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县委副书记在分析评议阶段“回头看”工作会议上的讲话

时间:2008/3/31栏目:组织人事

 同志们:
    今天召开这次会议,主要是回顾总结我县先进性教育活动分析评议阶段的工作,安排部署分析评议阶段“回头看”的各项任务,为顺利转入整改提高阶段打下坚实的基础。刚才,  同志传达了《省委关于对第一批先进性教育活动分析评议阶段进行 “回头看”的通知》,通报了我县分析评议阶段督导检查情况,从通报的情况看,我县分析评议阶段的各项工作总体进展是健康的,工作是扎实的,成效是明显的,截止目前已基本完成了分析评议阶段的各项任务。概括起来主要有以下四个特点:
    一是征求意见广泛深入。县四个班子和参加教育活动的  个单位坚持走群众路线,通过发放征求意见表、发放调查问卷、开通热线电话、设置征求意见箱、召开各类座谈会等形式,广泛、深入地征求了意见和建议。县委组织了  个调研组,深入到全县基层党组织、普通党员、无党派人士、离退休老干部、人大代表、政协委员、个体私营业主、一般群众等层面,广泛征求意见建议,还分层次、分类型、分战线组织召开了  个专题座谈会,诚恳征求了各界对县委班子及成员的意见和建议。据统计,全县共设立征求意见箱 个、开通热线电话 部,发放征求意见表 份、调查问卷 多份,召开不同层次座谈会 次,走访群众 多人次,征集社会各界意见建议 条,其中对县委及班子成员的意见和建议就有 条,经过梳理归纳为 类 条。县直各单位党组织对征求到的意见和建议也都进行了认真梳理,并以书面形式向党员进行了反馈。
    二是谈心活动扎实有效。为找准问题,县四个班子成员、县直各单位党组(党委)班子成员、班子成员与普通党员、党员与党员、党员与群众之间,都深入地开展了谈心活动。各级党组织还扩大谈心对象的范围,使谈心活动覆盖到党员领导干部、普通党员、离退休老党员和群众代表。根据不同的谈心对象,积极引导鼓励大家说真话、说心里话,用“心动”促进“行动”,提高了谈心质量。坚持因人而异、“一人一题”,根据每名党员思想、工作实际,选择了不同的谈心侧重点。通过谈心交心,达到了增进团结、化解矛盾、坚定信念、凝聚力量的效果。
    三是组织生活会、民主生活会气氛热烈。从县级班子到各级党组织,都严肃认真地召开了组织生活会和民主生活会。县委常委率先垂范,带头召开了民主生活会。在组织生活会和民主生活会上,广大党员认真对照“三个代表”重要思想和党员先进性具体要求,提出了自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风等方面存在的突出问题,从世界观、人生观、价值观上做自我剖析,制定了今后整改方向。党员领导干部带头开展批评与自我批评,普通党员也敞开心扉,既坦诚解剖自己,更勇于批评他人,开展了健康的思想交锋,大家开诚布公、推心置腹、坦诚相见,达到了相互勉励、共同提高的目的。会后,各单位党组(党委)和基层党支部按照群众意见进行了认真整改,对意见比较集中、反映比较强烈的热点难点问题进行了集中整改,使群众切实感受到了党组织和党员在先进性教育活动中的变化。
    四是边议边改成果明显。各级党组织按照胡锦涛同志提出的“三新”要求,坚持边议边改,取得了实效。县级领导干部针对存在的问题,公开向社会做出了六项承诺,并针对征求到的 类 条意见和建议,按照县委、县政府领导工作分工分别确定了整改牵头责任人、责任单位和整改时限,研究制定了具体的整改措施。各单位也对征求的意见和建议,进行了认真梳理,初步制定了整改措施。
我县先进性教育活动分析评议阶段工作进展顺利,收到了预期效果,但也存在着一些不容忽视的问题。主要是:个别单位对活动存在有麻痹松懈情绪,单位主要领导忙于其他工作,对先进性教育活动重视不够,过问不多;有些单位虽然工作环节不少,但标准不高,工作不细;有的党员剖析自身问题不深刻,党性分析材料质量不高,字数不够,内容存在雷同现象,甚至有极个别党员连抄袭也不会抄袭,从网上下载的党性分析材料连单位和工作性质都没改过来;有的单位边议边改效果不很明显,能够立即整改的没有立即整改,将征求到的意见和建议束之高阁等等。对此,我们必须认真对待,通过开展“回头看”切实加以解决。
当前,分析评议阶段的八个主要环节已经基本结束,根据省、市委的安排,我们正在开展分析评议阶段“回头看”活动,目的是及时发现问题,查漏补缺,确保高标准高质量完成分析评议阶段的各项工作任务。
关于“回头看”期间的工作,我再强调四点:
    一、思想认识要再提高。先进性教育活动开展以来,各单位对这项活动总体上比较重视,都能按

   

照县委的要求,积极主动的开展工作,一把手负总责,亲自抓,广大党员积极参与,推动了活动的健康开展。进入分析评议阶段后期,由于县里中心工作多,招商引资任务重,县里组织召开先进性教育活动专题会议较少,特别是又经过了“五一”长假,不少单位的同志思想上自觉不自觉地存在“松口气”的思想,认为分析评议阶段的工作已大头落地,主要环节已进行完毕,坐在那里静等转段。但通过这两天督导组的检查情况看,工作中还存在着不少问题,还不能符合转段的要求。我们必须进一步提高思想认识,不能以活动应付活动,以中心工作冲淡活动。会后,各单位要抓紧召开专题会议、党组会议,研究“回头看”工作,将广大党员的思想情绪从“五一”长假的休闲状态中转变过来,把主要精力集中到先进性教育活动上来。要坚决消除那种麻痹大意、敷衍应付、蒙混过关的错误思想,始终以严肃认真的态度对待每个步骤、每个环节,真正做到教育活动每深入一步,思想认识就提高一层。要有针对性地做好思想政治工作,教育引导广大党员正确对待群众的意见、党组织提出的问题和民主评议的结果,增强自我改进、自我提高的责任感和内动力。特别是具体负责这项工作的同志,一定要认识到,能否抓好先进性教育活动,就是检验你这位同志工作责任心强不强、工作能力强不强的“一把尺子”,要真正按照要求,扎扎实实,环环相扣,一步一个脚印地抓好各项工作。
    二、工作措施要再过细。各单位要按照县先进性教育活动办公室统一印发的分析评议阶段的“明白纸”和省委提出的“十查十看”要求,逐项逐条对照检查。在“回头看”过程中,要坚持“十个不放过”。一是继续学习不深入的不放过。看是否继续抓好了中央规定的必读篇目和党章的学习,是否认真学习了胡锦涛总书记专题报告会上的重要讲话和在贵州、山东考察时的重要讲话,是否对共产党员先进性的具体标准有更深刻的理解和把握;二是征求意见不广泛的不放过。第二阶段,我们采取了召开座谈会、发放征求意见表、设置征求意见箱、个别谈话、组织问卷调查、开通热线电话等多种形式,向基层群众、人大代表、政协委员、有关部门等主动征求了意见。在“回头看”中,要着重看意见建议是否全部征求上来,并进行逐一梳理,对排查出来的问题是否进行了汇总反馈,符合条件进行整改的问题是否得到整改;三是交心谈心活动不深入的不放过。主要领导与班子成员,班子成员之间,普通党员之间,党员与群众之间的谈心是否深入,是否真正开展批评与自我批评,是否达到统一思想,消除疑虑,增进团结的目的;四是党性分析不深刻的不放过。看党性分析材料是否亲自、认真撰写,对待问题的态度是否客观到位,剖析根源是否触及思想灵魂,整改措施是否具有针对性;五是查摆问题不切中要害的不放过。看是否找准了党员个人存在的突出问题,是否找准了基层党组织存在的突出问题,是否找准了本系统本单位存在的突出问题;六是“两会”质量差的不放过。对党组(党委)民主生活会和党支部专题组织生活会,看是否认真履行会议的有关要求,是否如实做好会议纪录,是否对党员和班子成员逐人逐事进行了评议,在开展批评与自我批评时是否克服了“批评自己放空炮,批评别人放哑炮,批评领导放礼炮”的现象,是否邀请了群众代表与会;七是民主评议不客观的不放过。看是否站在实事求是、关怀和团结同志的角度评议党员,是否对每位党员提出并反馈了客观公正的批评意见;八是领导干部表率作用发挥不够的不放过。看党组(党委)成员是否带头征求意见,带头谈心交心,带头参加双重组织生活,带头撰写党性分析材料;九是情况通报不全面不真实的不放过。看是否采取适当方式向群众通报了评议情况,是否按要求将评议党员和班子专题生活会的情况进行了上报;十是群众评价不满意的不放过。根据群众反馈意见,看对党员、党组织和本系统本单位存在的问题是否拿出整改措施,党员作风是否有新的转变,各项工作是否有新的推进。要通过“十查十看”,真正高标准、高质量地完成分析评议阶段的各项工作。
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