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教师个人发言材料

时间:2008/7/27栏目:会议发言


        文章标题:教师个人发言材料

无私奉献甘为人梯
尊敬的各位领导,老师们:
我叫***,在**中学任教。工作17年来一直坚持在农村高中教育教学第一线。连续12年担任班主任,12年教高三,6年任年级主任。曾主抓过高一、高二、高三年级教学工作。下面,把我的工作向各位领导和同志们作一下汇报。敬请批评指正。

一、钻研业务,做一名精教学、会管理的高素质教育工作者

***年,我毕业于**师专中文系,分配到**中学任教。参加工作的第一天,我给自己定下了一个目标:做一个学生信赖、同仁佩服、领导满意的合格老师。为了这个目标,我加强学习,苦练内功,不断增强自身素质。在十几年的教学生涯中,每天上完课,处理好作业,我就集中精力将第二天的课准备好。教材的每一个细节,我都认真研究;课堂的每一个环节,我都精心设计;学生的每一个需要,我都从不放过;力求使我的课更科学、更完美、更吸引学生。[找文章到范文先生-/www.fwsir.com-一站在手,写作无忧!]

语文是百科之母。语文教学尽管方法五花八门,可提高学生成绩却相当困难,语文教师不好当。但是,“永不言败、永争第一”是我的人生信条,做专家型教师是我的不懈追求。我常年自费定阅多种语文期刊,不断汲取新的知识和先进的教育理念。几年来,我共写下几万字的教学心得体会。有的论文在省级刊物《语文周报》上发表。经过多年教学实践,我摸索出“五重五多”的高中语文教学思路。五重是:重基础知识、重思维训练、重情境设置、重情感培养、重人格塑造;五多是:多诵读、多激趣、多质疑、多规律、多领悟。摸索出一条“摸准基点,瞄准考点,关注热点,选准切入点,寻找增长点,突出重难点,强化失分点”的高考语文教学之路,练就了一套自己的独特教学模式。高三语文学科几百个常用知识点,我如数家珍;几十条牵一发而动全身的知识线索,我了如指掌;一棵枝繁叶茂的知识树,我成竹在胸。这为我得心应手从事语文教学工作奠定了坚实的基础。

为了更好地做好班主任工作,经过多年的实践,我慢慢摸索出:“以教学为中心,开展理想成材教育,以感召学生;引进竞争机制,以激发学生;进行学法指导,以引导学生;培养先进转化后进,以推动学生;抓好常规管理,以服务学生;增加精力投入,以督促学生,奉献一片爱心,以温暖学生;大面积提高教育教学质量”的高中班级管理新模式,这一模式现己在我校全面推广并辐射全县,收到了良好的效果。

为了更好地做好教导主任这项工作,我在做好教学工作的同时,潜心研究教学管理。我校是一所区片高中,学生素质差、学校各方面条件落后,针对这种实际,为了迅速有效地提高学生成绩,确保我校高考在全市同类学校中的领先地位,通过多年积累和深入分析,我总结出胡各庄中学高三工作的管理模式。即:以明确的工作目标为动力,以强化竞争为契机,以科学管理为保障,以锻炼培养青年教师为增长点,以挖掘学生非智力因素为突破口,以思想工作为先导,以分类推进为主线。这个模式不仅收到了良好效果,而且得到了各地同行和上级领导的认可。

**年,是我校高考形势异常严峻的一年,师资力量严重短缺,外县多所高考强校对我校构成强烈冲击。临危受命,我担任高三年级主任。工作压力巨大。但我并没有退缩,弄潮儿要勇立潮头。我通过分析,提出了高三年级工作思路:“发展文往优势,深挖理往潜力,狠抓应届生发展,建立体育特长生班。”就是这个思路,确保了我校高考全市同类学校第一的地位。

二、用汗水和爱心,为每一名学生服务

高中不仅担负着为国家培养栋梁之材的重任,而且肩负着为社会塑造合格毕业生的使命。因此,班主任工作就显得尤其重要。

我参加工作以来,一直担任班主任工作,我给自己规定了每天工作之外的特殊的作息时间表:

第一、每天比学生早起半小时。

第二、学生三餐时间,我在教室和办公室值班。

第三、看好第四节自习课。

第四、无论晚上有无自己值班,每晚必到教室。

第五、每晚学生就寝后,再利用两个小时准备好明天的课程。

这样,我就有了充足的时间最大限度地和学生在一起,找学生谈心,做他们的思想疏导工作和学习方法指导工作。

从早上5点到晚上11点的18个小时里,我的非工作时间不超过1个小时,我每天的工作量超出正常工作量6-8个小时,这么多年我一直这样坚持下来。妻子心疼我,担心我的身体。但他更了解我的性格,她只向我提过一个条件--按时吃饭。然而,学生的三餐时间正是教学楼和教室里混乱的时间,当然也正是最需要老师出现的时间。所以,就是这么一个小小的条件,我也无法让她满意。我就住在学校院内,距离教室和办公室不过50米。我却总得一回回骗她:“不用担心,我一定按时去食堂


        吃饭。”我住的小院有4户人家,邻居们下班后总爱在院中说说工作,拉拉家常。这时候,大家总要问妻子:怎么一天到晚看不到贾老师?有一次,我下午下班后准时回家了,大家反而感到奇怪,纷纷问我:“今天怎么了,为什么这么早就回来了?”

因为我每天十几个小时和学生在一起,学生们发自内心地说:“有贾老师在,我们感到心里踏实。”“一想到贾老师,我们就有使不完的劲!”

耐心转化后进学生,为社会塑造合格人材,是班主任工作的重要内容。

我班曾有一名学生叫***,他是一名自费生,成绩差,毛病多,中考时曾丢了书包,升入高中后一直是落后典型。进入高三后他的父母非常着急,几次找到我。可怜天下父母心。我向他们保证:“一年后,一定给你们一个满意的孩子!”仅高三一年,我就上百次找他谈心,七次家访;他生病时,为他买药送水。一天夜里12点多,两名学生叫醒我,我来到宿舍,见***捂着肚子,大汗淋淋。我马上叫来出租车,亲自送他到县医院。原来,他得的是急性阑尾炎,需要马上手术。我为他付了押金,并一直守护到天亮。精诚所至,金石为开,陈家旺同学彻底转变了,他发疯般地学习。终于以我校理科应届生第二名的优异成绩,被华北煤炭医学院录取。

类似的事例在我的班主任生涯中很多很多。我付出了汗水和心血,但也品尝了收获的喜悦。当节日里收到学生从四面八方捎来的贺卡,看到学生们发自内心的祝愿时,我都会由衷地激动和欣慰。

三、甘当人梯乐于奉献

蓦然回首,我已经与学生风雨同舟十几年,尝尽了一般人难以忍受的艰苦,也有很多地方愧对我的亲人:父母身体不好,我不能尽孝;多年担任高三课程同样整天忙碌的妻子担当起全部家务,我心中有愧;孩子整天见不到我,他的功课我更没时间过问,我不是一个称职的父亲。然而,回首往事,我可以问心无愧地说,我是一名称职的老师,我是一名合格的教育工作者。多年来,我所带的班多次被评为“先进班集体”,年年带出“样板班”。还曾创造过普通中学班上段22人,名列全市第一的好成绩。

激烈的竞争和沉重的压力,使我长期超负荷运转。每天不能按时吃饭,得不到良好的休息和睡眠,使我身体一直处于亚健康状态。后来又患上了严重的胃炎,经常忍着病痛坚持工作,却没耽误学生一节课。2000年抓高一工作并任班主任。新生入学,亟待整顿。我集教课、带班、抓年级三重角色于一身,工作异常繁重,我带病坚持工作,连续服药50多天,却没请过一天假。好心的同事们经常劝我保重身体,也有人问我:“你这样玩命,到底图个啥?”我回答:“图的就是对得起自己“人民教师”这个称号。”

由于过度劳累,后来我又患上了严重的颈椎病,脑供血不足,上课时总是用左手摸着桌子,惟恐摔倒在讲台上。经常失眠,每天只能睡两三个小时。学校领导和师生们都劝我去住院治疗,妻子埋怨我,可我怎忍心丢下学生不管?2003年4月,我终于病倒在了工作岗位上,被同事们送进了县医院。后来,病情刚有好转,我又和大家一起投入到抗击非典和紧张的教学工作中。今年上半年,我不顾自己身体虚弱,主抓学校有史以来规模最大的高一年级工作。由于师资紧张,同时我又担当着繁重的高三教学任务,还是没日没夜地和同事们一起搏击在风口浪尖上。

四、厚德载物天道酬勤

彩虹总在风雨后,梅花香自苦寒来。多年的辛勤耕耘,我取得了令人满意的成绩:

1997、1999、2002、2003年高考,我所教的语文学科成绩4次摘取全市桂冠。

2000年,在全市高三语文教师参加的高考研讨会上,我被市教育局邀请,做典型发言。

2003年我主抓高三工作。经过认真总结经验教训,我调整了作为龙头老大的理科复课班的工作思路和主抓方向。当年高考,我校理往本二上段68人,居全市普通中学第一名,上段率达72,实现了历史性跨越。总计本二上段140人,创我校历史最高纪录,荣获全市“七连冠”。

由于教育教学成绩突出,多年来,我多次被评为市先进教学工作者,县优秀教师,县优秀班主任,记县政府三等功一次。2003年被评为唐山市优秀教师并记市政府二等功。今年,我又被评为全国优秀教师。

党和人民给予我过多的荣誉,但我深知,荣誉只属于过去。作为一名共产党员,在成绩和荣誉面前,我决心不骄不躁,在今后的工作中,我将一如既往,再接再厉,为我县教育谱写新的辉煌篇章。

谢谢大家!


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