桥的读后感(通用37篇)
读完一本名著以后,相信大家都增长了不少见闻,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编为大家整理的桥的读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

桥的读后感 篇1
这篇课文主要写了:再山洪暴发之时,村民们惊慌失措,慌忙逃生,后来村民们在老支书冷静沉着的带领下,终于安全地跨过这座死亡之桥,同时老支书不徇私情,把在加队的儿子揪了出来,并把他拉到最后一排,说时迟,那时快,就在紧急时刻,桥‘啪’的就塌了。老支书就和儿子被水淹没了。
作为一名共产党员,他忠于职守,他是无愧的;作为一名父亲,他和天下父母一样舐犊情深。在生死关头,老支书作出的重大抉择,表现出的大爱让我们为之动容。他的身上充满了崇高的人格魅力,闪耀着灿烂的人性光芒!
在气势磅礴的洪水中,您把生的希望让给别人,把死的危险留给自己,以自己的血肉之躯筑起一座不朽的'桥梁。多么可贵的品质呀!
这篇文章很感人,老支书也是个为人民服务的好干部、好支书、好党员,他那不徇私情、无私无畏、勇于献身的精神,都让我们好好学习吧!
桥的读后感 篇2
在《通往特雷比西亚的桥》这本书的封底,《出版社周刊》是这样来评价这本书的作者——美国著名作家凯瑟琳·佩特森的那种简洁、清晰的文笔以及一幕幕扣人心弦的画面。
没错!凯瑟琳·佩特森就是有这样能力的人,简洁清晰的'文笔,扣人心弦的剧情,就是它的独特代表!而这本国际大奖小说《通往特雷比西亚的桥》,也获得了其他许许多多的殊荣:纽伯瑞儿童文学金奖、波兰雅努什·科扎克奖、法国青少年读者大奖、荷兰银铅笔奖……
这些奖项就是对这本书的肯定。所以,毋庸置疑的是:这本书不大有名,而且内容也使人赞叹不已!这本书也是凯瑟琳·佩特森笔下最受欢迎的一本着作。
佩特森说过:“一个孩子应该在亲历消逝之前,有这样一本书。在我们做决定之前需要有准备的时间,同样,我们也需要有时间,应该练习面对死亡,学会。”
如果你还没有真正亲历生命消逝,就可以捧起这本《通往特雷比西亚的桥》也应该需要有准备的时间——练习面对死亡,从而学会悲伤。
桥的读后感 篇3
我读了《生命桥》这个故事,我被深深地感动了。
故事主要讲:有一个狩猎队,把一群羊赶到了悬崖边,准备全部活捉。老羊想让小羊活着,就让小羊在跳悬崖正在下降时,猛蹬一下老羊的背,让小羊在获得一次跳跃的机会,飞过悬崖。它一定会想:“反正我已经老了,让我牺牲,让其他小羊活下去,这就是我的使命,为了能救小羊,我愿意牺牲。”
想好了之后,它叫其他羊通过它自己飞过悬崖。老羊的举动真是太伟大、太感动人了,它为了能让其他小羊飞过悬崖,牺牲了自己。小羊肯定会想:“是善良的老羊救了我们的命,我们一定要好好的活下去,不能让老羊白白的死去。”
不管是谁救了你的命,不管他死了还是活着,你都要好好的活着,去感谢你的.救命恩人,不能让他白白救你一命,这样才是一个懂得感恩的人。
桥的读后感 篇4
暑假期间,我读完了一本书,书名:《阿朗的桥》。
故事从阿朗在马帮的生活开始了。原先,阿朗只是在马帮干干轻活,但在偶然的一天,阿朗的好朋友被火药炸断了一只手,生命垂危,好朋友在临终前托付给阿朗一件事:请阿朗拿着自己的铜铃看能走汽车的桥,看看汽车挂不挂铜铃,如果挂,有没有自己的'好看。就这样,小小的阿朗肩负起了抗日的任务,也因此受到了种种的磨难,成为了一个小男子汉。即将在人群中爆炸的火药箱,黑云一样的蚊子,魔鬼般的瘴气,猛兽般的洪水,血肉横飞的轰炸……一次次的危险与病痛,一次次恐惧与绝望,让少年阿朗陷入无助的深渊。可他并没有放弃。
读了这本书以后,我受到了很大的启发:战争时期有多少人为了最终革命的胜利付出了生命。而我们现在这些生在新中国的少年儿童,更应该珍惜今天美好的生活,发扬前辈的艰苦奋斗的精神。像小英雄阿朗一样,好好学习,掌握本领,为了国家的强盛,把自己的生命置之度外,怀揣梦想,立志为祖国人民作出贡献。
桥的读后感 篇5
晚上我们一起阅读了绘本【摇摇晃晃的桥】,这是一个惊险、幽默的故事,我们都知道狐狸是兔子的天敌,在脱离了河堤的独木桥上,狐狸与兔子如果不保持圆木的平衡状态,就会和圆木一起掉入激流之中,所以兔子与狐狸的关系发生了变化。兔子已经不再是被狐狸吃掉的存在,而是变成了可以左右狐狸命运的存在。深夜来临,在必须保持平衡的圆木上,“兔子和狐狸忘记了彼此是敌人,一直说着话,他俩说着兄弟间的事,说着寒冷的冬天,还有从前快乐的事情……突然,兔子没有答话,狐狸竖一起耳朵,听到了兔子微弱的`鼾声,狐狸大惊失色,大声喊起来:喂!兔子!醒醒,现在睡觉会掉下去淹死的,你要好好珍惜生命啊!”这翻话里面,既有对自身命运的担忧,也有出自真心的对兔子的关心。兔子当然感受到了狐狸的心意,所以,当他最终从甘愿当桥身的狐狸身上平安地跳到岸上后,毫不犹豫地把即将落入激流中的狐狸拉了上来。
阅读完这个故事后,我们不禁感受到不同的存在之间,哪怕平时是敌对关系,一旦命悬一线,双方的命运交织在一起时,彼此也会交流、沟通,最终成为朋友关系。
桥的读后感 篇6
今天,我看了一本书名字叫《竹林里的阿郎桥》,书中讲到:一天一个小男孩收到一封信是他外公写的。说,放暑假的时候能过来玩?之后小男孩就踏上回乡的旅程,到了站,小男孩就到山坡上有一个大草坪上躺着,他想现在回乡还早去竹林里看看,他看见了阿郎桥。自从一个人叫阿郎是他给的钱修建的,就给他取名叫阿郎桥。
这个暑假,我也正好跟妈妈回四川老家,看到了大片竹林,和两山相连的水渠。妈妈说她小时候的'水渠还要险峻些,前些年翻修了,但她儿时的很多美好记忆都留在了心里的水渠上。我们还在大河边游泳,妈妈用些大鹅卵石圈成一个小池塘,好清凉!我喜欢老家有山有水的地方,我还会再回去的,那时要多些时间游玩。
故乡,我心中的阿郎桥。
桥的读后感 篇7
文章记述了一个小村庄发生了水灾。一位老汉为保住全村人的性命,不惜牺牲自己和儿子的生命。
初读此文,我真替小伙子抱不平,世界上怎么会有这么无情的父亲。
可是后来,听了老师帮我们分析课文后,我才知道:在凶恶的洪水面前,老汉像一座山地站着;在洪水咆哮,村民们乱成一团的时候,他依然沉着冷静;在随时都有生命危险的情况下,他如此大公无私,留下自己的'儿子。他是多么令人敬佩的党员啊!他的儿子有如此伟大的父亲,是多么值得骄傲啊!村民们有着如此优秀的村长,是多么>幸福!
这洪水是多么凶猛啊,那气势另人望而生畏。可是在这样的洪水面前,老汉却依然沉着地指挥一百多号人安全地度过了木桥,而自己和儿子却葬身在洪水之下。
老汉希望自己的儿子能活着,村民们这么希望,我们也是如此,但洪水无情地把他的儿子吞没了,连老汉也吞没了。老汉用自己和儿子的生命,把群众送过了这座窄窄的独木桥,这场面是多么让人感动啊!
虽然老汉和他的儿子永远的离开了村民,离开了我们,可他们的精神却永远留在了每一个人的心中!
桥的读后感 篇8
今天,我读了语文书上《跨越海峡的生命桥》一文,让我非常感动。
《跨越海峡的生命桥》主要讲了这样一个故事:大陆青年小钱患了严重的白血病,台湾同胞冒着生命危险,用爱心挽救了小钱的生命,架起了一座跨越海峡两岸的生命桥。在这个故事中先后描写了同一时间海峡两岸的两个不同场景:第一个场景是在杭州的某医院的病床上,躺着身命垂危的小钱,他在静静的期待着那来自海峡彼岸的救命骨髓;第二个场景是在台湾花莲的慈济医院,李博士正在余震的危险中抽取台湾青年的'骨髓。他们冒着生命危险,做着一次又一次的努力,直到青年的骨髓涓涓流出。所做的一切都是为了挽救海峡彼岸的一个仅有18岁的生命。两同胞相距虽远,但心却紧紧相连。
有一次,在语文课上,老师说要我们找一帮一改试卷,我刚准备把试卷拿去给张月和张月互相改试卷时,刘玲却对我说:明露,我们俩一帮一吧。我听完想刘玲不仅学习差而且又烦人,于是我摇摇头,可刘玲非跟着我,我没办法只好硬着头皮不屑一顾的把刘玲的试卷看了一眼,不耐烦地写下已检查便走开了。
现在想起来我非常惭愧,人家只是互不相识的同胞却愿割舍骨肉。我和刘玲是认识的同学我还那样,实在有些惭愧。
桥的读后感 篇9
看了鲁迅的《故乡》这篇小说,给我留下最深刻印象的就是闰土了。他给我留下深刻印象的原因无非就是他那少年与中年两个年龄阶段的巨大差异和变化了。
首先,鲁迅先生在回忆少年闰土的时候,描绘了一个乡村孩子活泼可爱能干的形象,闰土知道乡下很多趣事,也使鲁迅先生对乡下产生了向往。在少年时代,鲁迅和闰土的意识中根本没有少爷和仆人之分,都是哥弟称呼。
而鲁迅在这次回乡途中所见到的二十年后的中年闰土,却没有一点儿时的活泼了,甚至从他身上看不到一丝少年闰土的影子。在鲁迅先生对闰土的外貌描写中可以看出中年的闰土十分贫穷,贫穷使他不像一个中年人,而更象一位老年人,生活的重担压得他抬不起头来。
鲁迅先生是这样描写中年闰土的.:“他站住了,脸上现出欢喜凄凉的神情,动着嘴唇,却没有作声。他的态度终于恭敬起来了,分明地叫道‘老爷??’”从这几句话中,我看出他长大之后为自己的贫穷而非常自悲,他从心里自然地感受到自己与鲁迅的距离,完全没有了儿时与鲁迅先生的兄弟情谊,成年闰土就是这样的一个形象。
从闰土身上,我看出旧社会的黑暗和劳动人民苦难的生活,我为我生活在一个新中国、一个新社会而感到幸福。
桥的读后感 篇10
前几天读了《生命桥》一课,使我深受感动,文章讲述的是:有个狩猎队,把羚羊赶到悬崖边,准备活捉,可是羚羊面对黑黝黝的枪口,很冷静,老羚羊想出了办法——用自己的死亡作为桥墩帮助年轻羚羊飞跃过去.于是在山涧上空出现了一道道令人眼花缭乱的弧线,一条弧线就意味着一只年轻羚羊获救了,更意味着一只老羚羊的死去,相信即使借助老羚羊已经获救的年轻羚羊心理肯定也是不好受的,因为自己的命是老羚羊给的,这第二次生命来的那么的不容易,相信今后它也一定更加勇敢的面对一切,坚强的活下去.而那只跌入山涧的老羚羊,我想它当时肯定是含笑而去的,他觉得自己把生存的机会留给了年轻羚羊,让自己的种族可以更好的延续下去,一切都是值得的.……
看着看着,我的眼泪情不自禁的流了下来,多么无私的老羚羊啊,作为人类我不觉的有些惭愧,如果是我们人类遇到这种情况,能像它们一样机智,果断,无私吗
同时我也憎恨起这场悲剧的始作俑者——猎人.仅仅为了一顿美餐,就酿成了这场悲剧,值吗 !即时最后它们悔悟了,可代价也太大了吧.希望这样的悲剧再也不要发生了……
桥的读后感 篇11
小阿朗是一个大篷车里的牧民。他是一个很感性的人,有自己的梦想。梦想是可以在梦中实现的理想。但是有些人实现了这个梦想,有些人没有实现。在这篇论文中,阿朗最终帮助大家重建了汇通大桥,这座可以将军用物资运送到抗日前线的大桥,经过了一系列的风风雨雨和他的不懈努力,只是因为朋友临终的嘱托,为抗击日寇侵略做出了自己的`贡献。阿朗只是一个少年,却做过一些成年人难以完成的事情,这是今天人们所敬佩的。阿朗非常诚实,经常帮助有需要的人。但作为牧民,他的头脑太细腻了,所以商队中的阿强认为阿朗就像一个女人,但我认为只有这样的人才能成功。
本文中的华大妈只是普通修桥人的情人,她为建造汇通大桥付出了巨大的努力。她的丈夫为了修桥而摔死,但她化悲痛为力量。为了实现丈夫的梦想,她坚持每天给修桥的工人提供食物,尽自己最大的努力做一些力所能及的事情。汇通桥依旧保持原貌。
这座桥曾经承载了无数人的梦想,真正为战胜日本帝国主义侵略做出了贡献。
桥的读后感 篇12
《通向特拉比西亚的桥》中杰斯希望自己能够成为班级上跑得最快的人,他刻苦练习,结果却输给了新来的女孩莱斯莉。他起初很不服气,可后来,他却和这个有着爽朗性格的犟女孩成了好朋友,并且他和她常常一起在树林里玩一种只有他们俩人才知道的游戏:那就是在一个虚构的王国泰罗比蒂尔里,他们作为国王和王后,一起统治着一群幻想中的臣民。他们在泰罗比蒂尔分享一切和情感,直到有一天他和她不得不面临分离……
《通向特拉比西亚的桥》是她的获奖作品之一,()文中两个小不生杰斯和莱斯利在和生活中结下了深厚友谊,并在树林里建立了一个神秘的'王国,寻找着无限的乐趣。后来悲剧发生,莱斯利在洪水里死去,杰斯从莱斯利那里得到了力量和勇气,重新开始新的生活。
桥的读后感 篇13
倢少年阿朗是一位马帮里的牧马人,他是个很重感情的人,他有着自己的梦想。梦想就是在梦境中能实现的理想。但有人实现了这个梦想,有人却没能实现梦想。文中的阿朗只是因为好友临终前的一句嘱托,经过一系列的跌宕起伏情节,也通过了自己的不懈努力,终于协助大家重新修建好能运送军用物资抵达抗战前线的惠通桥,为抗击日寇的侵略做出了自已的一份贡献。阿朗只是一个少年,却做了一些大人都难以完成的事情,今人敬佩。阿朗非常正直,经常帮助有困难的人。但身为牧马人,他的'心思过于细腻,所以马帮中的阿强觉得阿朗像个女人,但我觉得只有这样的人才能成大器。
文中的花婶只名普通修桥者的爱人,惠通桥的建成她付出了巨大的努力。她的丈夫为了修桥摔死了,但是花婶化悲痛为力量,为实现丈夫的梦想,坚持每天给修桥的工人提供食物,并竭尽全力做一些力所能及的事情。惠通桥至今还保存着原来的模样,这座桥曾承载着无数人的梦想,为打败日本帝国主义的侵略,真是功不可没。
桥的读后感 篇14
最近,老师给我们上了一篇令人感动的课文——《桥》。充分体会到了一位心系群众、不循私情的老汉。
课文内容讲述了一次黎明,某村庄发起大洪水,又下起倾盆大雨。在十万火急之下,聪明的老汉迅速将一百多村民带上桥,并且让党员排在后面。其中有一个党员站到了村民的前面,但被老汉阻止了。最后木桥塌的一瞬间,老汉和那名党员,也就是自己的儿子被洪水吞没了。
读到了最后,我才发现,这位年纪轻轻的小伙子竟是老汉的儿子。使让我鼻子一酸,感受到了:父母最重视的人是自己的孩子,这里的老汉为了跟自己没有血缘关系的群众的安全,把自己的儿子往死里推,丝毫不留情面。从这我们可以看出一位不循私情、心系群众,把生的希望让给别人,把死危险留给自己的老汉。
可是,这样也有不好的一面,老汉为了让别人先走,自己与儿子的性命却抛在了九宵云外,让自己的老婆孤独后半生,老汉这种品质虽好,但也该为老婆以后日子着想,哪个当父亲会不顾孩子的'生死?都会全力以赴的去保护。所以,有这种品质是好,但是也要顾全大局,不让自己的亲人伤心。
老汉大公无私、不循私情、心系群众、先人后己的品质非常值得我们去学习,让这高尚的品德代代相传。
桥的读后感 篇15
我们学习了一篇课文《桥》,看到这个题目,你或许会以为内容是讲桥的,其实它讲述了一个感人的故事。
黎明,洪水席卷了村庄。党支部书记老汉指挥着一百多号人有秩序地逃生。他还把一个小伙子揪到了队伍的最后面,因为他是党员,按老汉的理论应该排在后面。全村人逃离后,他和小伙子却被淹没了。最后点明,小伙子竟是老汉的儿子。
文中的老汉是多么伟大呀!他不顾自己安危,帮助全村人逃生,还亲手阻断了自己儿子逃生的路,尽到了党支部书记的职责。他不徇私情,舍己为人的精神值得我们敬佩。
其实在现实生活中,像老汉这样无私地帮助别人的事例也有不少。比如郭明义,入党三十多年来,他处处发挥党员的模范带头作用,他捐出一半以上的工资来救助穷苦的人,20年无偿献血总计6万毫升,相当于自身血量的十倍;比如建国以来100位感动中国人物之一的丛飞,作为一名共产党员,他义工服务3600多小时,无私捐助失学儿童和残疾人146人,认养孤儿32人,捐助金额超过300万元;还有那些青藏铁路的建设者们,为了修铁路献出了自己的.青春……
这些人,这些事难道不令我们感动,不令我们流泪吗?这些为了他人,不顾自身的人,难道不算是我们的榜样吗?
如果大家都像他们一样无私奉献,还会有谁是不快活的,有谁是不高兴的呢?所以我们要学习老汉,学习郭明义,学习丛飞他们的精神,让世界变成更美好的人间。
桥的读后感 篇16
我是一只生活在大草原的年轻羚羊,我叫莎莉。这里,草地一望无际,天空湛蓝湛蓝的,十分美丽。我的父亲是一只强壮的老羚羊。我们的家族十分庞大,约数千只羚羊。可是,一天,狩猎队来到了这里,打破了我们宁静的生活。他们到处追杀我们,想要我们头上的羊角,我们逃到树林,狡猾的猎人在哪里设下陷阱,一次,我们羚羊群一起去吃草。我还没有开始尝呢,就见我的好朋友鑫可倒了下去,紧接着,我的另外几个朋友也随他走了。这时,我才知道,草中有毒!猎人们来到这儿,把他们装进了一个袋子里,我们顾不上休息,又落荒而逃。
终于,猎人们把我们赶到了悬崖边,我回头望了一眼,心想:跳下去必死无疑 。这时,我的姐姐莎斯把我拉到了一边,我们便分为了两队,一队是老羚羊,一队是我们,一群年轻的羚羊。姐姐说:“你去试跳吧,莎莉。”我想了想,鼓起勇气来到了悬崖边。我后退了几步,向悬崖跳去,我的父亲也紧跟后面一跳,我跳下去时还不知要干什么,奇迹出现了,我正好站在我父亲的背上,只听他说:“跳呀!莎莉!”我用力一跳轻巧的到了悬崖边,父亲像一只断了翅的.鸟,坠入山涧。现在,我才知道,原来使用老羚羊们的生命来换我们的生命。猎人们总算放下了手中的。请保护动物吧!
桥的读后感 篇17
原来的语文课本上有一篇课文,题目是《桥》。听着这个名字,就觉得:桥有什么呀!不就是一座桥嘛!有什么值得学的呀。读了这篇课文后有很大的感受。那么,你就继续往下看吧!
有一天,一个村庄下起了大雨,打起了雷,村民们都醒了。急忙走出去一看,天啊,洪水快淹没了整个村庄,东面、西面都没有路,只有北面有座窄窄的桥,全村几百人,可怎么过去呀!木桥前站着他们的党支部书记,那个全村都拥戴的老汉。
老汉喊了一声说:“桥窄,排成一队,党员在后。”忽然,老汉从队伍中揪出一个小伙子说:“你还算党员吗?排到后面去!”小伙子
很生气,最后,村民们都上了桥,雨水淹没了小伙子和老汉。过了几天,雨停了,一位老太太被人搀扶着来祭奠老汉和小伙子。原来,老汉和小伙子是她的丈夫和儿子。
洪水是多么无情呀!我从“少废话,快走。”中体会到老汉爱子情深,在最后关头还是十分的爱自己的儿子,让儿子有生的希望。“老汉似乎要喊着什么。”我从这句话体会到了老汉是多么的'爱儿子,一定会喊:“儿子,我对不起你呀!”
读后,我还觉得这篇文章最后才告诉我们老汉和小伙子是父子关系,设置了悬念,构思新颖,震撼人心。读了这些动人的事迹我有什么理由不对他们由衷而生敬意,有什么理由不热爱我们伟大的共产党呢?
桥的读后感 篇18
“爱”是伟大的,爱是无私的,爱是崇高的,爱是令人感动的,如果每个人心中有爱,并且愿意奉献的话,那么世间将变得更加美好与和谐。
寒假里我读了《星星的桥》这本书,读后掩卷沉思,书里用一个个小故事向我们展示了一段段美好的爱:有家人对孩子的关爱,有同学之间的友爱,有朋友之间的挚爱……
我最喜欢其中的一篇,讲的是祖孙间深沉而真挚的爱。爷爷非常爱星星,星星也愿意和爷爷交流。有一天,陪伴星星很久的.金鱼死了,星星很伤心,想安葬掉金鱼,爷爷义无反顾地答应了她。雨在头顶越下越大,没有伞,爷爷用土腥气的手盖住了星星潮湿的头和脸。星星也没有辜负爷爷对她的好,每次以优异的成绩回报爷爷。最后爷爷倒了下去再也没有爬起来,但星星没有忘记爷爷的遗愿,真的造了一座大桥来代替原先又小又滑的桥。
看看星星,再看看自己,真是惭愧:有时父母批评了我,我便会生很久的闷气,对父母也不理不睬;家人一不小心忘记了和我的约定,我就会反锁房门发脾气;做作业时碰到难题,我还会冲他们发泄自己的怒气,嫌他们烦。
读完《星星的桥》,我被感动的同时也深刻地反省了自己,我体会到了家人对我的爱,就像书的结尾给我的启示一样;家人对你的爱是真正的爱,但不是用之不竭的,让我们且拥有且珍惜!
桥的读后感 篇19
最近,我看了一篇文章《桥》,让我所思所感。
《桥》这篇文章写的是一个党支部书记,在洪水面前临危不惧,镇定的安排村民们按顺序从村中唯一的木桥逃生,然而他的儿子插队,书记毫不犹豫地把他的儿子拉出队伍。最后只剩下他和他的儿子,他又一次把死留给自已,但木桥在他的儿子上去时轰的一声塌了,他的`儿子被洪水吞没,老汉也被一个浪头吞没了。
这篇文章值得我的是:老汉为什么不利用自已的职权让他一家平安无事?为什么当他的儿子插队时,他不睁一只眼闭一只眼让他的儿子平安无事?究竟是什么精神支撑着他要严于律已?
让我感动的是:老汉英勇,舍己为人,在灾难时的临危不惧,镇定保住了全村人的生命,但自已和儿子却被洪水吞没。其实在危险降临时不只老汉舍已为人,还有更多舍己为人的英雄。
在5.12大地震中,谭千秋老师在地震中,一刹那间死神手中夺回四条年轻生命,当时有四个同学实在冲不出去,谭千秋老师将他们拉在怀中,如同一只保护小鸡的母鸡死死地护住学生;一位母亲在地震中,将婴儿放在安全的怀中,用手机给宝宝一句留言:宝贝,请记住妈妈永运爱你……这一些难道不是舍己为人的赞歌吗?
老汉,谭千秋老师,母亲都是舍己为人的英雄。
让我们为老汉他们和更多的英雄致敬吧!老汉他们舍己为人的精神值得我们学习。
桥的读后感 篇20
外面的天十分的寒冷,小鸟在枝头上“喳喳”的叫,我在房间里静静的看书,书带我走进了动物的世界。
镰刀羊的那声吼叫,整个斑羚羊群迅速分成两拨,老年斑羚羊为一拨,年轻的斑羚羊为一拨,在老年斑羚羊群中有公羚羊,也有母羚羊。年轻的队伍里有强壮有力的中年羚羊,有刚刚进入成年行列的大羚羊,也有稚气未脱的`雏羚羊。年轻羚羊后退几步突然奔跑向悬崖对面跳过去,随即老羚羊 跟在后面飞跃出去,只是老羚羊跃起的高度要低一些。当年轻的羚羊在空中向下坠时,奇迹出现了,老羚羊的身子刚好出现在年经羚羊的蹄下,而年轻的羚羊在老羚羊的背上蹬,下坠的身体又突然升高并轻巧地落在了对面的悬崖上。接着,一对对羚羊凌空腾飞,没有拥挤、没有争夺,秩序井然快速飞跃……老羚羊虽然没有了,但它们的爱还在延续着。
当然生活中也有相同的事,比如:小小的蚂蚁,其重量不足一毫克,然而往往在遭到大面积伤亡的火灾面前,竟然能如些的沉着、坚定、团结一致,不惜个体的牺牲,以求得种簇生存。其斗争的韧性。其脱险方式机警怎能不令人深思。
动物也是有生命的,它们也会为种簇着想,我们人类呢?却无情猎杀它们,我们难道不明白地球不仅是人类的家园,也是万物众生的家园,我们只有与它们和平共处,才能更好的拥有美好的家园。
桥的读后感 篇21
桥读后感 今天我拿起语文书,无意中看见了16课-----《桥》。当我看见这篇文章时,情不自禁地回想起这篇文章的内容。 黎明的时候,雨下大了,山洪咆哮着,势不可挡。 人们惊醒了,个个走出家门,你拥我挤地往南跑。可是,南边没路,只有北边有座窄窄的木桥。人们在木桥前,看见了他们的党支部书记,他是老汉。老汉让大家排一队,党员在后面。有的人不满了,可是老汉把他们说了回去。一百多人很快排成队,依次过木桥。
忽然老汉从队里揪出一个小伙子,让小伙子站在后面。小伙子生气地瞪了老汉一眼,站在了后面。最后,只剩下他和小伙子。小伙子让老汉先走,老汉不走,他把小伙子推上桥。桥塌了,小伙子和老汉没了。五天后,一个老太太来祭奠两个人,她丈夫和她儿子。 读完这篇文章,我颇有感受。通过最后一句话,我们知道,原来,洪水中的老汉和小伙子是一对父子。可是,虽然是父子,老汉一点也不包庇自己的儿子,铁面无私,所以受到了人们的爱戴。 老汉舍己为人,把别人都送到了安全的地方,自己和儿子却被洪水卷走了。 在我的'书上,可以清楚地看到几行字:一位老党员用自己的血肉之躯筑起一座不朽的桥梁,这座桥梁是党员密切联系群众的“桥”。 老汉的行为难道不让人感动吗?
桥的读后感 篇22
《桥》这篇课文,详细记叙了老汉在洪水中先人后己,无私无畏,不徇私情和面对一件事情沉着冷静的态度。在黎明的时候,雨下大了。
《桥》这篇课文,详细记叙了老汉在洪水中先人后己,无私无畏,不徇私情和面对一件事情沉着冷静的态度。
在黎明的时候,雨下大了。在睡梦中的人们被势不可挡的洪水给惊醒了。老汉面对着狂奔而来的洪水,他以自己的`威严和沉稳,果断的指挥,将村民们送上了跨越死亡的生命木桥。他把生的希望留给别人,把死亡的危险留给自己,他用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁!
我们要学习老汉的先人后己,在生活中我们也要发扬这种精神。记得有一次去乘车,我排在最前面,发现后面还有几位老婆婆,于是我先让她们上了车,我最后一个才上车,婆婆们都夸我了呢。……
我们还要学习老汉的沉着冷静的态度。又一次,我在做作业的时候遇到了一道难题,左思右想,可就是想不出来。这时我开始有一些发火了,心里面越来越乱。但是我又反过来想了一下,心越乱不是越想不通吗?于是告诉自己,要学习老汉的沉着冷静!渐渐地我冷静了下来。我认真的思考着题目的破解方法,最后我终于想出了题目的答案。我好高兴哦!……
《桥》这篇课文中,虽然架起的是普通的桥,但是很不平凡!它还是架通每个人心灵的桥!让我们把这光辉思想发扬下去吧!
桥的读后感 篇23
今天老师给我们看了《仙境之桥》的电影,和看书有不同的感受,或者说每一次看都有不同的感受,都有不同的发现。
我看书时感到十分惊叹,惋惜。莱斯利的机智和勇敢令我惊叹,她可以写出让人身临其境一般的作文,让听的人感到好像自己就身处在水中,看着水草、鱼儿,感受水面阳光斑斑,让人喘不过气来。她对杰西来说是与众不同的,她让杰西看到了一个完全不同的世界,一个全新的、有趣的、神奇的世界。莱斯莉她几乎没有朋友,她很高兴自己来到这里,有了“一个半”的`朋友,她为杰西讲了她的思想,她有着与旁人不同的对事物的理解,杰西不喜欢教堂,她喜欢,她认为上帝是不会随便让人下地狱的,她有着对这个世界最美好的解读。书中对他们在特雷比西亚中与敌人战斗、进行祭祀这一部分的描写,我没有感觉非常神奇,但在电影中却被完全演绎了出来,与巨人战斗、在风中呼喊、与黑魔法国王对抗,让人感到不可思议,非常震撼。在莱斯利失踪的那天,杰西的情感我更是感同身受,前一刻还满心欢喜,下一秒却好像被泼了盆冷水,从头凉到底。在迈尔斯太太与杰西谈话时,我鼻子一酸,眼眶里便噙满泪水,我的心被深深地感动了。每个人一生都要面对许多生死离别,但我们不该倒下,应该向前走,怀着他的一份一起向前进,或许前路十分艰难,有好多事都身不由己,但我们应该坚强面对,去回馈这世界以美好和关怀,要踩着恐惧站起来,而不是被它吓到脸色惨白。这是杰西在莱斯莉的离去后感悟到的。
桥的读后感 篇24
今天,我读完了一本书,这本书的名字叫《阿郎的桥》。这本书让我知道了我们要热爱祖国,不能做出背叛祖国的事情。
本文的主人公是阿郎,是阿郎让我们见证了1937年抗日战争爆发时,人们用无数条生命,无数滴汗水和鲜血筑成的滇缅公路整个过程。
为了修这条公路,阿郎的好兄弟永胜在点火药炸死了,这给阿郎幼小的心灵留下了难以磨灭的创伤,刚从这段阴影里走出来的阿郎,有看见钟叔的腿在保山耍龙时摔断了。这是因为钟叔狗桥惊动了阿郎的'琉璃,让琉璃碰到了钟叔,钟叔腿一软就跌进了大沟里,阿郎十分生气,钟叔说,桥是一只好狗,让阿郎以后好好对桥。阿郎在路上看见几十双脚在费力地踩水车,就也要踩,阿郎费力地踩着头上渐渐冒出了大滴大滴的汗水一直流在眼里,阿郎干脆闭着眼踩,又过了一会后,阿郎坚持不住了,从水车上滑了下来。过了一段时间,阿郎开始打摆子了,一会冷,一会热,难受极了,老磨黑和彪叔托付花婶照顾一下阿郎,花婶带着阿郎去见草医,草医让阿郎喝了一碗大锅药,阿郎的病好了。有一天下大暴雨把稀泥旋出了一个大坑,一个人不小心掉下去了,东山跳下去把那个人救了上来,在东山快要上来的时候,土坎哗啦啦一声垮塌了。东山重重地摔了下去,东山消失在泥浆里,挖出来的时候,东山已经没气了。最后,少年阿郎发现并仔细观察出宗涛大叔是一个汉奸。
最终在这条用血筑成的路上,阿郎带着朋友永胜的愿望,看到了那梦寐以求的大桥。
桥的读后感 篇25
今天,我们学习了《飞夺泸定桥》一课,我深深地感受到了红军不畏艰险、不怕牺牲的精神。
在1935年5月期间,红军北上抗日,向天险大渡河挺进。他们要渡过大渡河,必须夺取泸定桥。因此,红军不吃不睡,跟敌人的援军抢时间,冒雨率先到达泸定桥。接着,二连突击队开始攻夺“天险”和“人险”——泸定桥。经过一场浴血奋战,红军夺下了泸定桥,主力部队终于渡过了大渡河。
泸定桥离水面有几十丈高,现在连木板都被敌人抽掉了,只剩下铁索。大渡河水流湍急,只要一失足,调到了河里,生命就结束了,可见红军夺桥的艰难。红军拿着短枪,背着马刀,带着手榴弹,冒着敌人密集的枪弹,攀着铁链向对岸冲去……看,在这么艰险的环境下,红军却奋不顾身、不畏艰险、英勇顽强、勇往直前,他们这种革命精神值得我们好好学习。
长征虽然离我们远去了,但在那部数十万红军用生命和鲜血书写的英雄史诗里,每一个字都闪烁着震撼灵魂的`光辉,每一行诗都有一股力量沉淀在我们的民族血液里。长征精神也值得我们每一个中华儿女学习。
虽然,我们现在无法像革命先辈一样为祖国作出特别的贡献,但是,我们却可以在面对困难、挫折时选择不怕困难,勇往直前;在面对集体与个人利益得失时,选择牺牲自我,把集体的利益看得高于一切。
桥的读后感 篇26
今天,我们学习了《飞夺泸定桥》一课,我深深地感受到了红军不畏艰险、不怕牺牲的精神。
在1935年5月期间,红军北上抗日,向天险大渡河挺进。他们要度过大渡河,必须夺取泸定桥。因此,红军不吃不睡,跟敌人的援兵抢时间,冒雨率先到达泸定桥。接着,二连突击队开始攻夺“天险”和“人险”——泸定桥。经过一场浴血奋战,红军夺下了泸定桥,主力部队终于度过了大渡河。
泸定桥里水面有几十丈高,现在连木板都被敌人抽掉了,只剩下铁索。大渡河水流湍急,只要一失足,掉到了河里,生命就结束了。可见红军夺桥的'艰难。
红军拿着短枪,背着马刀,带着手榴弹,冒着敌人密集的枪弹,攀着铁链向对岸冲去……看,在这么艰险的环境下,红军却奋不顾身、不畏艰险、英勇顽强、勇往直前,他们这种革命精神值得我们好好学习。
长征虽然离我们远去了,但在那部数十万红军用生命和鲜血书写的英雄史诗里,每一个字都闪烁这震撼灵魂的光辉,每一诗行都有一股力量沉淀在我们的民族血液中。长征精神也值得我问每一个中华儿女学习。
虽然,我们现在无法向革命先辈一样,为祖国做出伟大的贡献。但是,我们却可以在面对困难、挫折时选择不怕困难,勇往直前;在面对集体与个人利益地得失时,选择牺牲自我,把集体的利益看得高于一切。踏踏实实、认认真真的做好每一件事,勤奋学习,刻苦努力,坚持不懈……
桥的读后感 篇27
暑假里,我看了《阿郎的桥》这本书,讲的是发生在抗日战争时期修筑滇缅公路的故事。
这本书的主要内容是:在抗日时期,有个叫阿郎的小孩。他的好朋友永胜在一次打炮眼时,不幸被炸死,阿郎十分伤心。他答应了永胜临终前的委托,带着永胜的铃铛,跟着马帮加入了滇缅大桥的修筑队伍。即将在人群中爆炸的火药箱,黑云一般的.蚊子,恶魔一样的瘴气,如同猛兽的洪水,血肉横飞的轰炸……一次次危险与病魔,一次次恐怖与绝望,使得少年阿郎陷入了无助的深渊。最后,他们终于将这梦想的大桥建好了。阿郎成功地了解了朋友永胜的嘱托,带着铃铛走过了他们盼望的大桥。
这本书让我想起了一个老红军讲的故事。有一次,我和同学们参加活动,听红军讲故事。红军爷爷和我们讲述了他们在云南边境抗美援越的事迹。在一次战役中,我们的志愿军被敌人的枪炮击中,死伤无数,十几个连长都牺牲了,但是还是咬牙坚持到最后,击退了敌人的进攻。红军爷爷告诉我们,现在的幸福生活来之不易,要好好珍惜。他更教育我们,要热爱祖国,热爱人民,好好学习,掌握本领。
读了《阿郎的桥》,让我进一步懂得了,我们脚下的路、车子飞奔的大桥、安定的生活都是老一辈革命先烈用血肉之躯换来的,我们要珍惜现在的一切,向革命先辈学习,为了祖国的繁荣富强,为了人民的幸福生活,努力学习,长大为祖国做贡献!
桥的读后感 篇28
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
1935年5月期间,红军北上抗日,向天险大渡河挺进。他们要渡过大渡河,必须夺取泸定桥。因此,红军不吃不睡,跟敌人的援兵抢时间,冒雨率先到达泸定桥。接着,二连突击队开始攻夺“天险”和“人险”泸定桥。经过一场浴血奋战,红军夺下泸定桥,主力部队终于渡过了大渡河。
我觉得文章把大渡河的险势描写得十分精彩:桥下,河水像瀑布一样从上游山峡急泻而下,撞击在岩石上,建起一张多高的浪花,水声震耳欲聋。泸定桥的'木板被敌人抽掉了,只剩下光溜溜的铁索悬挂在令人头昏目眩的滔滔急流上。大渡河水流湍急,只要一失足,掉到了河里,生命就结束了。这样写,更衬托了红军夺桥的艰难。
我最喜欢这段战斗场面的描写:红军拿着短枪,背着马刀,带着手榴弹,冒着敌人密集的枪弹,攀着铁链向对岸冲去……看,在这么艰险的环境下,红军却奋不顾身、不畏艰险、英勇顽强、勇往直前,他们这种革命精神值得我们好好学习。
我们现在所以拥有这美好的世界,全都是因为我们有这些勇敢的战士。所以,我们应该好好地去保护我们的祖国!
桥的读后感 篇29
暑假里,我读了《阿朗的桥》这本书很受感动。
故事发生在为了抢运中国政府在国外购买和国际援助的战略物资而紧急修建的公路上。小主人公阿朗只是一个普普通通胆子很小的孩子,胆小到在崖下看到的一双沾着血迹的赤脚,就蹲下身哇哇地吐起来。然而因为答应了好朋友临终前的托付,阿朗带着死去伙伴永胜的铜铃跟随马帮加入了滇缅公路的修筑。经历了一次次危难,例如即将在人群中爆炸的火药箱,黑云一样的蚊子,魔鬼般的瘴气,猛兽般的洪水,血肉横飞的轰炸……一次次的危险与病痛,一次次的恐惧与绝望,让阿朗无数次陷入无助的深渊。在目睹了永胜的死亡、东山的死而复生,钟叔的断腿等残酷事件后,阿朗在这条用血肉筑成的路上,在生与死的考验中逐渐坚强勇敢起来,最终完成了自己和朋友的心愿。读了这本书以后,我觉得阿朗是一个有担当的孩子,他对承诺的坚守,对祖国的`热爱和忠诚,面对困难时的大无畏精神都深深感染着我。我有些惭愧,因为我也是个和阿朗一样普通的孩子,胆子也小,遇见了身材高大的狗就害怕,坐到钢琴旁弹那些枯燥无比的练习曲就厌烦,吃饭时偶尔会挑食等。我想我和他不一样的是生长在和平年代,是新中国的少年儿童,正在享受先烈给我们创造的美好生活,要比阿朗幸福百倍。所以我要好好珍惜现在,努力学习,掌握本领,发扬前辈的艰苦奋斗的精神。像小英雄阿朗一样在困难中不断成长,做一名真正的男子汉让我们的祖国变得更加富强!
桥的读后感 篇30
年轮像唱片,在心里揪放着悠悠远去了的往事,流滴汩汩的幽思心曲,成长的桥读后感。在这个暑假我读了一篇文章交《成长的桥》
作者是个笨小孩。也许加上他的智商有限加上读书不用心,学习很差。别人家的父母见了面总快自己的孩子如何了得。我富么只能一边讪笑,一边借机脱身。懵懵懂懂长到九岁,我的`思想第一次发生转折。那年,春天的花开的特别艳,尤其是窗户下花朵更是美不胜收。我一手扳着窗户一手摘花,却忽略了窗户没关。那要命的窗户开了,把我从二楼抛了下去。仙人掌又火上加油落地诗,我已成了昏迷不醒的“刺猬”。后来好心人把我送到医院,母亲听到消息后跌跌撞撞的跑过来,而父亲一脸煞白地跑过来。那天医生差点下死亡通知书,父母握着我的手呼唤着我,就这样过了两天两夜。那年期末考试我破天荒靠了全年级第一。邻居说这一摔开了窍便聪明了。只有我知道,是48小时的昏迷中母亲带泪的呼唤,父亲握我手的力量,从眼角滑落的中年人的泪水,那一刹那我长大了。拿到成绩单时父母惊喜和欣慰,让我开心了很长时间。
读了这篇文章我明白了,智商高低对人生不重要,重要的是有怎样的父母。从懵懵懂懂到明白事理,只需要父母的爱,就像一棵树苗经过雨水的滋润也会成为苍天大树。
桥的读后感 篇31
每周的社会实践展示课都是我和孩子们所期待的
我的这幅树叶拼图的名字叫《摇摇晃晃的桥》,这幅拼图是我和妈妈一块儿采集的树叶;站在讲台上的宋同学绘声绘色地讲解着自己的`展示作品,当我好奇地问道:你和妈妈为什么会做这样的一幅树叶拼图呢?;她接着说道:我的这幅图里还有个故事呢!;听到这里其他的小朋友顿时放亮了眼睛观察宋同学拿着的这幅树叶拼图,好想要直接看透里面展示出的故事。看着大家期待的眼神,宋同学继续指着画里用树叶拼的兔子及大象还有那座所谓摇摇晃晃的桥说到:这里是大象和兔子在过一座很窄很窄的桥,它们面对面走到了桥中间,谁也不愿意让对方先过去,于是就开始吵架了,大象恼羞成怒跺了一下脚,所以桥就开始摇摇晃晃起来。;听到这里大家便笑起来了,我灵机一动,就此刚好可以对孩子们进行小小的思想教育,于是我就问大家:如果是你在一座很窄的桥上刚好遇见对面有一个人也要过桥,这个时候你会怎么做呢?;大家便开始七嘴八舌起来,我指名那个说得最起劲的孩子说自己的想法,如果是我,我肯定会慢慢倒退回去让对面的那个人先过去我再过去。;接着我也会,我也会,我也会这样做;的声音响彻整个教室,听到这些我很是欣慰,就此用了短短的点拨、教育。
展示课在孩子们绘声绘色的讲解中继续进行着。
桥的读后感 篇32
读了《飞夺泸定桥》后,我心里久久不能平静,对红军战士的敬佩之情不禁油然而生。
这篇文章主要写了红军为了渡过大渡河,他们想出一个办法使敌人中计,然后夺取泸定桥。讲述了22位英雄在宏亮的冲锋号声中经过两个小时的激战中把敌从消灭的事件。
我最喜欢这段战斗场面的描写:红车拿着短枪,背着马刀,带着手榴弹,冒着敌人的`枪林弹雨,攀着铁链向岸上冲去…。。每当我读到这里,我就会想起那22位红军英雄气概的情景。
而我呢,跟那22位英雄相比我是多么的惭愧!一想到我去学钢琴的事我就更惭愧了。一开始我非常有兴致,练得很认真,很刻苦。可是,时间长了,我觉得越学越难,乐谱又长,练得我双手非常疼、非常累。再加上每次练得不好又被妈妈骂。有时我一见到钢琴就恨不得把它砸烂。每次妈妈叫我练琴,我都是一副垂头丧气的样子。后来,妈妈批评了我,教育了我,我才硬着头皮学下去。看着这篇文章我心里想:“当时红军时间紧迫,天又下着雨,在漆黑的夜里,又冷又饿。前面又有敌人,后面又有追兵。桥离水面有十多米高,只有十三条铁链组成,木板也被敌人抽掉了,桥下面是奔流不息的江水……红军就在这样恶劣的情况下夺取了泸定桥。”而我却是碰到了一丁点的困难就想退缩,而不是想应该如何解决困难。在今后的生活中是会有许多困难的,如果一直这样退缩就会一事无成。
今后,我一定要学习红军那勇往直前、不怕困难的精神,做一个有恒心、勇于进取的男子汉。
桥的读后感 篇33
读了《桥》这篇课文,老汉的这个形象让我久久不能忘怀。
一个村庄的黎明时分,山洪暴发,人们涌上木桥,你拥我挤。面临死亡威胁,老汉先人后己,组织村民撤离。他把身为党员的儿子拉到后面,用自己和儿子的生命换来了村民的生存。
老汉在大灾大难面前,在生与死的选择时,是那样镇定自如,是那样大公无私。在这危难关头,他不顾亲情,把他插队的党员儿子给拽带后面,文中是这样写的“老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:”你还算是党员吗?排到后面去“老汉凶得像一只豹子。从“揪、吼、冲”可以体会到:在这时,只有他把儿子当党员,而党员就应先民后己,但他儿子却在这样的生死关头只顾自己的利益,往前挤,不顾老百姓的'安危,真算不上一个合格的共产党员。老汉也深知,只有让他的儿子排在后面,才能维持住群众的秩序。老汉是值得我们每个人尊敬的,他是我们大家的模范,是真真正正的我们的“老汉”!
”君子贵人而贱己,先人而后己“在日常生活中,无论学习或生活都要互相礼让。而当同学向你借一只铅笔或一块橡皮时,如果你有,请不要拒绝。你给与了别人,别人也会给与你。当排队打饭时,我不会像以前那样为了一个先后而争论不休,而是以礼相待。在公交车上,尊老爱幼,主动让座等等。
读了《桥》这篇文章,我明白了:礼让、大度,无论生死关头或是身边小事,都应该做到。
桥的读后感 篇34
每一个人都肩负着责任,责任心是我们做人的基础。那么共产党员的责任是什么呢?“心系群众,无私无畏”。有一位老共产党员就在生与死的抉择中,用自己和亲人的生命做了这样的回答!
面对突如其来的洪水,面对村子唯一的“生命之桥”,依然能够心系群众,时时不忘自己是个共产党员,不忘记一个共产党员的责任。把生的希望留给了群众,把危险留给了自己和家人。他是不是有些傻呢?按他的年龄,他完全有资格先过桥,没有人会指责什么,毕竟“党员也是人”。他不是一个“好父亲”,没有尽到一个父亲的责任,他完全可以不从队伍中揪出自己的儿子,这样也不会因为桥塌造成父子同时遇难。但他却尽到了一个共产党员的职责!他用自己的.身躯铸就了一座群众心中永远不会坍塌的桥梁!
灾难是考验人格的试金石,灾难也是荡涤人们心灵的清洗剂。许多人在这种考验面前折戟沉沙,而另一些人则迸发出生命中最灿烂的光华!5·12地震中,有一位普通的老师—谭千秋,在地震发生的瞬间,双臂张开趴在讲台上,用身子死死护住下面的四个孩子,孩子得救了,谭老师至死都保持了这个姿势,他用自己的生命换来孩子们的明天。他履行了一个教师的职责。
其实,责任就是一种对社会的承诺,是一种职业操守,承担责任是人应该具备的品德。勇于承担你应尽的责任吧,你的人格将在这个过程中得到升华!
桥的读后感 篇35
一个党员,战争年代可能是在表面上只是对付侵略者,但《桥》这篇课文让我明白了党员另外的责任。
《桥》讲的是在一个小村庄中发了一场大洪水。村民们跑到一个小桥旁,看见了一个老汉。老汉身后是一座窄窄的桥。老汉说:“窄桥,不要挤,党员排在最后。”但有一个人喊了一声:“党员也是人!”老汉却冷冷的回答:“可以退党,到我这报名!”随后就有人再喊一声,人们很快就走光了,只剩下一个小伙子和老汉。小伙子推了一把老汉,老汉反过来把小伙子推上木桥。木桥塌了,小伙子掉了下去,老汉也被洪水吞没了。几天后,洪水退了,一个老太太被搀扶着,来祭奠他的儿子和丈夫。然后老汉被评为优秀党员。
看完这个故事,我不禁流下了眼泪。这个故事也让我明白,一个党员不仅要和侵略者进行抗衡,还要在与死亡的危险中不害怕,沉着冷静,还要指导别人逃脱,自己最后一个走。这才是真正的党员。
其中,最让我感动的是,老汉把小伙子从第一个拉出来站在最后的那个情景,老汉没有因为亲情而让自己的儿子先跑。是为群众着想,舍己为人,大公无私,但最后人群走光了,还是把亲情放在第一位,让小伙子先跑。本文用到了意外法,让我知道了为什么最后小伙子还是让老汉先跑。
这篇课文让我记忆深刻,好像印在我的脑子里似的.。
简评:立意很好,但小作者没有把自己的想法表达清楚。
桥的读后感 篇36
每一个人都肩负着责任,责任心是我们做人的基础。那么共产党员的责任是什么呢?“心系群众,无私无畏”。有一位老共产党员就在生与死的抉择中,用自己和亲人的生命做了这样的回答!
有一个村庄,早上的时候,人们被惊醒的时候,洪水早已冲到了路面上来了。人们都非常惶恐,失去了理智。这个村庄此时东面没有路,西面没有路,只有北边有一座窄窄的木桥。人们跌跌撞撞的像那个木桥涌去。木桥前,站着他们的党支部书记,那个全村拥戴的老汉,他让大家排成一队,要党员排在后面,还说谁要想退党就到他那里报名。突然老汉从队伍里揪出一个小伙子:“你还算是个党员吗?派到后面去。”到最后只剩下老头和小伙子都被淹到了水里。事过之后,一个老太太被人搀扶着来到墓前看他的丈夫和儿子。
读了这篇课文,我真佩服那位老支书,他其实早在桥上等着了,其实老支书可以自己一个人先走,也不至于被洪水淹死,但他没有这样做,而是让群众先走,自己最后一个。
这是常人无法做到的事,人都有求生的欲望,遇到这种突发情况,大家都会争先逃命,哪里管得上群众,只会先逃走。可老支书没有这样做,而是冷静指挥大家转移到安全地区。而且让党员排在最后,连自己的儿子都不能破例老支书的大公私。
其实,责任就是一种对社会的'承诺,是一种职业操守,承担责任是人应该具备的品德。勇于承担你应尽的责任吧,你的人格将在这个过程中得到升华!
桥的读后感 篇37
天快亮了,大雨袭来,100多号人霎那间惊慌失措,洪水从山谷奔来,势不可挡,而希望只是北面那座窄窄的小木桥,希望如此渺小,人们争先恐后,生怕就连这唯一的希望化作云雾,人们心中只用一个念头:不能死!要活下去!盯着这群乱哄哄的人,却是一名即将退休的老汉。
在这里人世间的贪生怕死,居然是在强壮的年轻人身上看出来的!镇定,是在一位老汉身上找到的!老汉一脸沉着,他应该在笑这群无知的人,因为只要不慌不乱,才有机会得救。
老汉冷冷地喊了几嗓子,所有的人鸦雀无声,他们心中不仅内疚,还很佩服老汉,他们应该向老汉学习。他们懂了,只要井然有序得过桥,才能活命,为什么老汉突然在队伍中拉出一个小伙子呢?
往后看,几个浪头吞没了这个临危不惧的英雄和他拉出来的.小伙子。几天后,一个老太太来祭奠这两个人,老汉是她的丈夫,小伙子是她的儿子。
我相信你也流下了抑制不住的泪,你也恍然大悟:那个被老汉莫名其妙拉出来的小伙子是他的儿子啊!老太太应该没有哭,不代表她不伤心,不悲伤,而是因为她骄傲,她自豪!她的亲人救了100多个人,不是白白牺牲的!
在此之前,人们说他像一座山,但现在,这座山并没有坍塌,而是更加挺拔,更加雄伟,更加巍峨。这位普通的老汉,我们不知道他的名字,但他用生命诠释了遇事镇静,临危不惧的精神,他舍己救人的精神永留我们心中,我们一定会铭记在心,永生难忘!
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