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《一百条裙子》读后感(15篇)
看完一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。你想知道读后感怎么写吗？以下是小编为大家整理的《一百条裙子》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《一百条裙子》读后感 1
这本书是一本外国的书。叫《一百条裙子》，虽然名字听起来，如此幼稚，但内容却让我惊讶！
当一个小女孩在班里受尽嘲笑时，她却能开心地对别人说：“我有一百条裙子。”或许许多人认为她并没有一百条裙子，但谁能知道那“一百条裙子”代表着什么？在同学一次次的嘲笑中，她悄然无声地离开了。离开了这个班级，也离开了快乐，走进那孤独的.世界。在离开前，她参加了绘画比赛，她画了一百幅画交上去比赛。让人猜不透她画了这么多幅什么画？也让人猜不透她是否拥有一百条裙子？在画中，她画了每一位女生穿上美丽的裙子，似乎有人看出：她画的裙子和她说自己有一百条裙子差不多。这时，好像大家身上都真的镶嵌着一条出自她设计的裙子。顿时，大家已泪流满面。有些同学对她充满歉意；有些同学盼望她早日“回家”；有些同学出神地看着画。
这本小说让我明白了：每一个同学都有自己的愿望；同学们之间应互助；同学之间应团结友爱。
《一百条裙子》读后感 2
《一百条裙子》讲的是旺达·佩特罗斯基住在波金山的乡间小路边，在学校里受到同学们的冷嘲热讽，唯一的原因是——名字太独特奇怪了。有一天旺达说她家有100条裙子，大家不相信，嘲笑得更厉害了，她只好默默地忍着……直到有一天，旺达转学了，她在绘画设计上得了第一名，她把其中的两幅画送给了嘲笑自己的好友——玛蒂埃和佩琪。大家这时才知道，旺达是多么地爱大家，当他们来找她时，她已经走了，去大城市里了……
这本书让我明白了许多道理，让我知道要多给予，少想别人的'缺点，多想别人的优点。
我推荐大家多读读这本书，这本书可以让我们懂得知识和道理。
《一百条裙子》读后感 3
今天我读了《一百条裙子》这本书，它讲了一个活泼可爱的小女孩的故事。小女孩叫旺达，大家都不喜欢她，因为她有一个奇怪的名字，还有一条就裙子。
她说自己有一百条裙子，大家都不相信她。有的说：“谁也不会有这么多条裙子。”有的说：“你真会胡说八道。”还是不喜欢她，而且还嘲笑她呢!她一直在默默忍受，终于有一天，她再也忍不住了，转学了。后来大家都很想念她，写了一封信给她，希望她能回来。可她再也没有回来。
旺达小女孩真可怜，总是受大家的嘲笑。我知道了，交朋友时，我们不能根据她的长相、穿着打扮、名字和贫富等来判断是否和她交朋友，而要看她的'的心是不是善良的。
《一百条裙子》读后感 4
寒假，我看了《一百条裙子》这本书，这篇文章讲了一个有着奇怪名字的波兰小女孩，她的名字叫旺达。佩特罗斯基。因为她没有妈妈，所以她每天都穿着一条洗得发白，走了形的蓝裙子，她总是安静地坐在教室里最脏、最吵闹的角落。也正是因为她的.怪名字和旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她，拿她开玩笑。特别是后来，旺达鼓足勇气对同学们说，她家里有一百条各式各样的裙子后，同学们更是对旺达冷嘲热讽。有一天，旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了。而她留下来的那一百条与众不同、美丽至极的裙子却获得了大奖。
我特别喜欢旺达这个小女孩，虽然她家很穷，没钱买漂亮、华丽的裙子穿，但她却用自己双手画出了许许多多样式新颖、色彩缤纷的裙子。虽然旺达经常被同学嘲笑，可旺达却一点也不生气，表现的很包容、大气，而生活中的我真应该向旺达学习啊！我真的喜欢旺达这个小女孩，因为她心胸开阔，有着许多美好的愿望，并努力地去实现它。
《一百条裙子》读后感 5
旺达 佩特罗斯基是一个很普通的女孩，她的名字很难听，所有的人都欺负她，她说她有一百天裙子，同学们都不相信她，还取笑她。大家都用那个‘’一百天裙子‘’创了一个游戏来泼旺达的冷水。
我觉得旺达很可怜，没人相信她还取笑她。名字难听有什么错？难道正因为名字难听而取笑别人吗？那也太不公平了，我真为旺达感到生气！可旺达呢？总是默默地忍受着着不公平的'事情。
但上天为旺达关闭一扇门，也同样会为旺达打开一扇窗。旺达在一次的绘画比赛中得了第一名，而画的就是那一百条裙子。而旺达就在获得第一名的那天转学了。我觉得这么做是对的，总是忍受，该忍到什么时候啊？可看到最到最后我改变了这个看法。
经常欺负旺达的两个女孩，他们突然感到很伤心，很内疚，他们决定去旺达家找她。后来发现旺达并没有讨厌她们，还把那一百条裙子送给她们。
如果我是欺负旺达的人，我一定会改正的而且以后决不欺负别人了。希望旺达在别的地方过得开心。
《一百条裙子》读后感 6
主人公旺达是一个经常被人嘲笑、忽视捉弄的小孩。
有一天，旺达没来，直到第三天，班里才有人发现旺达没来。在画画竞赛结束后，老师得到了一封信，信上说旺达和杰克再也不会来这所学校，当班里的同学知道这一消息后，玛蒂埃和佩琪决定确认一下旺达一家有没有搬走，在确定他们搬走后佩琪和玛蒂埃想给她写一封信，过了几周旺达回信了，并将两幅画分别给了玛蒂埃和佩琪，当她们俩知道这两幅画是画的她们，她们才知道旺达是喜欢她们的。
读完这本书我知道了只有当你拥有一颗真诚、善良的`心，一视同仁的态度和宽容的胸怀时，才会找到属于你的“一百条裙子”。
《一百条裙子》读后感 7
书籍是精神的石梁，是我精神世界成长的营养品，所以也是我生活的一部分。
最近，我们在刘老师的`带领下又一起阅读了《一百条裙子》。在刘老师讲解下，我对《一百条裙子》所表达的意思更加深刻。明白友谊的重要。
这本书来自于美国埃莉诺·斯特斯的笔下。书中主人公旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。她总穿着一条掉色的蓝裙子。班里所有的女生都喜欢捉弄她。有一次，旺达说自己家里有一百条各式各样的裙子，随之而来的却是更多的嘲笑。
其中有一句让我很感动。女孩子们捉弄她时，旺达就踱到爬满了常春藤的校舍前边的太阳地儿里。常春藤代表绿色、代表希望。旺达希望常春藤能带个她一丝希望。读到这里的时候，我觉得旺达渴望得到友情。我这才感觉到友情是很重要的，人要是离开了友谊，就会很孤单。如果要是没有朋友的人就会很伤心。
友谊就像一朵花，散放着它的芳香！读完书后，我更加珍惜友谊。
《一百条裙子》读后感 8
读完《一百条裙子》这一本书后，我知道了，对待任何人都要平等，不然，不然会像书中的玛蒂埃和佩琪一样，当时幸灾乐祸，觉得很好玩，事后的结果又让她们很后悔。
比如，有一次，佩琪因为旺达说她自己有一百条裙子，而取笑她。后来，旺因为同学都笑她，而转到别的一个城市去上学了!旺达走了后，玛蒂埃和佩琪万分后悔以前取笑她的.事，最后写了一封友谊信给旺达。
从这本书中，里面的事情经过让我永远都忘不了!因为书中告诉我，这样一个道理对待任何人都要平等，爱别人就等于爱自己。
《一百条裙子》这一本书真是让我受益不尽啊!
《一百条裙子》读后感 9
开学以来，我读了好几本书。
我记得《一百条裙子》里的旺达·佩特洛斯基是一个有着奇怪名字的女孩，也正是因为她的怪名字和就裙子，所有的`女生都喜欢捉弄她，知道有一天旺达突然声称她又一百条各式各样的裙子，随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她，而且大家都会拿这事作弄她，旺达都默默地忍受着。
重要有一天，旺达因受不了这些嘲笑而转学了。她给大家留下了她那“一百条裙子”，捉弄过她的那些女生发现原来旺达是那么爱他们，而且旺达是一个非常可爱，非常聪明的女孩，于是他们决定向她道歉，但是旺达再也不会回来了。旺达一直都知道同学们在嘲笑她，是她从来没有说破而已。我们也有类似的同学，请记住他们都是一个旺达，为了我们的朋友，请尊重他们。
《一百条裙子》读后感 10
上周，老师发了一本书《百条裙子》，我回家看了。我被这个故事的情节深深吸引住了。
这本书是关于佩吉和玛蒂来取笑旺达·彼得罗夫斯基，因为她有一个很长的名字。旺达总是一个人。她没有朋友。最后，旺达搬到了一个大城市，佩吉和玛蒂知道旺达非常爱他们。学校的学生认为她很可爱，想邀请她回来，但是旺达再也不能回来了。
旺达每天都穿一条洗过的蓝色裙子，但是很干净。她梦想有一百件裙子，但是她们的.生活很艰难。她不喜欢。旺达用自己的彩笔画了一百件裙子，赢得了一个大奖。
我钦佩万达·佩吉和玛蒂伤害了她，但她仍然坚强和自信。我不能伤害别人的自尊，像佩吉和玛蒂。我想和我的每一个同学好好相处。
《一百条裙子》读后感 11
《一百条裙子》这本书就像一面镜子，映照出了孩子们内心深处的情感世界。
旺达，那个总是穿着同一条旧裙子的女孩，她在同学们的嘲笑与忽视中，默默坚守着自己的梦想 —— 拥有一百条各式各样的漂亮裙子。她的坚持令人动容，尽管身处困境，却从未放弃对美的`向往。而当她真的凭借自己的想象和努力设计出了一百条精美绝伦的裙子时，同学们才惊觉自己曾经的行为是多么的愚蠢和残忍。这让我深刻反思，在生活中，我们是否也曾因为他人的不同而轻视或伤害过他们？每个人都有自己的闪光点和梦想，我们应该学会尊重和包容，而不是用异样的眼光去评判。
书中的佩琪和玛蒂埃，她们的内心也经历了从无知到愧疚的转变。这一过程让我明白，认识错误并勇于改正，是成长道路上至关重要的一步。我们不能因为一时的疏忽或偏见，而给他人带来无法弥补的伤害。同时，旺达的善良与宽容也给了我很大的启示，即使被伤害，她依然选择原谅，用自己的作品去展现爱与美好。这种胸怀是多么的宽广，值得我们每一个人去学习。《一百条裙子》不仅仅是一个关于裙子的故事，更是一个关于尊重、包容、原谅和成长的故事，它将永远在我心中熠熠生辉，时刻提醒我要做一个善良、懂得尊重他人的人。
《一百条裙子》读后感 12
读完《一百条裙子》，我的心情久久不能平静。这本书以细腻的笔触描绘了校园生活中的人际关系，让我对友情、尊重和梦想有了更深的理解。
旺达的一百条裙子，是她心中的童话世界。她在孤独中用画笔编织着自己的梦想，那些裙子不仅仅是漂亮的服饰，更是她对美好生活的向往和对自身价值的追求。她虽然贫穷，但精神世界却无比丰富。相比之下，那些嘲笑她的同学显得如此浅薄。这使我意识到，物质的匮乏并不能阻挡一个人拥有伟大的梦想，而我们不能仅凭外表或经济状况去评判他人。
佩琪和玛蒂埃的行为起初让我感到气愤，但后来她们的愧疚与反思又让我看到了人性中的善良与成长。这也让我思考自己在与朋友相处时，是否也曾不经意地伤害过别人。我们在群体生活中，应该时刻保持敏感和同理心，尊重他人的独特之处，避免因为无知和偏见而给他人带来痛苦。
旺达最终的原谅，如同一束光照亮了整个故事。她的'宽容让我深受感动，也让我明白，原谅比仇恨更有力量。在面对他人的过错时，我们如果能像旺达一样选择原谅，不仅能化解矛盾，更能让自己的内心得到解脱和升华。《一百条裙子》是一本充满教育意义的书，它教会我珍惜友情、尊重他人、坚守梦想，更让我懂得了宽容的价值。
《一百条裙子》读后感 13
《一百条裙子》这本书带给我一场心灵的触动与深刻的思考。
旺达，这个平凡又不平凡的女孩，她的遭遇让我看到了校园冷暴力的伤害。她只是因为名字奇怪、穿着朴素就成为了同学们嘲笑的对象。然而，她没有被这种恶劣的环境打倒，反而在自己的内心世界里创造出了一百条美丽非凡的裙子。她的想象力和创造力如同璀璨的'星辰，在黑暗的困境中闪耀。这让我明白，无论外界环境多么艰难，我们都拥有掌控自己内心世界的力量，都能凭借梦想和信念创造出属于自己的美好。
书中对于佩琪和玛蒂埃的刻画也十分深刻。佩琪的无心之失和玛蒂埃的懦弱旁观，都反映出孩子们在成长过程中可能会犯的错误。但她们最终的觉醒也让我看到了人性的善良与自我纠错能力。这提醒着我，在成长的道路上，我们要不断审视自己的行为，勇于承认错误并及时改正。
而旺达的原谅则是这个故事中最动人的部分。她用宽容化解了仇恨，用爱包容了曾经的伤害。这使我懂得，宽容是一种高尚的品德，它能让世界变得更加温暖和美好。在生活中，我们也应该学会以宽容之心对待他人的过错，让爱与理解在人与人之间传递。《一百条裙子》是一个关于成长、关于爱的故事，它将永远留在我的记忆中，时刻激励我做一个更好的人。
《一百条裙子》读后感 14
当我合上《一百条裙子》这本书，心中满是感慨与收获。
旺达的故事是对坚持和梦想的有力诠释。她在同学们的冷嘲热讽中，始终没有放弃对那一百条裙子的幻想。她用自己的画笔描绘出了一个个绚丽多彩的裙子世界，这是她对生活的热爱和对未来的憧憬。她的坚持让我反思自己，在面对困难和挫折时，是否也能像她一样坚定信念，勇往直前。很多时候，我们可能会因为外界的'压力和质疑而动摇自己的梦想，而旺达却告诉我们，只要内心有梦，就一定要坚持到底。
同时，这个故事也深刻地揭示了校园人际关系的复杂性。佩琪的嘲笑和玛蒂埃的纠结，都反映出孩子们之间微妙的情感互动。我们在校园生活中，要学会尊重他人的个性和差异，不能因为自己的一时之快而伤害到别人。而且，当我们意识到自己的错误时，要有勇气去弥补和改正。
旺达最后的原谅展现出了人性的光辉。她的宽容大度让我深受教育，在现实生活中，我们难免会遇到一些不愉快的事情或与他人产生矛盾，如果都能像旺达一样选择原谅，那么我们的生活将会减少很多烦恼，人与人之间的关系也会更加和谐。《一百条裙子》就像一位无声的老师，教会我许多关于人生、关于人性的宝贵道理。
《一百条裙子》读后感 15
《一百条裙子》犹如一颗璀璨的文学明珠，散发着耀眼的光芒，让我沉浸其中，收获颇丰。
从旺达身上，我看到了自尊与自强。尽管她处于被边缘化的境地，但她没有自卑自怜，而是通过自己的绘画才华，构建起了一个充满魅力的裙子王国。她的每一条裙子设计都倾注了她的心血和对美的独特理解，这是她对自身价值的一种强烈肯定。这让我懂得，无论身处何种困境，我们都要相信自己的价值，努力发掘自身的潜力，用自己的方式去赢得他人的尊重。
佩琪和玛蒂埃在故事中的角色转变也给我留下了深刻的印象。她们从最初对旺达的不友善，到后来的愧疚与反思，这一过程是她们成长的见证。这使我意识到，在成长过程中，我们会犯错，但重要的.是能够认识到错误并从中吸取教训。而且，我们应该更加关注自己的言行举止，因为不经意间的一句话或一个行为，都可能会对他人造成伤害。
而旺达的原谅，无疑是这个故事中最温暖人心的部分。她的宽容如同春风化雨，滋润着每一个读者的心灵。它让我明白，宽容是一种力量，一种能够化解仇恨、修复关系、让世界变得更加美好的力量。在今后的生活中，我要以旺达为榜样，学会尊重、学会成长、学会宽容，让自己的内心充满爱与善意。
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