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用心实践开拓创新

时间:2007-11-9栏目:公众演讲

生干部真正发挥起模范带头作用;
   4)有力地促进我院学风校风的建设。
   4、学生干部的培养既有利学生处的管理,更补充了学生管理队伍,
       经过学生干部集训的培养,涌现出一部分思想活跃、组织得力、工作责任心强的学生,我们把他们作为另一重点加强培养,并吸收到学生管理队伍当中来,对学生的稳定起到了很好的作用。
   5、辅导员在学院的教书育人和学生管理整个过程中起到思想稳定与教学保障的作用。学院的每一项安排,每一项要求都要由辅导员安排并传达到学生中去,对于学生的到课听课情况,学生的宿舍安全卫生情况,学生的纪律执行情况,学生的文体活动,辅导员都在密切关注着,努力工作着,他们的工作比较琐碎,也不容易出成绩。但正是他们的默默努力,才使学院保持一个良好的教学环境,让教师从容教书,让学生安心学习。辅导员还要起到教育学生的作用。辅导员工作的首要任务是做学生的政治思想工作,他们作为一线学生工作者,对大学生思想、心理方面影响和作用很大,特别是对于民办高校的学生,很多人的学习方法不对路,学习上有依赖心理,心理承受能力差。作为年轻人,他们不可避免地存在一些思想性格心理上的弱点。所以,加强对学生的思想品德修养,给学生一个完整的大学生活,是我院的学生管理的一个中心工作,而这一任务很大程度上落到了辅导员的肩上。
   6、学生处对辅导员管理不断走向规范化。
   学生处建立了完善的辅导员考核体系,辅导员评比办法,每周安排有业务学习业务交流与培训,要求辅导员在学生思想工作时,做好谈话记录,做到学院学生家长的互动。另外,学生的到课率、交作业率、流失率、违纪次数都与辅导员的业绩挂钩,同时,引入学生评议辅导员调查工作。注重考察辅导员的工作方式,学生的认可度。进行辅导员的中期考核,对辅导员的考评做到量化,公平化,人情化。
   三、学生处是搞好学生自律工作,加强学生管理的主体单位。
   随着高等教育大众化时代的来临和高等学校的不断扩招,毕业生数量的成倍增长,导致就业竞争已趋于白热化,这必然给我们当代的大学生带来了严峻的考验。 所以倡导学生自觉自律势在必行,并要求把自律作为管理当中的系统工程来抓。倡导学生自律是和建设优良的学风、班风和校风相辅相成的。通过倡导学生自律,引导学生学会自己管理自己,培养学生独立的思维能力。我们要求辅导员带头自律,并做深入细致的工作,让学生认清形势,摆正位置,做到真正自觉自律。
   学院通过互联网络、教室闭路电视、等离子播放,通过主题班会、报告会、特别团日等形式对学生进行爱国主义和集体主义教育,通过干部集训大队,通过业余党校,学生社团等机构,引导学生积极向上,培养优良的校风和学风。
   学风是民办高校的生命线,学风上去了,教学质量就上去了,要造就我院学生勤奋、复合、创新、合作,要搞好教学质量,我们就要狠抓学风校风建设,我们相信最严格的管理就是最热情的服务。学院在管理上采取了以下措施:
    1、定期班会制:每周日晚自习作为班会时间,由辅导员总结上周工作,安排本周工作,及
   时传达学院的各项工作要求。
   2、听课证制度:针对我院学生特点,在我院全部学生中实行听课证制度,辅导员每天早上上课前检查听课证,以利于日常管理。
   3 成立学习辅导员:根据各班情况,我院设立学习辅导员,辅导学生的学习。并指定有班级学习督导员。
   4、 辅导员跟班制:我院要求每位辅导员必须到所带班级听课,以便组织教学,了解学生的学习动态,辅导员每周要交听课记录。
   5、 提高到课率的管理办法:在辅导员的日常管理同时,学生处实行到课情况周报表制及日跟踪汇报制。周报表的具体做法为:由班长对每周本班同学的到课情况于周末上报到各系办;日跟踪汇报制:由各辅导员对学生每节课的到课人数、科目等情况予以考勤,并当晚上报各系办。
   6、 学生处为了加强管理,于每周一发出《学生处工作纪要》,对上周工作进行评估,对存在问题的环节给以通报,并限期改正。
   7、 学生宿舍走访制:为了学生工作更加细致,要求辅导员定期到学生宿舍对学生进行看望,了解学生的生活情况。
   8、学生处查房制度:组织辅导员不定期查宿舍,通过查宿舍实际反映学生日常作息,掌握
   学生生活作风,很好的了解并作好学生的一线服务工作。
   9、 学生生病后,由学生处安排专人负责。
   四、学生处管理部门对学校安全与稳定起着绝对作用。
      学生是振兴学院教学进步的主流,但学生同样也是阻碍学院的进步的枷锁。如何引导好学生,管理好学生,对学院的整体影响很大。为此,学生成立了学生违纪事件应急小组,设立了违纪事件应急预案;学生干部联防小组;查房体系、学生管理体系,学生疾病救治小组等,完全防止了学生违纪事件的发生,同时确保因疾病发生的不良后果,几年来确保了教育教育的稳定,学校的安全,学生处作为直属部门,肩负起了管理与安全的角色,时时维护学院的学生安全。
   21世纪是知识经济时代,社会对人才要求标准

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