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《云朵上的学校》读后感

时间:2022-08-24 04:30:37 读后感 我要投稿

2020《云朵上的学校》读后感500字(精选4篇)

  当细细品完一本名著后,大家心中一定有很多感想,不妨坐下来好好写写读后感吧。那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编为大家收集的2020《云朵上的学校》读后感500字(精选4篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

2020《云朵上的学校》读后感500字(精选4篇)

  《云朵上的学校》读后感1

  暑假期间,我读了一本书——《云朵上的学校》。

  这是一本深受同学们喜爱的书,内容丰富贴近学生生活,语言幽默有趣。书中主要人物有:小白、蜜儿、花脸兽、仙鹤、笑猫、球球老老鼠,书中主要讲的是一只名叫小白的小狗的主人是一位仙女,每天晚上她都会提着一个粉红色的或是黑色的袋子,飞到孩子们的房间里,收集他们做的梦。她往往会用粉红色的袋子装好梦,用黑色的袋子装噩梦。

  她会把经常作噩梦的孩子带到云朵上的学校里,因为那些孩子都是不快乐的。她要把孩子们的快乐还给他们。除了一群有趣的人物外,书中还描绘了大自然的迷人景色。波涛翻滚的河流,亮晶晶的雨点儿,结晶的`湖泊,巍峨的雪山,密密层层的高山针叶林,涓涓细流,美丽的雪花,看着看着你就仿佛进入了那个奇妙的学校。

  《笑猫日记》系列的每一本书中都有一个精彩动人的故事,给了我许多启发。我特别喜欢笑猫和他的孩子们。因为有了笑猫和虎皮猫明智的爱,小猫们才会有出息。我希望世界上每一对父母都能像笑猫和虎皮猫那样关爱孩子。

  读完这本书以后,我特别羡慕那些在蜜儿老师带领下的孩子,他们可以在美丽无比的大自然中快乐的学到很多平时课堂里根本学不到的知识,我好羡慕他们,我也想到那里去上课!我想这也是每个小朋友们的梦想吧!

  我多么想把自己变成书中一个角色啊!我喜欢这本书。

  《云朵上的学校》读后感2

  暑假期间我读了杨红樱阿姨写的《云朵上的学校》这本书。

  这本书主要讲述了初夏时节,球球老老鼠的一个子孙为我们带来了一个令人惊讶不已的消息:在西山山脉的最高峰,有一所云朵上的学校,小白的女主人蜜儿老师和它在这所学校里。而蜜儿老师的身份也是一个谜,为了解开这个秘密,“我”和球球老老鼠秘密跟踪,在充满艰辛和怪异的过程中最终解开了关于蜜儿老师的谜团。

  大人们只会逼着孩子们读书、学习、再读书、再学习,对孩子们幼小的心理造成了伤害,让孩子们对读书、学习产生了厌倦。云朵上的学校是一所充满了魔法的学校。那些曾经在学习的压力下噩梦连连的孩子,在这里都变的快乐无比。

  在云朵上的学校,孩子们可以自由自在的.在草地上学习,蜜儿老师把大自然作为孩子们的课堂,让那些不快乐的孩子也可以开心地“玩耍”。让孩子们可以在玩儿中学,在学中玩,在学习中充满了欢乐,孩子们都喜欢上了读书。可是孩子们究竟是怎么来到云朵上的学校的呢?随着“我”和球球老老鼠的进一步探究,一个个惊人的秘密渐渐浮出了水面……

  《云朵上的学校》是一本非常好看的书,看了之后保证你们会有很多的收获。

  希望大人们也可以让我们像在云朵上的学校那里似的在快乐中学习成长。

  《云朵上的学校》读后感3

  《云朵上的学校》,我估计能让很多中国老师、教育界深受启发,也能让许多中国学生都向往那所学校。

  云朵上的学校只有一个老师,那就是校长蜜儿——小白,学生也只有十二个。但是,蜜儿却不觉得学校太"穷"。她设计的早餐——桃树上的花糕桃子、奶油桃花,餐桌上生熟蛋的小黄母鸡和餐桌间提供鲜牛奶的.奶牛,蜜儿设计的早餐就是这么棒!

  更独特是蜜儿的教育方法。下雨天,她带着孩子们在雨中跳舞,教他们乐观的面对生活;雨过天晴,换了衣服的她和孩子们探究雨水从哪里来;她让孩子们画山,一点点不同的颜色也要画出来,有些不同颜色要用绿加黄、或者蓝;她让孩子们在野外露营,学会野外生存,认识和找寻野外能吃的东西,了解大自然……

  这些都是一般学校没有的啊!云朵上的学校的学生爱作业,因为那些知识是自己发现的;也爱老师,因为蜜儿没有给他们压力。他们自己发现花脸兽吃花,喝露水,自己发现绿加黄是蓝色……

  我觉得,像蜜儿这样教学虽然不可思议,却很好。她教会了孩子们信念、坚强、乐观等等很多人生中重要的东西。又不枯燥乏味。如果现实生活中也用这种教学方式,一定没有人会逃课,反而会"离家上学",爱上!

  《云朵上的学校》读后感4

  穿过美丽而神秘的云朵,笑猫和球球老鼠发现了一座神奇的学校——云朵上的学校。这所学校里的孩子能跟着小鸟和青蛙学习飞翔和游泳,仙女蜜儿老师在大自然里给孩子们上课,让这些原本被学习搞得噩梦连连的小孩在云朵上的学校里变得快乐无比。

  读了《云朵上的学校》,我知道世界上竟然有一所像乐园一样让学习可以变得快乐无比的学校。

  读着读着,我好像来到了这个学校,在里面开心地生活、学习、玩乐。你看,我从“蜜儿引导孩子们去发现,去探索,也让孩子们在发现和探索中获得了前所未有的成就感……”在发现中能获得前所未有的成就感,多么有趣的感悟呀!在书中,我还似懂非懂地感觉到每个小孩都爱学习,只是学习的方法不一样。

  我的生活中就有一位像蜜儿老师一样的好老师,每次问问题都像蜜儿老师一样,引导同学们去发现。记得我刚上一年级,有一次在讲春天的课文,老师就兴致勃勃地领着我们到课室外面去找春天,从新长的树叶、发芽的小草、雨中的花一瓣、刚探出头的'蜗牛中、欢唱的小鸟中去寻找春天的到来,让我们从生活中发现春天,感受春天的气息,真有趣!是呀,原来我也一直都在“云朵上的学校”生活!羡慕我吧!

  我真希望自己也能像书本里的孩子一样,能一直开心地学习,带着问题去学习,在学习中玩耍,从此爱上学习。

  我希望我遇到的所有老师都像蜜儿老师一样,有一双发现孩子们优点的眼睛,让所有的孩子都变得活泼快乐!

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