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在部机关主题教育活动转段动员会上的讲话

时间:2008/3/31栏目:组织人事

  在部机关主题教育活动转段动员会上的讲话

  ——李增锁

  同志们:

  刚才,十四位同志作了主题教育活动学习心得交流发言,总体上讲得都非常好。他们的发言,主题鲜明、思考深入、言之有物、有感而发、令人感动,表达流露的是真情实感,传递释放的是正能量,形成共识的是创一流。发言给我们的启迪和教益是多方面的,既反映了发言的同志通过集中学习所获得的认识和感悟,也从一个侧面体现了全体同志第一阶段集中学习的收获和成果。尽管发言的同志只是部分同志,还有很多同志因为时间关系没有安排发言,但事实上我相信每一位同志通过参加主题教育活动,都有了不同程度的感悟和提高。这一点,从平时的讨论交流和各支部推荐的交流发言材料中已经充分地反映出来。应该说通过第一阶段的学习,大家都有感悟,都有收获,都有提高,这一点毋庸置疑、非常可喜。

  活动开展半个月来,在志江部长的高度重视、部务会的正确领导、工作小组的统筹安排、各支部的精心组织和部机关全体干部职工的共同努力下,整个活动取得了积极的进展,实现了开局良好、态势积极、氛围浓厚、扎实有效的预期效果。大家在活动中所表现出来的积极态度、参与热情、学习劲头和讨论氛围,充分体现了部机关全体干部职工良好的素质和精神风貌,体现了部机关全体干部职工弘扬正能量、争创一流组织部门的信心和决心。

  为了进一步把部机关的主题教育活动深入扎实地开展好,下面我就第一阶段的工作作一小结,对第二阶段的工作进行安排部署。

  一、关于第一阶段的工作

  总结主题教育活动开展以来第一阶段的工作,我认为有以下三个特点:

  第一,组织有力。活动开展以来,部务会把主题教育活动作为部机关近期的中心工作来抓,高度重视,加强领导。工作小组、分管领导、各个支部、各个处室、每个干部职工都从不同的层次和角度发挥了积极的作用。特别是各支部在集中学习阶段充分发挥了重要的组织作用,各支部书记既当"指挥员"又当"战斗员",发挥了第一责任人的作用,确保了整个活动有序开展;部务会成员深入到各个支部与大家一起学习讨论和交流;工作小组加强组织协调,把握总体、统筹安排,及时提出要求;全体组工干部以主人翁的姿态积极投入到活动中来,表现出应有的热情和责任感。各支部都制定了具体的工作方案,明确了任务分工,建立了考勤制度。据统计,各支部组织学习的时间每天至少在两小时以上,除特殊情况的同志外,参与率达到了100%.所有这些都为我们第一阶段活动的开展奠定了组织保证。

  第二,氛围浓厚。这次主题教育活动从一开始就显示出了浓厚的氛围。动员会当天下午,各支部就围绕开展活动的必要性、重要性组织了学习讨论。在半个月的集中学习阶段,全体干部职工认真学习,深入思考,踊跃发言,热烈讨论,做到了带着问题学习、带着思考讨论、带着感情交流,增强了"让我参与"为"我要参与"的自觉性,使学习讨论的氛围越来越浓厚。大家围绕《方案》中确定的学习内容和五个讨论专题,采取提前自学、精学原文、领读跟学、重点发言、集体讨论、专题交流等形式,联系思想、工作、作风实际,有组织有计划地进行了学习讨论。集中学习做到了学习时间保证、学习内容保证、参加人数保证。同时正确处理学习与工作的关系,工作时间落下的内容在下班后补。有的支部还增加了观看与主题活动有关的教育片,开展"部荣我荣,部耻我耻"的专题讨论,做到了工作、学习"两不误",规定动作不走样,自选动作有特色。

  第三,效果良好。半个月的集中学习时间虽然不长,但形式多样、内容丰富,既有专题学习讨论,又有外出集体活动,产生了良好的效果。应该说,集中学习阶段的收获和效果是多层次、多角度、多方面的。具体体现在:一是对开展活动的重要性、必要性有了明确的认识。大家一致认为部机关开展"学讲话、转作风、创一流"主题教育活动非常必要、非常及时,既是中央和省市委的要求,也是部机关转变作风、创建一流部门的需要。二是对习近平总书记的一系列重要讲话精神有了新的认识。通过学习,大家一致认为,讲话中提出的新思想、新论断、新观点是治国理政、指导各项工作的纲领性文件,特别是在全国组织工作会议上的讲话对于我们做好组织工作具有重大的指导意义。三是进一步明确了努力的方向和目标。通过开展五个专题讨论,大家深刻认识到组织部门作为党委的重要职能部门、政治部门,肩负着管干部、管组织、管人才的重要职责;组工干部作为管党员的党员、管干部的干部、管人才的人才,责任重大、使命光荣;做合格组工干部和创建一流组织部门是份内之事,是应尽职责,是岗位要求,是责任必须。四是加深了相互了解,增进了共识,促进了和谐。通过集中学习讨论和思想、工作交流,大家普遍认识到,作为一名组工干部要牢固树立大局意识、形象意识、一流意识和"部荣我荣,部耻我耻"的意识;要珍惜荣誉、知足感恩,相互学习、相互理解、相互信任、相互支持;要不断加强自身修养、提升能力素质,最大限度地减少负效应、积聚正能量,为内聚士气、外树形象、创建一流部门添砖加瓦、增光添彩、献计献策、贡献力量。

  总之,第一阶段的集中学习取得了较好的效果,可以概括为"四个好":一是活动方案制定得好,增强了活动的操作性;二是活动组织机制好,领导抓、抓领导,层层抓落实;三是活动主题切入点好,抓住了当前工作的重点和形势要求;四是活动目标明确得好,创一流是大家的共同期盼。我的看法是,既要肯定成绩、看到效果、巩固提高,又不能估价过高、忽视不足、放松努力。我们要继续保持当前这么一股好的势头和精神状态,把第二阶段的工作做好。

  二、关于第二阶段的工作安排

  第二阶段工作特点是时间紧、环节多、任务重、要求高。这一阶段的工作做得如何,直接关系到主题教育活动整体效果和质量,直接关系到是否最终能达到创一流的目的。只有认真巩固第一阶段成果,保持第一阶段积极态势,认真扎实做好第二阶段的每一个环节、每一项工作,以更加诚恳、更加务实、更加负责的态度,才能发现问题、找准问题,为整改奠定基础。我在这里简要强调四点:

  第一,征求意见要"诚".征求意见既要讲究形式,更要注重效果,关键是要有诚心。如果把征求意见仅仅当作是走程序、完成任务,为征求而征求,不可能收到好的效果。只有带着感情、带着诚意、谦虚热情地去听取意见,别人才可能愿意提意见、提建议,讲实话、讲真话、讲心里话。以诚相待既是一种态度,也是一种方法,更是一种境界。

  第二,查摆问题要"准".查摆问题要牢固树立问题意识。马克思说:"问题是时代的声音。"任何一个地方、任何一个单位、任何一项工作、任何一个人都会存在这样那样的问题。没有缺点和错误的人是不存在的。志江部长在动员会上讲:"看不到问题本身就是问题,认为自己没问题本身就是大问题。"以提问方式列举的十个方面问题,只是一个总的表述,这次查摆问题,总的要求是按照"四带头、四过硬"来查摆。查摆问题的方式包括别人提、自己找、领导点,我认为应该把重点放在自己查、自己找、自己点上,因为存在什么问题只有我们自己最清楚,别人给我们提是义务,不给我们提是本分。每个支部、每个处室、每名同志都要查摆存在的问题,既查摆部务会存在的问题、部机关存在的问题、处室存在的问题,也要查摆自身存在的问题。查摆问题要在"准"字上下功夫。能不能查摆出问题、能不能查摆准问题,体现我们的思想态度、认识水平和工作能力。

  第三,谈心谈话要"真".唐代诗人白居易说:"感人心者,莫先乎情。"要搞好谈心谈话,一要态度真诚,二要说心里话。如果是为了装门面、摆样子、走过场,不以为意、口是心非,就不可能达到谈话的效果。只有带着感情、带着诚意、带着良好的愿望,敞开思想、敞开心扉、实话实说,才能收到加强沟通、相互了解、增进感情、排解心结、促进团结和谐、共同提高的良好效果。在谈话对象上,可分为"必谈"和"选谈".谈话形式是要尽可能采取"一对一"的形式。谈心谈话方式方法要灵活,重在谈心谈话的实际效果。

  第四,组织生活要"实".所谓"实",就是要见到实效。组织生活会是我们党的优良传统,是党内严肃政治生活的具体表现之一。要使这次组织生活会达到志江部长在动员会上强调的"千万不能把组织生活会开成不联系思想实际、泛泛而谈的‘工作汇报会’"的要求。我认为要做到以下四点:要认真对待。就是要从思想上高度重视,而不是把它作为一般的会议,草草应付。要认真准备。要结合主题教育活动的要求,联系思想、工作、作风实际,认真准备发言提纲和内容。要认真把关。各支部书记和支部委员的发言提纲由分管部领导把关,其他同志的发言提纲由支部书记把关。要认真开展批评。生活会的主要内容和方式就是批评与自我批评。要避免目前多数生活会存在的自我批评谈情况、相互批评谈希望的现象。这次生活会以相互批评为主,重点谈问题、提建议。批评的人要出以公心、实事求是、以诚相待,被批评的人要本着"有则改之,无则加勉"、"闻过则喜、闻过则改"的胸襟和态度对待批评。生活会总的要求是时间服从质量。

  同志们,对照检查阶段是整个主题教育活动的关键阶段。这个阶段的工作质量如何,直接决定着主题教育活动的最终成效。希望大家以更加务实的精神、更加负责的态度、更加进取的状态,坚持领导带头、积聚正能量、内聚正气、真抓实干,深入扎实地做好对照检查阶段各项工作,确保主题教育活动取得实效,实现创一流机关、进优秀行列、争取前三名的目标,回归组织部应有的位置,争取属于组织部应有的荣誉。

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