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在全市国税系统科所长培训班上的讲话

时间:2008/7/27栏目:群众团体


        不读书愚而可哀只读书迂而可惜
——在全市国税系统第一期科所长培训班上的讲话
xxxxx(2005年月日)
各位学员:
明代著名文人张潮说“冬夏读书,春秋游览,此是世间唯一福人”。炎炎夏日,将你们送到著名学府——xx大学来读书学习,按张潮的说法,你们是一群“有福之人”。和“有福之人”在一起,我也倍感幸福。作为一位长者,在你们开班学习前寄语三句话,供大家参考。
一、思想要十分重视
人类社会是一个连续发展的过程,我们常常将它比作历史长河,而每个人都是途中搭行一段的乘客。每当我们上船之时,前人就将他们的一切发现和创造,浓缩在书本中,作为欢迎我们的礼物。正是因为有了“书”这根接力魔棒,所以人类几十万年的历史、某一学科积几千年而有的成果,我们便可以在短时间内将其掌握,而腾出足够的时间去进行新的创造。高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”,苏轼说“腹有诗书气自华”。可见,读书对整个人类、对于某个个人,都是非常重要的。你们这次要读的五本书——全国税务系统基础知识培训系列教材,是国家税务总局聘请知名的专家、教授,历时三年,精心编著而成的,它们是对税收工作所需各类基础知识的精心提炼、深刻总结和深入浅出的阐释。真正地读懂、读好这五本书,对于做好国税工作非常重要。
目前,我们处在一个知识爆炸的时代,知识更新的周期越来越短,科技发展的步伐越来越快。不读书、不学习,无法适应时代的发展,无法适应工作的需要,因此,从中央到地方都在积极倡导“全民学习”“终身学习”,都在创造“学习型社会”“学习型机关”。总局、省局、市局都制订了周密、详细具有很强操作性的培训计划,并且都已启动正在落实之中。我们有些同志经常抱怨干部队伍的素质参差不齐,特别是抱怨没有新进院校毕业生。的确,一方面,我们人满为患,另一方面又整体素质偏低;一方面我们急需年纪轻、素质高的正规院校毕业生,另一方面人满为患又无法接纳这些生力军。矛盾是客观存在的。在现有的条件下,解决矛盾的最好办法就是培训,就是通过各类培训不遗余力地提高在职国税干部的综合素质。同时,也急需我们所有在职国税干部珍惜拥有的“饭碗”,珍惜难得的培训机会。我们有些同志过去经常抱怨“工作太忙,家务事太多,没有机会好好读书。”这次,我们脱产学习45天,一不要你上班,二不要你做家务,三不要你出钱,并且还有很强的师资力量和很好的学习环境。机会是非常难得的,希望大家高度重视,倍加珍惜。
二、目标要十分明确
我们知道,做事、做人,都要有奋斗目标,没有目标,就会迷失方向,就会缺乏动力。读书同样如此。这次学习的五本书,可以说都是基础性的知识。有很多知识,我们是已经掌握或者是比较清楚的,但肯定也有很多东西是你未曾掌握或者不很清楚的。因此,要遵循两条原则:一是“缺什么补什么”,二是“要什么学什么”。你要清楚知识自己在哪方面有欠缺,有不足,如果你在税收业务方面比较强,但在应用写作方面不行,那你就重重点补写作;如果你在写作方面还行,但计算机知识欠缺,那你的重点就是学计算机。当然,这五本书都是基础性的东西,都要学好,不能“偏科”,不能单向发展。在全面夯实基础的基础上,你还要做到“要什么学什么”,意思你要明确自己最想在哪方面有所突破,最想在哪方面成为“强手”,然后有针对性地在这方面下功夫。不管怎样,我想所有学员这次培训学习的最终目标只有一个:就是打牢基础、提高素质、增强能力。因此,大家要特别把握好三个环节:首先,要善于思考。“学而不思则惘”。我们不能仅仅把这些书本上的基础知识记下来,背下来,而是要开动脑筋思考问题,要对照书本结合实际,思考那些法律、法规为什么要这样定,实际工作中有哪些与书本不一致,工作中存在的问题应该怎么解决,等等。思考才能迸发智慧的火花;思考,才会真正提高你的水平;思考,也才会切实增强你的能力。其次,要勤于写作。我们作为一个历史长河中的旅客,上船时既得过前人以书的赠礼,那么我们也应该有礼物赠给下一班的乘客。古人云立德立言,人必有新言汇入历史长河才得到历史的承认。我们不作这么高的要求,不要求你著书立说,名留青史,但我们都应该争取为国税工作“立言”。这个要求并不是很高。你把你对于工作中某个问题的看法、对策、建议形之于文,对实际工作产生了积极影响,可以说你就“立”了“言”。我们这次学习也有应用写作。学习中,要勤于把自己对学习的心得体会、对问题的研究意见、对工作的探索思考等等,及时地写成文章,可长可短,可大可小,可叙可议,可批评可争鸣,学习45天,这样的文章能写出4—5篇,甚至更多,那么你的学习效果将会非常好。再次,要长于运用。不读书愚而可衰,只读书迂而可惜。古人云“藏书不难,能看为难,看书不难,能读为难,读书不难,能记为难,能记不难,能用为难。”学以致用应该是读书的重要目标。学这五本书,学好胜任国税工作需要


        的各项基础知识,目的是为了更好地开展国税工作。读而不记,学而不用,那么,这次培训的成效等于零。因此,不论是现在学习,还是今后工作,都要善于理论联系实际,善于用理论指导实践。
三、学习要十分刻苦
前面,我讲你们是“有福之人”,这是从思想上、从精神上讲的,如果从物质上、从条件上来说,我承认大家有很多困难。一是天气非常炎热,酷暑难耐;二是抛家别友,寂寞“难耐”;三是学习任务艰巨,重压难耐。但是,再怎么难耐,我们都得“耐”。因为我们现在已不再是“国税干部”、不再是“基层领导”、不再是“家庭成员”的角色,这些角色都必须暂时放下,迅速进入你目前唯一的角色——“学生”。作为学生,首先,你必须以学习为第一要务。要心无旁骛、专心致志地学习,集中一切精力、利用一切时间抓紧学习。在座的除了几个市局机关的同志外,其余都是科所长,是基层领导。去年市局专门发了一个文,严禁干部到培训地看望正在学习的领导。我希望在座的同志要带头遵守这一规定,不要让你们的下属来看你。跑来看看没什么好处,一来影响他们的工作,二是影响你的学习,三来不安全,四呢,是浪费钱财、精力。市局对此将严加监督,发现违规者将严查严处,严惩不怠。作为学生,其次,你必须遵守学校的各种规章制度。XX大学是一所著名的高等学府,她有她严格的校规校纪,作为XX大学会计学院的一名学生,要认真地、模范地遵守学院的各种规章、纪律。市局对各位学员作了一些具体的纪律要求,希望大家要认真遵守。比如着装的问题,学习时间必须身装制服;比如说饮酒的问题,作为学生是严禁酗酒的。希望大家不要饮酒,更不能酗酒。作为学生,其三,你必须十分尊重老师。俗话说“一日为师,终身为父”。老师是“传道、授业、解惑”之人,是人类灵魂的工程师。我们聘请许多专家、教授、博士给大家授课,大家要充分珍惜他们的劳动成果。尊重老师,也是尊重自己;尊重老师,也是为了自己。学生尊重老师,老师教学的积极性自然会高,教与学的质量自然会高。因此,在会计学院学习期间,对于老师,不论是年长还是年轻,不论是课内还是课外,不论是授课的还是未授课的,大家都要非常地尊重他们。
同学们,“学习如逆水行舟,不进则退”,有这么好的老师,有这么好的环境,有这么充裕的时间,有这么难得的机会,我衷心希望大家都是“进”而不是“退”,都是“成”而不是“败”。历史上刻苦学习的榜样和典范非常多,“悬梁刺股”、“程门立雪”、“凿壁偷光”…等等,都应该是我们仿效的先行和楷模。衷心地祝愿大家学有所成!祝愿培训工作圆满成功!
谢谢大家!

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