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五三班的坏小子读后感作文300字

时间:2022-08-18 16:49:56 读后感 我要投稿
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五三班的坏小子读后感作文300字

  五三班的坏小子读后感作文300字

五三班的坏小子读后感作文300字

  篇一:五三班的坏小子读后感

  读了《五三班的坏小子》后,我感到校园生活是多么有趣。

  妈妈给我买的那些书中,我一眼就看见了它,便产生了爱慕之心,我想我马上要升五年级了,书里一定有我值得看的故事。

  坏小子的故事是由肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔巴哥,四个坏小子组成的幽默故事。表面上他们调皮捣蛋,其实,他们非常热心善良。如肥猫,他平时调皮捣蛋,但在别人需要帮助的时候,他也会毫不犹豫的伸出援助之手。在"男子汉大丈夫"中,一节就明显的表现出来他的善良。

  这本书里有四个大内容和五十一个小内容,其中我最喜欢看"美女与‘野兽’".是侠女戴安在给美女艾薇打抱不平。和那些坏小子斗争的故事。

  是呀!无论在哪个班,都有我们心目中的"坏"小子,他们生气勃勃,他们聪慧调皮,他们天真善良。他们该调皮的时候调皮,该捣蛋的时候捣蛋,别人需要帮助的时候也会帮助他人。他们不只在自己的童年时代增添了一道光辉,也为我们这些旁观者增添了一份乐趣、增添了一份留念。

  篇二:五三班的坏小子读后感

  "五三班的坏小子"这本书里讲的是坏小子们的故事,每个小主角都有自己的性格,而且天真可爱!比如说:鲁云飞胖,而且上课喜欢吃"中国汉堡包"、米奇鬼点子多、黄豆豆长得很瘦、战小欧不仅会做兔脸,而且跑的也很快。

  在这本书中有一篇故事讲的是:每天欧亚非喜欢带芒果水,艾薇喜欢带菠萝水,秦天月喜欢带矿泉水,夏雪儿喜欢带荔枝水。有一天她们发现她们的水都少了很多,所以她们就决定要抓偷水的贼,下课后她们躲在窗户后面侦查情况,她们发现肥猫把他的长管子放到她们每个人的杯子里都吸上两口,夏雪儿看后就想出来了一个办法整治肥猫,那就是从每人的水里都泡上酸的东西,结果肥猫喝过后,把他酸的在自己的座位上捂住嘴"嗷嗷"的叫。

  当我看完后情不自禁地开怀大笑,同时也明白了一个道理:要想喝水的话可以自己带,但不管有多么的口渴,也不能偷!

  篇三:《五三班的坏小子》读后感

  前几天,我看了一本《五三班的坏小子》,这本书是杨红樱阿姨写的。

  这本书主要讲了坏小子和老师构成了一个鲜活的故事。

  先说一下五三班的小子们:"肥猫"他的原名鲁云飞,名字非常好听,但是他这个人肥肥的,笑起来很像一只可爱的猫,叫声也比较像猫,所以大家都管他叫肥猫啦!"豆芽儿"身材渺小,他的特点就是在上课时,爱讲一些笑话使大家哈哈大笑。再告诉大家一个秘密"豆芽儿"爱尿床,这件事几乎大家都知道了,但却没有一个人嘲笑他,讽刺他。

  嘿嘿,要说老师们啦!严老师是他们的班主任,非常严厉,她上课时脸上没有一丝微笑,很可怕。熊老师是数学老师,她喜欢在讲到最关键的时候放小声音,让同学们听的更加仔细。"小山东"老师是个"魔王"教官,他爱把一二喊成"鸭儿"把人喊成银。虽然很严厉,但是都非常喜欢他。

  每一个故事都讲述了童年发生的趣事,有时是苦涩的,有时是快乐的,有时也是难忘的,不妨我们也记下这美好而富有生气的童年吧!

  篇四:《五三班的坏小子》读后感

  马湘涵

  《五三班的坏小子》让我怎么也没想到和我们一样大的孩子竟会做出一个又一个让人开怀大笑的事。

  杨红樱阿姨用有魔法似的笔,创造出四位惟妙惟肖的坏小子。

  让我来带大家走进这个故事吧!

  夏雪儿的同桌肥猫,是个超级大胖子。夏雪儿总会用这句话来形容鲁云飞:"鲁云飞,你那么胖,为什么会取个轻飘飘的名字。"米奇米老鼠是个贪婪狡猾的人,多次陷害肥猫,可肥猫还非常信任他。豆芽儿黄豆豆爱吹牛皮,口头禅是:"我爱喝稀饭。"兔八哥战小欧爱耍小聪明,得罪了不少人。

  我的感想是:他们虽然都调皮捣蛋、捉弄同学,但也有善良的一面、可爱的一面、天真的一面,也有像男子汉的时候。肥猫淋雨保护夏雪儿,兔八哥在运动会上为班级获得荣誉奖杯,豆芽儿冲出敌人的炮火……这些都是他们热爱班集体、友爱同学。

  又想想我们班,这些调皮捣蛋的坏小子都做到了,我们也可以做到。

  加油,五四班!

  篇五:《五·三班的坏小子》读后感

  我读了一本名叫《五· 三班的坏小子》的书。里面讲述了校园里的事情。四位坏小子给大家带来无限的乐趣。

  让我感受最深的是,四位坏小子用自己独特的方式让大家有喜有祸,哭笑不得。

  鲁云飞对吃感兴趣,总能吃很多东西,所以称他为肥猫。米奇个虽小,破坏性却大 ,称他为米老鼠。黄豆豆虽头大身子小,但很爱吹牛,称他为豆芽。战小欧跑得很快,从来都是闭着眼睛跑的,再说他有两颗大门牙,称他为兔巴哥。

  这四位坏小子既聪慧调皮,又天真善良总能带来喜和忧。 从这里也让我想起了童年和小伙伴在一起玩耍的情景。同样和他们一样得调皮。 比如: 把水洒在别人身上、在堆沙子时故意把别人堆的沙子破坏掉······这些回忆让我无法忘记。

  同时我也感受到四位坏小子给大家带来的快乐是无穷的,让我们大家也去创造美好的回忆与快乐。久久不会忘记。

  篇六:《五三班的坏小子》读后感

  邓欣茹

  《五。三班的坏小子》是一本校园读物,里面写的是都是在五。三班中发生的点滴趣事。那些事幽默搞笑,使人读了之后还想读。

  老师借来这本书,并且郑重声明只让读一天,而且只能在课堂上读。每当下课铃响起,我都很烦恼,不知怎么的,以前很喜欢听到下课铃声,但现在很讨厌下课铃声。以前觉得时间过得很慢,而现在觉得时间瞬间即逝。我总是怀着对故事下文的无限悬念,没心情玩。很明显,我的心被吸引了。我的身躯虽在课堂,但我的心我的思念早已飞到书那儿去了。

  我也要像这本书的作者学习,记述课堂上的趣事,说不定将来也会出一本书,名字叫《五。四班的坏小子》,说不定也会像她那样红遍全国。

  《五。三班的坏小子》虽然不是什么名著,但我就是喜欢。我发现了读书要用心去读;因为用心去读,才知道自己喜欢什么;因为用心去读,才知道哪本书好;因为用心去读,才有了收获。

  篇七:五三班的坏小子读后感

  五三班的坏小子是人人羡慕的,他们捣捣蛋蛋,非常惹人喜欢,五三班是因为这几个捣蛋小子才变得丰富多彩。

  在我的印象中,他们是班里的混小子,老师不喜欢他们但也常常被他们玩弄。

  班里有许多女生喜欢他们,并且给他们写情书,他们总是在背地里偷偷的傻笑,不敢出声。

  记得有一次,坏小子打破了班里一个女生的杯子,老师让坏小子给女生赔,可是坏小子们竟然不赔,老师让他们的家长来学校一趟,他们可能是知道错了,下午买了一个新杯子放到了女生的课桌上。

  这几个坏小子有一天没有写作业,老师把他们叫到办公室骂了一顿,回到教室跟没发生事一样,还在说说笑笑,笑口常开。

  有一天班里上班会课,坏小子们居然站在课桌上扭屁股,让老师们笑得都合不上嘴。

  这真是一个连老师都拿不下的班级,这个班级真是一个快乐的班集体。

  我以这样的班级为荣。

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