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理论创新矗丰碑 ——学习江泽民同志“七一”重要讲话的体会

时间:2006-11-26栏目:邓小平理论

【 正 文 】 
江泽民同志在庆祝中国共产党成立80周年大会上的重要讲话,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,顺应历史发展规律,反映时代进步要求,全面总结了党的80年光辉历程和基本经验,系统阐述了“三个代表”重要思想的丰富内涵,明确提出了加强和改进党的建设的基本要求,深刻回答了一系列长期困惑人们思想认识的重大问题,澄清了党的建设问题上许多模糊认识和错误观念,创造性地提出了许多新思想、新观点、新论断,思想深刻,意义重大,是马克思主义与中国实际和时代特征相结合的又一次历史性飞跃,是我党理论创新的又一重大成果,极大地丰富了马克思主义的理论宝库。 
江泽民同志的重要讲话,是一篇具有划时代意义的马克思主义文献,通篇体现了面向新世纪、新形势、新任务,努力开拓马克思主义新境界的理论勇气和创新精神,是我们党进入改革开放和社会主义现代化建设新阶段以来的又一篇激励人们解放思想、开拓进取的带有里程碑意义的宣言书。近十几年来,江泽民同志反复强调理论创新问题。在党的十五大报告中,他郑重指出:“坚持邓小平理论,在实践中继续丰富和创造性地发展这个理论,这是党中央领导集体和全党同志的庄严历史责任。”他要求党的理论建设和创新工作,必须“以我国改革开放和现代化建设的实际问题、以我们正在做的事情为中心,着眼于马克思主义理论的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践和新的发展。”在这次“七一”重要讲话中,江泽民同志坚持了这一重要思想,并把不断增强党的创造力,作为加强和改进党的建设,永葆党的生机和活力的首要目标提了出来,进一步强调:“全党同志要坚持马克思主义的科学原理和科学精神,善于把握客观情况的变化,善于总结人民群众在实践中创造的新鲜经验,不断丰富和发展马克思主义理论。”要坚持把马克思主义基本原理和中国实际结合起来进行理论创新,要把我们的思想从那些不合时宜的观念和体制中解放出来,从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来,从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。江泽民同志的重要讲话,从理论与实践的结合上,深刻阐明了理论创新的重大意义。第一,把马克思主义同中国实践相结合,不断进行理论创新,是党带领人民战胜一切艰难挫折,取得一个又一个胜利的根本保证。中国共产党的80年,是把马克思主义同中国实践相结合而不断追求真理、开拓创新的80年。每当革命和建设的重要关头,我们党总是及时、准确地把握时代脉搏,结合新的形势新的任务,创造性地运用和发展马克思主义,树立新的不朽的理论丰碑。在中国共产党的历史上,有两次历史性飞跃,产生了两大理论成果,这就是毛泽东思想和邓小平理论。改革开放以来,我们党开创了建设有中国特色社会主义事业的新道路,取得了举世瞩目的伟大成就。特别是近10年来,在以江泽民为核心的党的第三代领导集体的领导下,我们的各项事业又上了一个新台阶,可以说这也是一次历史性飞跃,而作为这次飞跃的突出理论成果则是“三个代表”重要思想。我们党领导的社会主义现代化建设事业,马克思没有讲过,我们的前人没有做过,其他社会主义国家也没有干过,没有现成的经验可学,必须进行理论创新。展望未来,面对21世纪世界和中国的新变化、新情况、新矛盾,只有坚决按照“三个代表”的要求,全面深入地加强和改进党的建设,我们党才能始终保持先进性和纯洁性,充满创造力、凝聚力和战斗力,始终走在时代前列,成为全国人民的主心骨,成为社会主义现代化建设事业的坚强领导核心。第二,与时俱进,不断进行理论创新,是马克思主义保持强大生命力的根源和动力,是马克思主义的内在要求和本质特征。马克思主义是我们认识和改造世界的强大思想武器,是指导中国革命、建设和改革的行动指南。但是,马克思主义不是教条,只有正确运用于实践并在实践中不断发展才具有强大的生命力。马克思主义是随着社会实践变化而不断丰富发展的科学。它的显著特点,就是以实践为基础的科学性和革命性的统一。人类的社会实践,始终是马克思主义产生和发展的源泉。是从抽象的理论原则出发,把马克思主义当作一成不变的教条,还是从客观实际出发,把马克思主义作为指导实践并在实践中不断发展的科学,这是对待马克思主义的两种根本不同的态度和方法。恩格斯指出:“马克思的整个世界观不是教义,而是方法。它提供的不是现成的教条,而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法。”(《马克思恩格斯全集》第39卷,人民出版社1974年版,第406页)当前,要保持马克思主义的真理性青春和旺盛活力, 就要解放思想,实事求是,敢于创新,既继承前人又突破陈规,在建设有中国特色社会主义的伟大实践中把马克思主义不断推向前进。以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体在推进建设有中国特色社会主义伟大事业的实践中,坚持独立思考,不懈探索,为马克思主义理论创新做出重大贡献并取得丰硕成果。“七一”重要讲话,就是这种创新精神的大发扬,创新贡献和创新成果的大展示。 
——关于建设一个什么样的党和怎样建设党的论述。在中国共产党走过80年奋斗历程,执政50年,肩负带领全国各族人民建设有中国特色社会主义历史使命的新形势、新环境、新任务的情况下,要建设一个什么样的党、怎样建设党,成为我们党面临的重大课题。这个课题攸关我们党的生存发展。世界上一些共产党在执政和进入社会主义建设时期没有解决好这个课题,而导致瓦解消亡。以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体把解决这一课题作为头等大事来研究解决,创造性地发展了马克思主义的党建理论,其中“三个代表”重要思想是最重大的成果。江泽民同志的重要讲话,以“三个代表”重要思想统领全篇,总结了全党一年多来对“三个代表”学习和研究的成果,全面、系统、深刻地阐述了“三个代表”思想的科学内涵与丰富内容,回答了为什么要坚持“三个代表”、怎样当好“三个代表”等一系列问题,并且特别强调“三个代表”是相互联系、相互促进的统一整体,强调坚持“三个代表”是我们党始终站在时代前列,保持先进性的根本体现和根本要求,标志着江泽民同志关于新时期马克思主义建党思想理论体系的形成。“三个代表”重要思想把实践标准、生产力标准、社会进步标准和人民利益高于一切的标准有机地统一起来,全面揭示了党的正确领导与发展先进生产力、繁荣先进文化、实现人民群众根本利益之间的内在联系,鲜明地反映了党的性质、任务和宗旨,充分地体现了党所领导的建设有中国特色社会主义伟大事业的本质要求,科学地回答了在新的历史条件下“建设一个什么样的执政党,怎样建设执政党”这个根本问题。“三个代表”重要思想是历史唯物主义基本原理在当代中国的创造性运用,它大大丰富了人们对党的性质、宗旨和任务的认识,是我们党在跨进充满希望和挑战的新世纪的关键时刻作出的重大理论创新,是中国共产党人对马克思主义建党学说的重大发展。江泽民同志的重要讲话把我党80年的奋斗历程和基本经验归结为“三个代表”,从而揭示出了“三个代表”重要思想深刻的历史依据。讲话从当代中国共产党人的世界观、历史观和根本的价值追求的高度,系统化、理论化、科学化地全面阐述了“三个代表”重要思想。讲话把“三个代表”的要求和新世纪三大任务结合起来,明确提出在新世纪继续推进现代化建设、完成祖国统一

大业、维护世界和平与促进共同发展,是我们党肩负的重大历史任务,完成这三大任务必须坚定不移地贯彻“三个代表”的要求,从而赋予“三个代表”重要思想以具体内容,使全党和全国人民有了具体的奋斗目标。讲话把“始终代表中国先进文化的前进方向”,作为党的先进性的重要标志,这是马克思主义思想发展史上的第一次,反映了我们党对当代人类社会发展的特征和趋势的深刻理解与全面把握。江泽民同志的重要讲话,把“三个代表”重要思想同党在社会主义初级阶段的基本纲领有机地结合起来加以深刻阐述,同建设有中国特色社会主义经济、政治、文化有机地结合起来加以透彻分析,在马克思主义的阶级学说、国家学说、政党学说、社会主义本质学说和战略策略等根本性问题上提出了一系列重要的新思想、新

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