,那又是什么样的结果呢?不禁让我想起了一件事。有一次,老师的钱包与手机,都不见了,老师便号召我们大家一起找,结果都没有找到,同学们都生气的跑回了教室,坐在座位上。只有我、李禹桐、赵牧宇、杜雪妍和老师在找。突然我从楼上看到了老师的钱包,急忙捡起来。可是手机呢?哦!原来被老师夹在了书中啊。

  老师要奖励我几个本子,可是我没要,我跟老师说:“老师,3月是学雷锋月,我们都应该向雷锋学习,多帮助别人,谢谢老师!”虽然这是一件小事,但帮助别人,一定是快乐的!

  小学生雷锋故事读后感 篇21

  前几天,我读了《雷锋的故事》这本书,读完之后我感触很深。

  《雷锋的.故事》主要讲述雷锋叔叔小时候生活十分悲惨,5岁时父母双亡,他是和一位老婆婆相依为命的。他十分乐于助人。雷锋叔叔常常省吃俭用,把钱积攒下来。等到队友有困难是便向他们伸出援助之手,帮助他们渡过难关。不幸的是,雷锋叔叔在一次工作中受伤,不幸牺牲,年仅21岁。

  当我读到“他常常省吃俭用,把钱积攒下来,但帮助队友时却是那样地毫不犹豫”时,我十分感动。当时,雷锋他们一个月的津贴大概是20元,但雷锋叔叔还是省吃俭用,把钱存下来,舍不得花,还给自己定了一个“十元计划”。雷锋叔叔只要一听到别人有困难,便热情地帮助他们。雷锋叔叔乐于助人,慷慨地为有困难的人解囊。但想一想自己,却没有乐善好施地行为!有一次,妈妈给了我5元钱,让我去买巧克力。在路上,我看见了一个乞丐,两只脚都没有了,十分可怜。刚开始,我想把钱给乞丐,可是我还是经不住美味的巧克力的诱惑,还是买了巧克力自己吃了。现在回想起来,我真是惭愧极了。雷锋叔叔心里总装着别人,而我心里却往往只有自己。与雷锋叔叔相比起来,他是多么地伟大,我是多么地渺小。

  帮助别人就等于帮助自己——这就是我读这本书最大的感受!

  小学生雷锋故事读后感 篇22

  合上《雷锋的故事》这本书,回想起书中的故事,我深吸一口气,心里由衷地觉得雷锋是个可敬的“傻子”。

  雷锋傻,傻得细心。有一次,雷锋工作时不小心把自己的被子弄湿了。他的朋友帮他把被子烤干。烤干后的被子有些发硬,他就把自己的被子与雷锋的被子悄悄地换了一下,但还是被雷锋发现了。

  雷锋傻,傻得较真。因为他只许自己帮助别人,而不让别人帮助他。比如,雷锋晚上看书要开灯,怕打扰别人他想买一个长的手电筒,可是没买到。他的同学知道这件事情后就给他买了一个。当同学把手电筒给他时,雷锋要给钱,同学不要,雷锋坚决要给。同学不得不说:“就算我借给你的。”雷锋这才答应了。

  雷锋傻,傻得热情。因为他只要一看到别人需要帮助,就会伸出援手。比如,雷锋踏路上的荆棘、背一位年迈的大娘把她送回家;雷锋冒倾盆大雨抱一个小孩、给他唱歌把他送回家。这样的事情数不胜数。

  其实,在我们的.生活中,这样的傻子也不少……

  我在网上还搜到了这样一个令我印象深刻的事情:有一位老师,她是原江苏省金坛市某小学的一名教师,返校途中,原本空荡荡的马路上突然出现一辆小轿车,向学生们冲过来……把自己的生命都给了孩子,这样的老师“傻”吗?不,我的心里对她只有敬重!这种见义勇为的勇气真的很值得我们学习。

  来吧,让我们都来冒点“傻气”吧!让这些美好的品德在我们所有这些“傻子”手里,延续下去吧!

  小学生雷锋故事读后感 篇23

  今年这个春节我过得很开心,也很有意义。因为我看了令我感触非常大的课外书:《雷锋叔叔的故事》。

  雷锋叔叔出生在一个贫穷的家庭,他从小就没了父母,居住在六叔奶奶家,靠上山打柴谋生,吃了我们现代孩子的好几倍苦,所以使他变的坚强自信起来。

  新中国成立后,雷锋叔叔经过自己克苦的学习入了伍。他在伍中是一位平凡的战士,他和别人一样过着平凡的生活。有一次,雷锋叔叔在路上脚被螺丝钉硌了一下,他不耐烦地一脚把它踢开,这时张书记拾起这颗螺丝,擦干净,便装进了兜里。雷锋叔叔奇怪的问:“您捡它干吗?”张书记说:“把它交给工人师傅,总会又用的。你别小看这颗螺丝钉,如果每个人都像是这么小小的螺丝钉,做好自己的本职工作,也能够发挥很大的作用啊!”这件事对雷锋叔叔的教育很大,从此以后,雷锋叔叔工作起来更加认真,对任何事情,从来不因为它是小事而有任何的'大意。

  雷锋叔叔虽然离开了我们,但他的精神永远是一笔巨大的宝贵的财富。他让我懂得做人的意义,也学会了怎样做人做事。通过读了这本书后,将雷锋叔叔成长的困苦和自己作对比,感受到自己现在的生活十分幸福,没有理由不好好学习。同时,也让我想起了雷锋叔叔说过的几句话:“我要做一颗永不生锈的‘螺丝钉!”“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”

  小学生雷锋故事读后感 篇24

  雷锋,一个在我心中既模糊又清晰,既是英雄又是普通的平凡人,在老师、家长的口中经常提起的高大形象,在我幼小的心灵中不断成长,但始终轮廓模糊,直到我读完《雷锋的故事》这本书,一个清晰的英雄形象才真正烙进我的心中。

  雷锋出生在旧社会,刚出生的他,生活贫苦,在抗日战争中,这位令所有人都仰慕的人民英雄的爸爸、爷爷、哥哥、弟弟和妈妈都相继去世了。被寄送到六奶奶家的小雷锋是雷家唯一的.幸存者,那年小雷锋才整整7岁,旧社会便弄得他家破人亡,这在年仅7岁、刚刚懂事的小雷锋幼小的心灵上划下了一道深深的大口子。解放后,小雷锋便在党的关怀下茁壮成长。雷锋虽然年纪轻轻,可是,他的经历却是没有一个年轻人经历过的。

  “刀不磨要生绣,人不学要落后”是雷锋的口头禅。雷锋最欣赏的立志格言“一滴水只有放进大海才能永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能有力量。”让我感受到了平凡的伟大,我觉得一个普通人,做一辈子对他人有益的普通事,对国家有益的平凡事才是我们普通人活着的意义。爸爸曾对我说:社会上不同的角色会有不同生活和工作重心,作为一名学生,我的任务就是学习好文化知识,将来长大后为国家奉献自己的青春和才华,像雷锋叔叔一样,为人民而活、为国家而活。

  虽然雷锋早已光荣牺牲了,但是,我相信,雷锋的品质和精神会永远留在世人身边!

  小学生雷锋故事读后感 篇25

  暑假里,我读了一本书,名叫《雷锋的故事》。这本书使我感受颇深,让我不禁陷入沉思。

  雷锋叔叔短暂的一生只有22岁,他在22年人生成长历程中,并未做过惊天动地的大事,他只是默默无闻地做着点点滴滴的平凡小事,也正是这些小事,体现出了他“毫不利己,专门利人”和“永不生锈的螺丝钉”的精神。

  读完这本书,我想:旧社会真是太艰苦了。雷锋叔叔到焦化矿山工地时,住在破旧的土房里,食堂是临时搭建的大席棚,厨房是露天灶,每天走的是坑坑洼洼的山路,吃水和用水都要到离工地两里多远的河里去挑。可雷锋叔叔从没喊过一声苦,叫过一声累。与旧社会相比,现在的孩子幸福多了,住的是高楼大厦,吃的是山珍海味,每天走的是宽阔的油柏马路,就连药片都有糖衣包裹。和雷锋叔叔那时的生活相比,简直是天壤之别。

  回过头来,想想我们现在的孩子,每天坐在宽敞明亮的教室里学习,这么好的学习环境都不珍惜。而雷锋叔叔工作了一天,还拖着疲惫的.身一子在灯光下看书,难道雷锋叔叔不值得我们学习吗?

  雷锋叔叔已经成为我们每个中国人心中永不泯灭的光辉形象,雷锋精神成了我们宝贵的精神财富,激励我们一代代人茁一壮成长,成为我们前进道路上的一盏指明灯。我们要好好学习,珍惜我们这来之不易美好的生活,让雷锋精神永远活在我们的心中。

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