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在全县保持共产党员先进性

时间:2008/3/31栏目:组织人事

 在全县保持共产党员先进性
教育活动再动员大会上的讲话

同志们:


    今天,把大家召集上来,召开这次千人大会,一是针对前段先进性教育学习动员阶段发现的一些问题,探索深入开展先进性教育活动的有效方式和方法;二是近期中央驻省督导组和省、市领导又提出了一些新要求,需要我们进一步研究,进一步贯彻和落实;三是我县被中央驻省督导组确定为联系点,给我县先进性教育活动提出了更高的标准。基于以上三点考虑,县委决定召开这次城镇副科级以上干部和部分党员参加的动员会,对全县先进性教育活动进行再动员、再部署。这次会议原定由贺书记作动员报告,因贺书记参加全市农村工作会议,受他的委托,由我代他作这次报告。


    我县先进性教育活动开展以来,在上级领导和市委督导组的精心指导下,经过大家的共同努力,稳步向前推进。从总体上看,可以说启动快,进展顺利,态势较好。胡书记来我县检查指导时,对我县活动开展情况给予了很高的评价,用他的话说,就是从县委到部门党委在抓先进性教育活动中,重点突出,特点突出,能够抓住发展第一要务,用发展成果作为检验先进性教育活动的标准之一,定位准确,学习形式多样,内容丰富,求深、求细、求实,力度大,初步收到了提高党员干部理论素质、提高党员干部执政能力的效果。但我们也应当看到,我们先进性教育活动刚刚启动1个月的时间,又赶上春节长假,有些工作还没有完全到位,还存在许多问题。一是个别党委主要领导主观重视程度不够。有的认为活动难组织、难开展、难见效;有的抓得不紧,行动不快,被动应付;个别同志甚至存有抵触情绪,认为开展活动是搞形式、走过场,没有什么用处。二是活动进展不平衡。现在是学习动员阶段,有的党委标准高、行动快。民政局在春节前后,已组织了十次集中学习,党员记笔记都在1.4万字以上。而有的党委标准低、行动迟缓,组织集中学习的次数少,达不到时数要求。有的党委(总支)学习方式方法比较单一,只是念资料、记笔记,没有采取观看录相片、交流心得体会、参观典型单位等其它有效的学习方式。有的党员记笔记不认真,应付了事,检查时临时突击。还有的存有死角死面,特别是一些党员人数少、人员分散的单位和一些年老体弱、离退休、流动党员,在外地定居的党员以及一些工作较忙的党员,组织学习不到位。三是学习、查摆、整改结合得不够好。一些基层单位没有把查摆和整改贯穿活动始终,在学习阶段只是就学习抓学习,没有做到有针对性地学、针对问题学,更没有做到边学边查边改,使学习和整改两层皮,导致活动效果不十分明显。四是舆论宣传的力度还不够大,信息渠道不够畅通。县内宣传多,县外宣传少,宣传渠道和宣传手段比较单一,一些临街单位没悬挂宣传条幅,全县还没有形成强大的舆论氛围。基层党委开展活动中发现的一些问题反馈得也不够及时。五是督查指导工作还需要进一步加强。有的督查组同志深入基层不够经常,巡回检查、现场指导和严格把关的力度不够大,参谋作用发挥不充分。也有个别督查组同志有时碍于情面,对发现的问题不及时帮助提醒和纠正。这些问题,有待于我们在今后的活动中着力加以解决。


    近一段时间,中央和省、市有关领导结合先进性教育活动开展情况,有针对性地提出了一些新的意见和新的要求。
中央驻我省督导组组长包俊臣同志在大庆检查指导工作时指出:在检验学习效果上要有具体体现,主要是看广大党员对开展先进性教育活动的重要性、重大意义的认识是否提高,积极参与教育活动的自觉性是否增强;看广大党员对“三个代表”重要思想的认识是否得到深化;看不同岗位上党员的先进性的具体要求是否明确;看组织和个人初步查摆的问题是否找准;看有整改条件的问题是否整改。要确保党员参加的覆盖面,摸清第一批先进性教育活动中没有参加学习教育的党员底数,通过不同的方式取得联系,送学上门,把这部分党员纳入进来。要把主题实践活动大张旗鼓地搞起来,开展千名党员、万名党员深入百姓当中办实事活动,让百姓看到,经过先进性教育后,党员精神面貌确实发生了变化,作风确实发生了变化。


    省委宋法棠书记在基

     

层调研时着重强调:要高标准抓好先进性教育活动,把群众是否满意作为检验这次教育活动成效的标准。消除“无需论”、“无关论”、“冲突论”等各种模糊认识。把学习作为搞好这次活动的基础,保证学习时间,学好应学内容,提高学习质量,注重理论联系实际,边学、边想、边查、边改。要把握好新时期共产党员保持先进性的基本要求,理顺情绪、化解矛盾,密切党群、干群关系,提高党群、干群间的密切度、融洽度。


    春节前后,市委胡书记在我县民政局的动员报告会上,要求我们要增强政治意识、全局意识和责任意识,高标准、高质量抓好学习动员阶段的任务,在学深学好上下功夫,在理论联系实际上下功夫,在创新学习形式上下功夫,把“两手抓、两促进、两不误”贯穿教育活动始终。胡书记还要求我们要做到四个确保。一是确保受教育面,全员参与。克服学习中的厌倦情绪、畏难情绪、低落情绪、抱怨情绪,领导干部要发挥表率作用,带头学,学深学透。二是确保计划学时,务求实效。集中学习不能少于规定的学时,做到人员集中、精力集中,学有所思、学有所得。三是确保必读篇目,学有所获。突出学习“三个代表”重要思想和中央、省有关精神等保持共产党员先进性教育必读篇目。 四是确保整改结合,解决问题。把群众满意不满意作为衡量先进性教育工作成效的一把尺子,边学边改边提高边见效,既要解决共性问题又要解决个性问题;既要解决面上问题,又要解决深层次问题;既要解决一般问题,又要解决突出问题;既要解决眼前问题,又要着眼长远,解决建立长效机制问题。要广泛听取群众意见,有针对性地解决。在活动的方式、方法上要找准活动载体、叫响活动口号、追求活动效果。围绕主题实践活动,亮共产党员身份,树共产党员形象,做共产党员先进性表率,使广大群众深切感受到保持共产党员先进性教育活动带来的变化 ,推动各项工作向前发展。

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