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保持共产党员先进性 为医院发展做贡献

时间:2008/7/24栏目:会议发言


        

  党员同志们:
  今天,按照省厅、局及医院保持党员先进性教育活动的安排和部署,我在这里为全体党员同志们上一堂党课,希望我的讲解能够起到共同学习,共同提高的目的。
  我今天要讲的每一个内容是:为什么要在全党开展保持党员先进性教育活动
  大家都知道,我们这次开展的保持共产党员先进性教育活动是从1月份正式启动的,那么党中央最初是教你怎样做出开展此项活动的重大决策的呢?应该说是借鉴了历史经验而做出的决策。纵观党的历史,每当我们党面临新的历史任务时,党的指导思想与时俱进时,党员队伍状况发生重大变化时,总是善于通过开展集中性的教育活动,在全党提高认识、统一思想,明确任务、凝聚意志,改进作风、严肃纪律,加强组织建设、提高党员素质,进一步增强全党的创造力、凝聚力和战斗力,以更好的团结和带领群众前进。每一次集中教育活动之后,党的队伍状况都有一个大的改善,党的事业都有一个大的发展。如:1942年到1944年开展的反对主观主义整顿学风、反对宗派主义以整顿党风、反对党八股以整顿文风的延安整风运动;1950年进行的以克服官僚主义、命令主义为主要内容的整风运动;1951年开展的以反对贪污、反对浪费、反对官僚主义为中心内容的“三反”运动;1953年以解决党内思想不纯、组织不纯为重点的整党;十一届三中全会以来,三次大规模的集中学习教育活动,一是针对党内思想不纯、作风不纯和组织不纯开展的全面整顿,二是以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育,三是全国农村“三个代表”重要思想学习教育活动。党的历史上这几次集中教育活动,有力地推进了党的建设,促进了各项事业的发展。当前,在对外开放和社会主义市场经济条件下,教你怎样把我们党建设得更加坚强,保证为人民执好政、掌好权,是摆在当代中国共产党人面前的一项重大历史课题,1999年,江泽民和胡锦涛同志先后提出 要对在新形势下教你怎样建设我们的党,认真调查研究,2000年,中央组织部开展了对全国30万名党员的思想状况调查,经过对调查报告的专题研究,党中央同意在全党开展一次以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,2003年,中央选取了不同类型的19个单位先行试点,在取得了富贵经验的基础上,于2007年1月正式在全国铺开。中央为了开展好这次教育活动,从提出建议到作出决定,从开展试点到全面部署,前后历时近五年时间,这样一个慎重决策的过程,充分体现了党中央对先进性教育活动的高度重视,也充分表明了开展先进性教育活动的意义重大。
  首先,党员是党的组织细胞和党的活动主体。党员是党的队伍的最小单位,党的所有工作都要依靠党员去完成,党的建设的各方面要求,都要通过党员的模范作用去体现。党员队伍的状况教你怎样,能否充分发挥先锋模范作用,对增强党的创造力、凝聚力和战斗力,提高党的领导水平和执政能力,巩固党的执政地位,关系重大。如果每一个党员都是先进的,优秀的个体,那么我们的党又怎么能不优秀,不先进呢?
  其次,开展先进性教育活动,是学习贯彻“三个代表”重要思想的有效载体。人民群众往往是通过党组织和党员的行为来认识“三个代表”重要思想的。因此,党员和党员干部模范实践“三个代表”重要思想,以自己的实际行动体现党的先进性,让广大群众切身感受到“三个代表”重要思想的大道理就在自己身边,这是最具体、最生动、最形象的“三个代表”重要思想学习教育。我们近年来,学习了一批具有先进性的人物,如焦玉禄、任长霞、牛玉儒等人,他们都是通过自己的人格魅力,在日常生活中通过点点滴滴的小事,去实践着“三个代表”,在润物无声中完成对他人的启蒙。而我们能够被他们感动和被引领,也是因为我们首先能够理解他们的行为,而后是能够感觉到他们的作为,再后是能够与他们同行。
  再次,开展先进性教育活动,也是新形势下加强党员队伍建设的迫切需要。党员队伍总体上是好的。但是,也有一些党员不能发挥先锋模范作用,不能保持共产党员的先进性。这些年,党中央加强了惩治腐败的力量,一批高官落马,如安徽省原副省长王怀忠、辽宁原副省长刘克田、湖北省原省长张国光、黑龙江省原政协主席韩桂芝、贵州省原省委书记刘方仁等,从这些人的身上,我们可以看到在党的队伍里,还存在着一些党员理想信念动摇,党员意识和执政意识淡薄,带领群众前进的能力不强。一些党员事业心和责任感不强,思想作风不端正,工作作风不扎实,思想理论水平不高饩龈丛用艿哪芰Σ磺浚械纳踔烈匀彼健⒏槁涞任侍猓?这些问题影响党的形象和威信,影响党的执政能力的提高,必须通过先进性教育活动,切实加以解决。孙平局长在讲话中也指出了监狱系统党员中存在的问题,特别是这两年,监狱系统已有30多名民警及领导干部被查处,这说明在我们的周围也存在着落后的现象,在不同程度的损害着监狱系统的形象,必须在教育中加以解决。

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那么,这次教育活动主要要解决什么问题呢,这也是我要讲的第二个部分。
  我认为,此次教育活动

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