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在高一年级学习动员会上的讲话

时间:2008/7/27栏目:会议发言


        文章标题:在高一年级学习动员会上的讲话


老师们、同学们:
大家晚上好!光阴似流水,时间不待人,很快的今天已是第十三周了,回顾一段时间来我们高一年同学们的学习情况,可以说是忧喜参半,喜的是我们的一些同学经过努力取得了进步,忧的是我们的总体学习情况不容乐观,有的同学学习上退步了,或者学习进步也不明显,更有甚者是还有一部分同学还不能正视学习态度,得过且过,影响了良好学习风气的形成,这一现状与我们面临的任务是很部相称的。今天我们召开这个会议的目的一是让我们同学知道,学校老师对我们是非常重视的,另一方面是对我们从学习,为人处世、尊重老师、团结同学各个方面提出要求。再者想与同学们谈一谈,交流交流思想。可以说这次会议既是期中考试总结,又是下阶段学习的动员,我们希望同学们今后的学习之路能够:迈着成长的脚步一路往前走。晚上我想与同学们谈五个方面:
一、要统一思想,认清形势。首先,我们希望高一的同学大家要振作起来,要有吃大苦的精神和思想准备。你们圆满地完成了三年的初中学业,才得以升入高中学习,这是幸运的,但不能陶醉不醒。高中的任务是更重了,高中三年对于许多人来说很可能是一生中最艰苦、最难忘的三年。老师希望同学要有闻鸡起舞、废寝忘食的精神,努力拼搏,同学们请记住这一句话吧:当你就读大学后,当你走进社会以后,你就会怀念高中三年那紧张而充实的生活——正如马克思所说:人最大的幸福不是享受奋斗的成果,而是为获得成果的奋斗过程。那时侯,再回想那紧张苦读的1095个日日夜夜,我相信,绝大多数的同学都会为自己的付出、为自己的超越自我而自豪。请大家相信,成功从来就是由汗水凝聚成的,只要你不懈努力,你一定能看到自己12年来付出心血而换来的丰硕的成果!从现在算起再度过了923个紧张的日日夜夜就可以轻松一下了,到那时候,我相信,每一个老师,每一位同学的心情之激动,都是难以自抑的。其次,我要感谢高一年级的全体同学,通过到南安社会实践基地的军训,你们的精神风貌有很大的改变,学习也专注了许多,纪律各方面都有进步,给人一种脱胎换骨的感觉。由于你们的守纪律、讲礼貌、仪表端庄为我们学校的校风增色不少。但同时也有一些同学在这个阶段的表现令人不理解,这些同学实在太不自觉了,整天游来游去,无所事事,迷恋网吧,上课无精打采,真不知他们是怎么想的?同学们,为什么我们的老师要花这么大的气力去抓校风?因为作风能表现一个人的志气,能给人增添自信,能使人鼓起发誓要出人头地的豪气!在这里,在感谢高一的同学为我们学校争了光的同时,我更要感谢半学期多来为改变我们的校风而付出了极大的努力的各位班主任老师!再次,我要提醒我们在座的高一年的同学,中小学生涯只是人生中一个短暂的部分,12年间,你们要经历许许多多的竞争,洒下许许多多的汗水,甚至经受许许多多的挫折,但这些和将来你们要面对的21世纪更激烈、更残酷的竞争相比起来,实在算不了什么!要知道越是承受充满激烈竞争的压力,就越能够催人奋进。你们应努力进一步培养坚忍不拔的意志和毅力,力争在新的挑战中立于不败之地。因此,我们希望同学们在新的形势下,要正视现实,要统一思想认识,心往一处想,劲往一处使,首先从思想上、认识上战胜困难,要打好思想仗,把握好方向盘,为将来冲刺高考,奠定必胜的思想基础。今天我们召集大家开动员会,就是为同学们鼓气加油,不希望你们中的任何一位在第一轮闯关中就败下阵来。
二、要增强信心、热爱学校。
要对自己有信心,对学校有信心,要热爱我们的学校。我们每一届教师与同学共同创造了延平中学今天良好的社会声誉,我们要倍加珍惜。相信当初跨入延平中学的大门时,有不少同学都抱着“无可奈何”的心理,不少同学还发出了“选择延平中学是我的错”的感叹。其实,这种心理和这些感叹,实在是一种思想幼稚的体现,所以难怪有的对我们学校比较了解的同学会对这些看不起我们学校的同学这样说:不知你们有什么实力和什么资格说自己选择延平中学是一个错误!相信经过一段时间的学习和生活,经过与其他学校的同学的交流,经过一些调查,我们的同学就会发现,我们延平中学原来是那么的可爱,我们延平中学原来也有许多值得自豪的地方,选择延平中学并不是我的错。其实,我们应该老老实实地承认,我们的基础、我们的素质,与南一中等其他重点中学的同学比起来,还是有很大的差距的,要赶上他们,几乎是不可能的事情。正如我们中国即使再过50年也达不到美国现在的发达水平,要赶超先进,绝不是靠一两句豪言壮语,靠一两次夜以继日的苦读就能做到的。一个人最可贵的是有种承认落后但不甘落后的精神,我们过去几届的同学就以自己的奋力拼搏证明了超过部分重点中学的正取生虽然很困难,但并不是一个神话。请记住,要追赶重点中学的同学,就要付出比他们更多的努力,就要洒下比他们更多的汗水,就要尽最大的努力超越自我。好好地利用


        这个时间多学点东西吧,如果荒废时光,到高三时才发出悔不该当初的感叹,那一切就都太晚了!我希望在我们年段里能够形成一种“你追我赶,共同进步”的良好的学习氛围,但是我们发现在很多同学身上存在着这样或者是那样的问题,当然也有着许许多多的优点。期中考这一场考试下来成绩不理想,有的同学学习信心也就不足了。其实考好与考坏不是最重要的,关键是在于你的态度是怎样的?对学习成绩要重视更要正视,无论基础好坏,无论困难多大,你都别无选择。你只有振作精神、拼搏努力,只有集中精力、稳扎稳打,只有想方设法、一鼓作气,努力认真地应对每一次考试,你才能从实战中获得继续学习的勇气和信心。现在很多同学身上缺乏自信心,对自己缺乏应有的正确认识,导致在学习中消极懈怠,不思进取,由于各种各样的原因,很多同学的学习成绩不甚理想,甚至是特别糟糕,于是就认为自己不行了,在怎么努力也赶不上同学了,在学习或生活中破罐子破摔。这种做法和想法是非常错误的。古人说的好:“朝闻道,夕死则可。”古人尚且如此,更何况我们在座的充满青春活力的青年。在我们身上肩负着老师的期望,家长的重托,我们没有理由去消极悲观,去一蹶不振。
成功是一点一滴的去积累的,胜利需要用心血和汗水去博取。在一天的时间里,哪怕我们只取得一点成功,一点胜利,这都是我们的进步。这成功可以是我们遵守了一节课的纪律,可以是我们弄懂了一个问题,千万不要妄想一口吃成个胖子。罗马不是一天就建立起来的,成功也不是一下子就获得的。
在未来的社会里,总需要竞争,而竞争总是残酷的。“适者生存,优胜劣汰”,这是大自然亘古不变的真理。如何在竞争中求得发展,如何在竞争中取得自己的一席之地,这就需要我们对自己要有信心,相信自己是最棒的,李白说过:“天生我才必有用,千金散尽还复来。”我们没有理由对自己自暴自弃,不管你是班级中的第一名,还是班级中的最后一名,都是如此。要做到胜不骄,败不馁。所以真的希望在座的每一个同学都仔细考虑一下,自己的位置在哪里,自己应该如何去面对今后的学习生活。要对自己充满信心,相信自己,你能行!
相信自己,你就可以在学习生活中游刃有余!你就可以在学习中大显身手!你就可以充分展示自己的才华!不要再消沉下去,不要在生活在失败的阴影中,拿出自己的勇气,拿出自己的信心,活得精彩,活得潇洒,活出自己的五彩世界!
相信自己,自己的命运由自己掌握,自己的人生之路应该由自己主宰!真心希望在座的每个同学都能够振作起来,在自己的高中学习生活中取得最大的成功,也真心希望每个同学都能够拿出自己百倍的信心和勇气,奋力拼搏,走向明天的辉煌!把信心留给自己,让希望照亮明天。
任何一所学校都会有困难,都会有令人不满意的地方,正如我们的父母、我们的家庭,都会有自己的困难,有不尽人意的地方。如果我们这也不顺眼,那也不满意,那么,这就不利于问题的解决,不利于学校的发展。关键是看我们有没有主人翁的精神,能不能主动关心学校。其实,与大多数中小学相比,我们许多方面的条件已是很好的了。请同学们经常问问自己:我为学校做了些什么?我的建议合理吗?我的牢骚发得对吗?我应该怎样真正表现出主人翁的姿态?
今天我们能够上高中学习,应该说是很幸运的,也是很有希望的。但是要知道上了高中如果不求上进,也可能丢母校的脸;而没有上高中的同学如果能不断进取,成为出色的公民,也同样成为母校的骄傲。我一贯认为,人的智力取向是多元的。有的同学在语言方面,有的在数理逻辑方面,有的在音乐方面,有的在空间感知方面,有的在运动知觉方面,有的在人际交往方面,有的在内省方面具有突出的才能。而考试主要的是测定一个人的语言方面和数理逻辑方面的能力,其他方面很难被测出来,更何况,考试本身也有一定的偶然性。因此,我从来不以能否考上高中、大学论英雄。
总之,希望大家要有这样的意识:离开校门一步,就要肩负着学校的荣辱,离开家门一步,就要肩负着家庭的荣辱,离开国门一步,就要肩负着国家的荣辱。我相信大家能扛起这沉甸甸的责任。希望大家在延平中学学习的每一天都能够记住:“今天我以延平中学为自豪,明天延平中学因我而骄傲”这一句话,这样不管是在学校学习还是将来离开母校后,你就能走正道,做正事,成正果,为母校争光,在各行各业继续为母校的建设与发展做贡献。请记住:再多困难,也是我们的大家庭;只有理解、宽容,齐心协力,同心同德,同舟共济,我们才能克服困难,才能使延平中学有更快的发展!
三、要把握自我、努力拼搏。
社会生活中的大量事实说明在客观条件基本相同的情况下,有的人没有能够实现人生价值,无所作为,虚度人生;而有的人则实现了正确的人生价值,为人民为社会做出了贡献。这里重要的原因之一,就是主观能动性发挥不同。我们学生在学校学习有的取得好的成绩,有的学习成绩很不理想,原因是多方面的,但主观努力是一个很重要的方面。
人生价值的实现既有良好的社会条件,又要依靠个人的努力,任何人的人生价值的实现都需要有一定的主客观条件,只是不同的人有不同的情况吧了。我们在学校要把学习搞好,能不能把学习搞好,既要有良好的校风、学风、又要依靠个人的努力争取,俗话说“爱拼才会赢”。
搞好学习实现人生价值不能停留在口头上,最终要落实到行动上。论事易、做事难,每个人都要脚踏实地,从小事情做起,从平凡的事情做起,从平时的工作做起。
一切有志者都是有理想,有抱负的,总希望成就一番事业。但又都需要从平凡的工作做起。俗话说,伟大出自平凡,平凡孕育着伟大。古往今来,无数事实说明了这个道理。居里夫人发现镭,这是成就了一件大事,为人类科学事业作出了异乎寻常的贡献。但是不到一克的镭却是她从无数吨的沥青中提炼出来的。为此,她要自己动手操作,长时间从事平凡单调的繁重劳动,否则,她的成就就无从谈起。
任何一个有成就的人,他的成就无一不是由“小事情”长期积累的结果。有的同学就是眼高手低,“大事做不成,小事不愿做,”想一干就干出惊人的事情来,这是不切实际的,一个人要真正有出息,就应该不怕辛劳,埋头苦干,勇于创新,从小事做起。
读书是件苦差事,不要幻想不付出任何劳动、努力,就能够取得好的成绩,需要持之以恒,夜以继日的刻苦努力,孜孜不倦的学习精神,平时如战时。同时,也不能把前面的路设想得一帆风顺,前进的道路避免不了崎岖和荆棘,困难和挫折,要能够正确对待困难和挫折。有的人总把失败看成是固定不变的,最终的判决,甚至感到耻辱。这种认识也是不可取的。无疑、挫折、失败给人带来损失,产生苦恼,失败本身并非好事。但如果自己善于思考,认真总结教训,也就可以从中学到许多东西,从失败走向成功坏事也就变成好事了。通常讲的“失败是成功之母”就是这个意思。
不知道同学们能不能背出这段话:“天将降大任于斯人也;必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”每一个有理想,有抱负的有为青年,都要受到逆境的考验,逆境就如一块试金石。那么,当面对逆境时,我们究竟该怎样战胜它呢?
1.要树立正确的人生观、世界观,要从全局着想,用发展的眼光看待眼前的挫折。那种具有远大的理想、能用正确的积极的眼光去看社会看生活的人,往往更能够承受挫折带来的影响。
2.要正视逆境。生活中有睛天也有雨天,有欢乐也有痛苦。挫折是不能避免的,我们一生必然要与挫折打交道。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。因此,平时就要有良好的心态,有一种随时应付挫折的心理准备,要认为任何挫折的发生都是有可能的。这样,在挫折降临到自己头上时,就不会茫然无措,无所适从。同时也要看到挫折积极的一面,挫折能够提高我们的自我认识水平,发现自己的优缺点,培养我们坚强的意志,增长知识和才干,积累丰富的生活经验。
3.理智地对待挫折。中学生感情丰富,富有激情,但容易冲动,理智往往控制不住感情。因此,在打击来临后,首先要有一个冷静、理智的头脑,认真分析挫折产生的原因及眼前的处境,审时度势。眼睛向着理想,双脚踏着现实,努力朝着目标向前进。暗暗对自己说:这正是考验我的时候,正是体现我生命本色的时候。对于不能实现的目标,我们可以用新的目标来代替。其次,对自己要有一个全面清晰的认识,“认识你自己”十分重要,每个人都有自己的优缺点,我们应扬长避短,充分发挥自己的优势。
四、要豁达、要善良。
  中学的同学之谊、师生之谊,最少功利的色彩,是最宝贵的,最值得珍惜的。试想,全世界有50—60多亿的人口,为什么偏偏是我们大家在延平中学一起学习呢?这就是缘分。剔除宿命的成份,用哲学的语言来讲,所谓的缘分,就是潜藏在无数的偶然性背后的一种必然性。我们珍惜缘分,就是在遵从必然性。我是你们的老师,他是你们的同学,这些都是不可更改的事实。中学同学和师生的感情是最纯真的,无论经历多少时光,这种的感情都将依然像珍珠一样晶莹剔透,从而也将成为我们今后宝贵的人生资源。
  舌头与牙齿都会打架,多年相处的同学间难免磕磕碰碰,因此我们要加强团结,互相帮助。同样道理,在今后的工作中我们的班主任、课任

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