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三个代表思想教育活动自我剖析材料

时间:2008/3/30栏目:思想宣传

 

深入开展“三个代表”重要思想学习教育活动,使自己得到了很好的锻炼,受益非浅。进一步提高了素质,对新时期党的性质、宗旨、历史任务有了深刻的了解,特别是在最近一段时间通过广泛开展座谈、进村入户、召开群众大会、对照检查等活动,一方面倾听到了人民群众的大量呼声和意见,另一方面在开展活动过程中自己进行了深刻的反思,对照“三个代表”的要求,深深体会到自己在思想境界、工作水平、精神面貌、工作作风和灵魂深处存在着很多不适应之处,许多问题和不足。围绕县委提出的“十个针对和十个查是否到位”的要求,现从以下三个方面进行深刻的剖析和反思。

    一、存在的突出问题。1、学习不够认真、全面、深入。对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习重视不够,抓的不够紧,不够一贯,缺乏计划性、系统性。囿于机关逢十学习,党委中心组学习,在这方面自学的内容、时间偏少。学习内容也偏窄,学习自己认为感兴趣的文章和文件多,涉及到现代科技知识、管理知识、市场经济知识、法律知识和历史知识的少。学风不够端正,存在教条主义的学习态度,对于学习的认识有偏差,往往把学习看成是一个一般性的增长知识问题,不是在学以至用上下功夫,而是为了装饰门面。学习不够深入,泛泛阅读多,认真思考、融会贯通、触及灵魂的少;在工作中就事论事多,用理论阐述问题、总结经验,指导工作的少;往往是学习一些理论论断多,全面深入系统的学习不够,浅尝辄止。

 2、思想解放程度不够。对宏观形势分析研究把握的不够,对于周边地区的发展态势缺乏调研,在政府决策上不能先行一步,快一拍,在工作上不能做到见微知著,末雨绸缪。主要有三个方面的表现:一是在发展经济方面存在畏难情绪,唯条件论的思想比较严重。总认为晶桥不沿国道、省道、市道、地处偏僻,缺乏发展经济的条件,特别是在集镇建设、第三产业和个体私营经济发展上缺乏着子,放不开手脚,迈不开步子。二是创造性开展工作的力度不够,在组织领导经济工作的指导思想上,有求稳怕乱的思想。对一些重大决策和部署细化的少,研究具体落实操作的措施不够。比如“如何以工兴农、以工强农,以工兴镇、以工强镇”的问题,水泥厂、配件厂、砖瓦厂等企业深化改革的问题等。三是市场经济意识不强。不能按照市场要求开展经济工作,帮助企业解决实际困难少,甚至于对企业重索取(税费)压担子、轻服务;重眼前利益,轻长远发展。

 3、工作作风不够踏实,存在片面性、盲目性和简单化现象。主要有三个方面的表现:一是调查研究不够,热衷于一时的轰动效应,做了一些表面文章。如去年在农业结构调整方面,由于对市场缺乏调查研究,在思想认识上发生偏差,满足于出台一些激励政策,对于农民调什么,调整后怎么办,能否真正增收增效等问题考虑甚少,不仅耗费了政府巨大财力,而且由于盲目调整,农民收效甚微,事与愿违。二是工作存在漂浮现象,经验主义严重。总认为自己生在农村,长在农村,在农村工作了近二十年,农村各项工作驾轻就熟,忽略了对农村工作的调查研究,放松对农村工作的组织程度。满足于一般号召,以会议、文件代替落实的现象比较严重,走村入户的频率不高,时间不多,进村工作也只满足于在村办公室坐坐,村干部家走走,深入田头,户头开展面对面工作做的不够。缺乏雷厉风行、一抓到底,脚踏实地的工作作风。总认为“工作天天有的做,今天一下做完明天做什么”,存在着按部就班,亦步亦趋的现象,缺乏超越意识,开拓精神和魄力,老气横秋。

 4、财经知识匮乏,管理财政的能力有待进一步提高。虽然自己有艰苦奋斗的良好作风,在安排财政工作方面也坚持倡导过紧日子的思想,本着“一保吃饭,二保重点”的方针,积极做好财政工作,确保了去年因区划调整、财政压力较大情况下财政收支平衡,取得了全县“双超”第一的成绩,但财务公开工作做的不够,不能保证财政收入的均衡入库,财政驾驭能力不强,对预算外单位统得过死,在安排财政支出上不能及时和有重物质文明,轻精神文明的现象,“两手抓,两手都要硬”工作做得还不够,对外争取资金支持的能力欠缺。

 5、廉洁自律工作做得还不够,还存在着一些不足,在率先垂范,以身作则方面发挥的还不是很好,如还存在着收受士特产(如茶叶、板栗、大米),纪念品和公车私用等现象,在去年还私自驾车三次。在管好自己的下属方面有失之于软、失之于宽的现象。如,有少数部门预算外资金收支两条线执行不到位,少数部门和少数干部“吃喝风”严重的问题。

 6、此外,还存在着主动与党委“一把手”沟通少,与同志们广泛开展谈心活动做的不够,工作中还存在“老好人”思想,原则性不够强等问题。

 二、存在问题的思想根源

 通

  

过深入开展“三个代表”重要思想的学习教育活动进行深刻地反思,之所以存在上述六个方面突出问题,有着深刻的思想根源,主要有以下二个方面的表现:1、理论武装不够,这是造成自己存在诸多问题的重要前提。理论武装不够,关键是自己对学习的重视程度不够,这不仅是一个思想认识问题,而且还是对学习马列主义,毛泽东思想特别是邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想的态度问题,在苦练“理论武装这项基本功,在掌握马克思主义基本原理,科学体系和精神实质,牢固树立科学的世界观、人生观和价值观方面还显得尤为不足;在善于动用马克思主义这个科学的”望远镜和“显微镜”观察问题、分析问题、解决问题方面做的还远不够;在增强政治敏锐性、鉴别力和工作中的原则性、系统性、预见性方面还有较大差距;在认真学习专业知识,优化知识结构,不断扩大自己的知识面,努力用人类创造的一切优秀文化成果武装自己,坚持学习与实践的辩证统一,把学与思结合起来,把学与用结合起来,把知与行结合起来等方面有待于进一步提高。

 2.宗旨意识不强。这是造成自己存在诸多问题的重要原因。在开展“三个代表”重要思想学习教育活动中,在进行走村入户听取群众意见的过程中,通过对照检查,深刻反思,自己的工作之所以还存在许多群众不满意的地方,是宗旨意识不强的表现,坚持原则不够,没有真正把广大人民群众的愿望、呼声、要求始终放在第一位。在工作的指导思想上,重形象、重一时的政绩,考虑群众承受能力和愿望的少;在工作的要求上按照上级要求办的多,围绕农民群众现实需要和愿望办的少;在工作方法上,来自主观主义、经验主义、教条主义的多,深入一线,深入群众调查研究的少;在工作态度上,对上负责考虑的多一些,对群众负责考虑少一些,没有把对上负责和对下负责很好地统一起来。

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