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某矿部署开展社会主义荣辱观学习宣传教育文件

时间:2008/7/27栏目:经济工作


        某矿部署开展社会主义荣辱观学习宣传教育文件
  
  某矿部署开展社会主义荣辱观学习宣传教育文件
  为认真学习宣传贯彻胡锦涛总书记“八个为荣、八个为耻”为主要内容的社会主义荣辱观重要讲话精神,着力打造品牌职工队伍,树立企业道德观,扎实推进我矿文明创建工作的健康发展,使社会主义荣辱观在矿区发扬光大,我矿从现在起至年底,结合企业文明创建工作,开展社会主义荣辱观学习宣传教育活动。
  一、充分认识树立社会主义荣辱观的重大意义。
  胡锦涛总书记的“八荣八耻”重要论述,涵盖爱国主义、集体主义、社会主义思想,体现中华民族传统美德和时代要求,反映社会主义世界观、人生观、价值观,明确了当代中国最基本的价值取向和行为准则,是以人为本、全面协调可持续科学发展观的重要组成部分。当前,集团公司正在实施“十一五”发展规划,向双二百亿目标迈进,这就要求广大干部职工发扬“创业、创新、创优”精神,确立与社会主义市场经济相适应的道德观念和道德规范。每一个岗位就是展示徐矿集团的一个窗口,每一个职工都是徐矿集团的形象,每一个人的言行都代表某矿的风貌。大力倡导以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,对于加强社会主义思想道德建设,弘扬企业精神,形成积极健康向上的社会风尚,打牢广大干部职工团结奋斗、创新创业的思想基础,具有重大的现实意义和深远的历史意义。必须从实践“三个代表”重要思想、贯彻落实科学发展观、全面建设宽裕型矿区的高度,把树立社会主义荣辱观作为思想道德建设的基础性工程和长期任务,切实抓紧抓好,为早日建成极具创新力和竞争力的特大型能源企业集团贡献力量。
  二、深入持久开展社会主义荣辱观学习宣传教育。
  开展社会主义荣辱观宣传教育活动的总体要求是:深入学习贯彻胡锦涛总书记“八荣八耻”的重要讲话精神,进一步加强社会公德、职业道德、个人品德、家庭美德教育,大力开展形式多样的宣传教育和实践活动,引导广大干部职工牢固树立社会主义荣辱观、世界观、人生观、价值观。
  1、认真学习,把握实质。学习宣传社会主义荣辱观的科学内涵和基本要求,以“胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观重要论述”、《公民道德建设实施纲要》和集团公司《职工道德规范》、《职工文明公约》为基本教材,利用党委中心组学习、干部理论学习、职工班后活动、学习日及各种会议组织学习,对干部职工进行系统教育,深刻理解“八荣八耻”的精神实质。
  2、强化宣传,形成氛围。要充分发挥报刊、广播、电视、互联网站的作用,开辟专题、专栏,通过新闻报道、言论评论、群众讨论等多种形式,营造树立社会主义荣辱观的浓厚舆论氛围。大力组织对刚刚选树的2005年度新人新事、劳动模范、文明家庭的典型宣传,组织开展系列宣传活动,弘扬他们的先进思想,发挥典型的引领作用。及时宣传基层各单位在学习宣传活动中涌现出来的先进典型和鲜活经验,把活动不断引向深入。
  各单位要结合企业实际发挥宣传文化阵地的作用,运用图片展览、知识竞赛、座谈研讨、文艺表演等多种形式开展宣传教育。在工业广场、工人村、职工活动场所等公共场所,要设立标语牌、让人们耳濡目染,受到熏陶。通过扎实有效的宣传教育,使社会主义荣辱观家喻户晓,深入人心。
  三、注重创新社会主义荣辱观实践活动。
  1、注重发挥党团员的带头示范作用。党员干部要树立正确的权力观、地位观、利益观、发展观和政绩观,积极开展好“算好清廉七笔帐,树立正确权力观”专题教育活动。动员全体党员积极投身“学党章、作表率”活动,作实践社会主义荣辱观的模范。共青团组织要按照上级团组织就此项活动的专门要求,结合企业实践,设计出为广大青年所喜闻乐见的活动载体,使广大团员青年知荣辱、树新风,争做社会主义荣辱观的宣传者、倡行者,以党团员的模范行动引领整个活动向纵深发展。
  2、注重做好未成年人教育。中小学校要把树立社会主义荣辱观作为加强未成年人思想道德建设的重要内容,渗透到课堂教学、学校管理、课外活动等各个环节,结合开展“争做文明学生、争创文明班级、争创文明校园”活动,不断丰富教育的内涵和效果,引导学生养成良好的道德品格和行为习惯。一是要发挥课堂教学的主渠道作用。在日常教学中渗透社会主义荣辱观的内容,组织开办专题讲座,循循善诱,入耳入脑。二是要与社会实践结合起来。研究制定重大节日、纪念日以及矿山社区活动的教育主题,通过爱国主义基地教育、课外实践基地教育和公益活动等,使学生在实践中净化心灵、升华思想。三是要与校园文化建设结合起来。以丰富多彩、健康向上的校园文化活动为载体,推动形成厚重的校园文化积淀和清新的校园文明风尚。四是要因材施教、因地制宜,注重实效。采取有针对性的方式方法开展教育,避免空洞说教,防止一刀切、笼统化,以增强教育的实效性和感染力。五是要与学校教师队


        伍建设结合起来。在师德建设和岗位行为规范教育中增加社会主义荣辱观的内容,提高教师队伍整体思想政治素质和道德水平。六要组织师生学生讨论排查校园中以及自身存在的不符合“八荣八耻”要求的言行,提高认识,加强整改。
  3、注重开展实践活动。各单位组织一次规模较大的以“奉献社会、树立新风”为内容的公民道德实践活动。要协调工会、团委开展希望工程、结对帮扶、志愿者服务等活动。走出去的单位、群体有条件的也应组织一次奉献社会树新风活动,以展示徐矿集团道德风貌。中小学校要组织广大师生开展“强师德、铸师魂”、“道德新风在校园”等活动,形成学校、家庭、社会共同关心青少年思想道德建设的良好氛围。各级文明示范点和参与创建的示范点单位,尤其是参与创建示范点的文明小区,要组织广大职工家属积极开展“知荣辱从自己做起、从点滴做起”活动,发挥示范带头作用,树立文明形象。
  4、注重创新和典型引路。针对道德建设中出现的新情况、群众提出的新要求,各单位要积极改进社会主义道德教育方法,创新社会主义荣辱观实践活动,不断增强社会主义荣辱观宣传教育的针对性、生动性、实效性。要围绕树立社会主义荣辱观开展征文、道德评议等活动,总结推广基层单位道德建设的新经验、新方法。把社会主义荣辱观学习宣传教育的成果真正转化为促进企业发展、维护社会稳定、构建和谐矿区的强大精神力量。
  5、注重做好结合文章。各单位在实践活动中要把社会主义荣辱观学习宣传教育与贯彻矿党委2006年工作会议精神结合起来,号召广大干部职工为我矿实现战略发展目标立足岗位积极奉献;与保持共产党员先进性教育长效机制建设结合起来,永葆共产党员先进性;与党风廉政建设教育结合起来,提高党员领导干部勤政廉政,廉洁自律意识,促进廉洁文化建设;与岗位行为规范教育相结合,从实践社会主义荣辱观的高度认识和对待集中教育活动,增强遵纪守法规范作业的自觉性;与贯彻《公民道德建设实施纲要》结合起来,引导职工从我做起,从身边做起,从点滴做起,把“八荣八耻”转化为自觉行为;与精神文明创建活动结合起来,把宣传教育活动融入“三评选、四争创”活动,为“三评选、四争创”活动注入新的活力,把宣传教育活动融入职工文明小区示范点创建,促进邻里和睦,倡导健康文明新风尚。通过多种多样的实践活动,积极倡导奉献精神,引导职工为社会尽责任,为企业作贡献,形成人人身体力行社会主义荣辱观的良好局面。
  四、切实加强社会主义荣辱观学习教育的组织领导。
  各级党组织要充分认识开展社会主义荣辱观教育活动的重大意义,把社会主义荣辱观学习宣传教育工作,纳入重要日程,当作大事来抓,切实加强领导,制定活动规划,精心组织安排,加强督促检查,狠抓工作落实。组织、宣传、纪检、新闻、工会、团委等部门要充分发挥各自优势,各尽其责、各尽职能,积极投入宣传教育之中,齐抓共管、形成合力,共同把教育活动做深做细做实。组织部、宣传部、纪委要做好社会主义荣辱观学习宣传教育活动的组织、指导和协调工作,工会要组织好多种形式的主阵地宣传,团委要组织好以“知荣辱、树新风、我先行”为主题的各项活动。
  




        伍建设结合起来。在师德建设和岗位行为规范教育中增加社会主义荣辱观的内容,提高教师队伍整体思想政治素质和道德水平。六要组织师生学生讨论排查校园中以及自身存在的不符合“八荣八耻”要求的言行,提高认识,加强整改。
  3、注重开展实践活动。各单位组织一次规模较大的以“奉献社会、树立新风”为内容的公民道德实践活动。要协调工会、团委开展希望工程、结对帮扶、志愿者服务等活动。走出去的单位、群体有条件的也应组织一次奉献社会树新风活动,以展示徐矿集团道德风貌。中小学校要组织广大师生开展“强师德、铸师魂”、“道德新风在校园”等活动,形成学校、家庭、社会共同关心青少年思想道德建设的良好氛围。各级文明示范点和参与创建的示范点单位,尤其是参与创建示范点的文明小区,要组织广大职工家属积极开展“知荣辱从自己做起、从点滴做起”活动,发挥示范带头作用,树立文明形象。
  4、注重创新和典型引路。针对道德建设中出现的新情况、群众提出的新要求,各单位要积极改进社会主义道德教育方法,创新社会主义荣辱观实践活动,不断增强社会主义荣辱观宣传教育的针对性、生动性、实效性。要围绕树立社会主义荣辱观开展征文、道德评议等活动,总结推广基层单位道德建设的新经验、新方法。把社会主义荣辱观学习宣传教育的成果真正转化为促进企业发展、维护社会稳定、构建和谐矿区的强大精神力量。
  5、注重做好结合文章。各单位在实践活动中要把社会主义荣辱观学习宣传教育与贯彻矿党委2006年工作会议精神结合起来,号召广大干部职工为我矿实现战略发展目标立足岗位积极奉献;与保持共产党员先进性教育长效机制建设结合起来,永葆共产党员先进性;与党风廉政建设教育结合起来,提高党员领导干部勤政廉政,廉洁自律意识,促进廉洁文化建设;与岗位行为规范教育相结合,从实践社会主义荣辱观的高度认识和对待集中教育活动,增强遵纪守法规范作业的自觉性;与贯彻《公民道德建设实施纲要》结合起来,引导职工从我做起,从身边做起,从点滴做起,把“八荣八耻”转化为自觉行为;与精神文明创建活动结合起来,把宣传教育活动融入“三评选、四争创”活动,为“三评选、四争创”活动注入新的活力,把宣传教育活动融入职工文明小区示范点创建,促进邻里和睦,倡导健康文明新风尚。通过多种多样的实践活动,积极倡导奉献精神,引导职工为社会尽责任,为企业作贡献,形成人人身体力行社会主义荣辱观的良好局面。
  四、切实加强社会主义荣辱观学习教育的组织领导。
  各级党组织要充分认识开展社会主义荣辱观教育活动的重大意义,把社会主义荣辱观学习宣传教育工作,纳入重要日程,当作大事来抓,切实加强领导,制定活动规划,精心组织安排,加强督促检查,狠抓工作落实。组织、宣传、纪检、新闻、工会、团委等部门要充分发挥各自优势,各尽其责、各尽职能,积极投入宣传教育之中,齐抓共管、形成合力,共同把教育活动做深做细做实。组织部、宣传部、纪委要做好社会主义荣辱观学习宣传教育活动的组织、指导和协调工作,工会要组织好多种形式的主阵地宣传,团委要组织好以“知荣辱、树新风、我先行”为主题的各项活动。
  



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