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儿科护士长竞聘演讲

时间:2014/11/24栏目:竞聘演讲

  儿科护士长竞聘演讲(一)
  
  各位领导、各位老师、各位评委:
  
  我叫---,今年---岁,大专文化程度,中级职称,现任---科副护士长。今天有机会站在这里演讲 答辩,接受领导和老师们的审阅和评判,非常激动和兴奋。作为一名竞争者,我首先感谢院领导为我们提供了这次公平竞争的机遇,给了我们一个展示自己的舞台。同时也感谢各位同事多年来的支持和鼓励,正是在大家的帮助下,使我在各方面有所进步,个人素质不断提高,能够胜任当前的各项工作。
  
  这次竞争上岗 ,我竞儿科护士长。之所以竞争这一职位,主要有以下原因:
  
  一、理论功底比较扎实,专业水平较高。我---年毕业于---卫校,在校三年的时间,我系统地学习了护理专业知识。---年山东省高等教育自学考试 开设了高等护理专业,我积极报名参加,克服了工作、生活和学习的矛盾,于---年获得了大专学历。通过勤奋的学习,扩大了知识面,对护理专业的新知识、新理念有了比较深的理解。同时认真对待院里组织的每一次业务考试、考核,多年来我的成绩均名列前茅。在工作中既注重了把所学知识应用于临床实践 ,又注重了总结 工作中的经验,不断升华自己的理论水平,自工作以来共撰写论文---篇,其中在省级刊物上发表---篇。比较深厚的专业知识使我的工作得心应手。
  
  二、工作经验比较丰富,适应性比较强。自参加工作以来,我先后在---科、---科、儿科等不同的岗位从事护理工作,工作中我做到了向有经验的老同志请教,学习他们的好经验、好做法,每当院领导派我到一个新的工作岗位,我都善于及时总结工作经验,找出各自的规律和特点,尽快适应这一岗位的要求。---年的工作实践使我积累了丰富的工作经验。非凡是在小儿科工作期间,每年都有流感大流行季节,针对病人多、任务重,输液穿刺比较困难的实际情况,能够做到有条不紊、忙而不乱,协助护士长合理安排护理人员,带领护理队伍加班加点、从容应对。通过不断提高整体素质和业务能力,顺利完成了繁重的工作任务。
  
  三、职业道德观念比较强,群众威信较高。---多年来的理论学习和工作实践以及老师们的言传身教,使我牢固树立了“以病人为中心”、“想病人之所想,急病人之所急”的职业道德观念。正是因为如此,在工作中我做到了服务热情、周到细致,关心病人、体贴病人。为了更好地给病人服务,减轻病人的痛苦,我苦练基本功,对操作技术精益求精。多年的工作既磨炼了我遇事沉稳的性格,也培养了快速灵敏的思维能力和应变能力。自---年担任小儿科副护士长职务以来,进一步提高了自己的组织协调能力,能够协助护士优点理各种矛盾,做好各项治理工作,贯彻落实医院一系列有关卫生改革的文件精神,以改革求发展。工作中以身作则,服从领导、团结同志,勤勤恳恳、任劳任怨,每项工作都能够善始善终、高标准地完成,从整体上提高了服务质量。认真负责的工作态度赢得了病人的赞扬以及领导和同志们的好评,自己多次被评为先进工作者、优秀护士等称号。今年--月份被评为“病人最满足的护士”,为自己,同时也为医院赢得了荣誉。
  
  以上是我竞争护士长的优势,同时也是我竞争护士长的资格条件。假如这次竞争上岗能够得到大家的支持和认可,我将用自己的实际行动往返报各位领导和各位同事,严格按照护士长岗位职责的要求,努力工作,扎实奋进、尽职尽责、恪尽职守,创造性地做好各项工作,力争做出新的更大的成绩。在工作中我将把握好两个方面:一是贯彻执行县医院关于医疗治理体制改革方面的决策,非凡是在护理工作方面,针对小儿科的实际,采取最适合、有效的措施,加大内部治理力度,调动同志们的工作积极性,发挥每一个护理人员的最大潜能,最大限度地节约材料消耗,创造更好地经济效益。二是带领小儿科全体护理人员不断提高技术操作水平,让病人得到最佳治疗。进一步改进服务质量,使每一名护理人员始终保持最佳服务状态,为树立和维护******医院的良好形象做出自己的贡献。
  
  一颗红心,两种预备,假如这次竞争上岗落选,这说明我与其他同志相比,仍有差距,我将正视差距,查找不足,改正缺点,进一步加强学习,一如既往地做好自己的工作。总之,无论竞争上岗的结果如何,我都果断服从院领导决定,端正态度,平静心态,继续以良好的精神状态,正确面对。
  
  以上是我的竞争演讲,如有不当之处,请领导和同志们批评指正,谢谢大家。
  
  儿科护士长竞聘演讲(二)
  
  尊敬的各位领导,各位评委:
  
  非常感谢你们给我这样一个机会来展示自己。
  
  我叫×××,今年××岁,本科学历,现任儿科主管护师。 2000年7月大学毕业后分配到医院儿科工作。自2002年起一直承担儿科护理学的教学任务。2003年儿科护理学教研室成立后担任教学秘书一职。十年来的临床与教学工作,使我的综合素质和业务水平有了很大的提高,并取得了一定的成绩,曾多次获得 "优秀护士" 、“优秀教师”等光荣称号。
  
  这次我竞聘的岗位是儿科护士长。竞聘这一岗位,主要是基于我有以下几个方面的基础和优势:
  
  一是具备了相应的理论基础。在大学期间,我系统地学习了护理专业知识,在临床工作中能够理论联系实践,不断总结工作中的经验教训,为从事儿科的护理工作打下了扎实的基础。
  
  二是积累了较为丰富的护理工作经验。为了更好地服务于患儿,减轻患儿的痛苦。我苦练基本功,对操作技术精益求精。多年来我练就了过硬的静脉穿刺技术,并熟练掌握了儿科的急诊急救技术。参与科室的重大抢救工作,能够做到随叫随到,任劳任怨。
  
  三是具有较强的团队协作意识。在科室管理方面,我是护士长的得力助手,能主动帮助护士长协调科室的繁琐事物,为科室的护理工作出谋划策,深得护士长及科室护士们的信赖,并受到医患的一致好评。
  
  儿科护士长竞聘演讲(三)
  
  各位领导、各位医护人员们:
  
  大家好!
  
  我是一名已经从事几年护理工作的普通护士 ,在这几年里,我在护士长的带领下不断的成长 ,今天,我很自信 的站在这个护士长竞聘演讲 台上,希望我能成功竞聘护士长,继续发扬原护士长的优良作风与尽职尽责的工作态度。
  
  护士长是医院 科室管理工作的组织者和指挥者,在医院管理工作中占有举足轻重的地位,尤其在医疗市场激烈竞争的今天,护士长管理水平的高低,直接影响着科室乃至全院整体工作的全方位发展,要想做一名称职的护士长,我认为应该做到:
  
  第一、学管理、懂管理、与时俱进、创造性地开展工作
  
  1、护士也是一名管理者,所以,首先应该能够调动科室的一切资源,将之投入到能产生最隹效应的机会中去。
  
  就我们儿科而言,首先要善于发现科内护理人员的优点,利用其优点,指导其工作,发挥个人 专长。其次,建立团队精神,要让他们在协同工作中取得成绩,充分发挥个人力量。再者要抓住重点,以点带面,发挥设备优势和个人优势。
  
  2、要与时俱进创造性的开展工作。标准不只是为科室做出多少成绩,而是要让患者满意。
  
  3、逐步探索工作中量化考核标准,彻底打破中锅饭,调动大家的工作积极性,变“被动护理为主动护理”使责任 分明、优劣可视,真正体现了多劳多得,同时也为病人提供了最隹报务。
  
  第二、护士长应具备一定的职业 素质
  
  1、加强自身学习,不断提高自身理论知识和技术 水平,帅先接受新知识新技术,做专业 技术的带头人。
  
  2、在日常工作中热情、诚恳、宽容,经常树 立好榜样,向别人看齐,只有这样才能达到下属全身心的投入与支持。
  
  3、无论是在什么情况 下,护士长都能有一个清醒的头脑,一个平衡的心态,(www.fwsir.com)井然有序地合理安排好人力、物力,使科室护理工作正常运转。
  
  4、与科室护士之间建立起相互信任、激励、鼓舞和支持的人际关系,以便在护理管理工作中获得最佳的心理效益。
  
  5、医院是一个整体,因此应建立好科与科之间的协作关系。使科与科之间互帮互助,形成浓郁的合作氛围。
  
  在我看来,医院的这次公开、公平、公正的进行护士长竞聘演讲 ,是一种改革,是一种创新,更是一种激励的机制。作为在我院工作多年的护士来说,我对此次竞聘非常的赞同,再加上我认为自己有足够的能力能够胜任,所以,我来了,希望大家能给予我支持。如果我没有担任护士长,我会尽全力干好一切工作,并带领所有儿科护士门共同进步,共同努力,谢谢大家!
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