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假如我是厂长演讲需要

时间:2008-7-23栏目:公众演讲


        假如我是厂长演讲需要

演讲者必须“目中有人”

  每一个演讲者都希望自己的演讲具有很强的说服力和感染力。如果演讲者能站在听众的角度思考问题、分析问题,那么这样的演讲往往更能以情感人、以理服人。

  在演讲中,怎样从听众角度进行思考与分析呢?我认为可以运用以下几种方法:

  一是演讲者设身处地,为听众着想。在演讲中,演讲者设想自己处在听众的地位或境遇中,能最大限度地满足听众的心理需要,从而使演讲者与听众的心理相容,使自己的演讲让听众听得进,能接受。上海某工厂新分来了一批失足青年进厂工作。该厂厂长在接待这些失足青年时,发表了简短而感人的演讲:“我热烈欢迎你们到厂里来,共同为振兴我厂而工作。你们用不着把过去的情况对我讲。我也不会来问你们过去的事。我更不许别人来议论你们过去的事,因为我清楚地知道:你们痛恨过去的行为,已经开始向‘昨天’告别。你们不希望重提旧事,更不希望听到任何讽刺打击,来继续伤害你们的心灵。你们渴望得到组织与同志的理解、鼓励与尊重。你们愿意重新开始人生的旅程,迎接光辉灿烂的明天。我理解你们,只要你们努力工作,好好学习,我一律平等、一视同仁!”这位厂长设身处地地讲出了失足青年的心理话,演讲像一颗定心丸,鼓起了失足青年开拓明天、争取新生的勇气与信心,因而也就取得比较好的演讲效果。

  二是演讲者的引导,使听众身临其境。在现实生活中,由于演讲者与听众所处的地位不同,因此,他们各自认识事物也往往是不同的;还因为他们缺乏对对方的生活经历与情感的体验。如果演讲者能引导听众身临其境,那么就能深刻地了解对方,从而达到彼此心灵上的沟通、感情上的融洽、行动上的一致。

  在庆祝中国人民解放军建军63周年时,上钢八厂工会举办了一次演讲会。复员军人小胡的演讲《崇高的军人》一举夺魁。他在演讲中说:“朋友,你了解我们的战士吗?你了解当代军人的猫耳洞精神吗?当你来到黑暗、阴湿的猫耳洞里;当你行走在高低不平的洞路上;当你感受到洞中的闷热时;当你喝不到水,体验到干渴难熬时;当你想休息,却要忍受着蚊虫的叮咬,难以入睡时;当你见到战士只能啃着干粮充饥时;当你目睹战士一听到号令,奋不顾身地冲出猫耳洞时……这时,你才会体会到我们当代军人是多么伟大,你才会感受到我们当代军人的品质是多么崇高。他们是我们祖国的骄傲,人民的骄傲。他们是我们最可爱的人。”这位青工运用了引人身临其境的演讲方法,使听众自己进入了当代军人的角色。这就比直接来赞美当代军人更具有感染力,更能打动听众的心。

  三是演讲者的假设,与听众形成共识。在演讲中,演讲者运用假设,从对方的角度来思考问题,会起到互补的作用,更容易形成双方的共识。上海轻工业局举办了一次“企业有困难,我们怎么办?”的演讲比赛。有一位工人演讲的题目是:《假如我是一个厂长》。他说:“企业正面临着前所未有的困难:原材料涨价、资金短缺、市场疲软、效益滑坡……假如我是一个厂长,我牢记三句话:一是‘与其在逆境中拖垮,不如在拼搏中奋进’,继续发扬企业精神,带领职工知难而上,决不向困难低头。二是‘不找市长找市场’,我决不乞求政策、等待改革,而要果断地调整产品结构,适应市场需求,在竞争中求生存,在生存中求发展。三是‘人心齐,泰山移’,干部与群众要同心同德、同甘共苦、同舟共济,这样就没有什么困难不能克服。”这位青工的演讲之所以成功,是因为他知道听众中的绝大多数是工人,他们渴望听到厂长在困难时候的声音。他用一个工人的话来讲出厂长的心声,听众将心比心,促使干部与工人原先的互怨和不满逐渐消除,使厂长与工人形成共识:这就是齐心合力,共渡难关。

  总之,演讲者必须“心中有钢,腹中有书,目中有人,口中有诗,我以我法上讲台”。

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