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成为学习型干部创建和谐型机关

时间:2008/7/27栏目:会议发言


        文章标题:成为学习型干部创建和谐型机关


我们这次开展的活动是创建和谐单位,实现机关“五型”转变,其目的在于加强机关建设,提高机关干部素质,实现机关的“五型”转变。
和谐单位在概念上似乎比较抽象,含义也很宽泛,这样在操作起来很难把握。“五型”机关是新时期党政机关的一种现代模式,同时也是创建和谐机关的具体操作规程。做到了服务型机关、文明型机关、学习型机关、竞争型机关、节约型机关的真正转变,和谐单位也就自然地建立起来了。
“五型”机关:服务是机关的本质;文明、节约是机关的社会要求;竞争是机关工作的动力;学习是机关能量的源泉。
在这里我想就“学习型机关”谈一些看法:
来到一个新的单位,接触一些陌生的业务,同时身处这样一个知识经济时代。就本人来讲,我觉得努力加强学习,不断提高个人素质尤为必要。

一、做学习型的机关干部是与时俱进的要求

当今世界是知识经济时代,知识的迅猛发展可谓一日千里,即使我们废寝忘食也无法把所有的东西都学到手。但这并不是说,我们永远也随不上时代的节拍。确实要学和想学的东西很多,我们不可能去全部涉猎。但是,要想不学习就成为一名合格的干部,那是不可能的。所以说,处在同样的环境之中,不学习,你很快就会不如别人,就不能跟上时代的步伐,在工作、事业上就不能开拓进取。

学习是一件枯燥、乏味的事情,不像有些具体工作或活动那么吸引人,容易使人产生兴趣。同时,学习又是短期内看不到效果的行为。这样就必须增强学习的自觉性,要把学习活动作为自己工作生活中一件不可少的内容来对待。我们的学习不是做给别人看的,而是提升自己精神境界,增加自己知识水平和工作能力的一种有效形式。如果我们没有学习的自觉性,就不可能获得丰富的知识,就不能有顺利开展好工作的基础。

二、做学习新机关干部,是提高素质的有效途径:

尊重知识、尊重人才是人们的共同心理。学识渊博、才能超群和不学无术,能力低下,永远是评价一个人、一个机关干部优劣的基本标准。

要在学习内容上求广,要不断地向书本、向他人、向社会、向实践学习,努力达到知识化和专业化的要求。同时,也要不断扩大知识面,广泛涉猎政治、历史、经济、科技、信息等反映当代世界发展的新知识,建立合理的知识结构,适应形势和事业的需要,成为一名杂家,做一名既全面又专业的机关干部。

要在学习方式上求活。学习的方法多种多样,我们应该灵活掌握,像自学、集体学习、外出参观学习、学习先进典型、到院校学习等,这些都是学习的途径。同时我们平时多留心一些,有一种虚心好学的态度,经验和知识是无处不在的。

要在学习时间上求恒。学习是一个无休止的活动,所谓活到老学到老。时间最公平,它平均分配给我们每一个人。但是我们可以看到,同样学历、同样年龄、同样环境成长的,知识面却不尽相同,这是不排除个人先天素质的原因,但也不能否认后天努力的结果。只要我们发扬“挤”和“钻”的精神,排除干扰,减少应酬,持之以恒地为自己“充电”就没有学不到、学不会的东西。

三、做学习型的机关干部,是干好工作的基础

学习的目的在于提高素质,在于用学到的理论指导实际工作,创造性地开展好工作。

注重学习,可以促进工作创新。工作能力的高低,工作效果的好坏,往往与学习有密切的联系。要获得创新的工作能力,唯一的途径就是不断地学习。

注重学习,可以提高服务水平,我们党的机关是为人民服务的,是代表最广大人民的根本利益的,通过不断的学习,我们就会有正确的人生观,增强宗旨观念。加强学习,提高为人民服务的本领,并实实在在地用学到的东西、为群众尽可能多地办好事、实事,真正做到“从政为民、厚待百姓”。


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