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小学生好习惯演讲稿

时间:2022-07-24 00:36:53 公众演讲 我要投稿

小学生好习惯演讲稿

  小学生好习惯演讲稿(一)
  
  身为一名普通学生的家长,很荣幸受应老师的邀请与大家一起探讨培养孩子的方法。对于教育子女我们也没有成功的经验,有的只是一步一步走过的平凡足迹,谈不上经验,只是一点点体会,也与大家一起学习。
  
  今天我就也谈一下一个老话题:如何培养孩子的好习惯,着名教育家叶圣陶就说过,“教育是什么?一句话,教育就是习惯的培养。积千累万,不如养个好习惯。”今天大家的时间也很宝贵,我就简单说一下我们是怎样培养孩子的良好习惯,并与大家一起讨论。
  
  孩子要学会学习,必须要养成良好的学习习惯,凡是学习成绩好而且稳定的孩子,都是从小培养形成的良好的学习习惯;而成绩忽好忽坏的孩子,往往缺乏良好的学习习惯。为什么有些人会用功,有些人上课很专心,有些人坐不牢,有些人善于表现,有些人不喜欢发言,有些人喜欢运动,不些人不喜欢运动等等,都与平时养成的习惯有关。那么如何培养孩子的习惯呢,我就谈以下几点:
  
  1、要从小时做起。早期教育花一公斤的气力=后期教育花一吨的气力。 习惯实际上是通过重复或练习而巩固下来并变成某种动作的一种东西,是一种后天获得的趋于稳定的定型。例如我们从小学起就每周要求写一篇作文,从三年级起,就要求每周写一篇英语作文,持之以恒就养成了写作文的好习惯,取材可以是周围生活中的一点一事,这样到了现在,就不会出现写作文无题材的问题。
  
  2、自己要做到以身作则。比如在她做作业时,我们能做到自己也不看电视,不玩电脑等,让孩子有个安静的学习环境至关重要,从放学回来就要让她马上进入角色,其实对小孩子要学的东西很多,时间很宝贵。
  
  3、要培养专心听讲习惯,我们从小就一直强调她,上课一定要专心,告诉她“课上一分钟,课后十分钟”,如果课堂上一分钟没听好,课后就十分钟也补不回来了。因为教师在讲课时肯定比较全面深刻,善于启发思维,就算老师课后帮你补也不可能有上课时那么详细那么好了。当然这种可能性是没有的,我们也不支持她上家教,只要课上听好了,还要上什么家教呢?
  
  4、培养善于发言的习惯。我们知道犹太人被认为是世界上最聪明的一个民族之一,以前听说犹太人的家长对自己的孩子从放学回家时,家长问的第一句话是什么?你们问的第一句话又是什么呢?他们问的第一句话是:你今天在学校里发言了吗?我们也借用了这个方法,从小也常常用这句话来问她。在课堂上勤于发言有很多好事,一是可以保证她上课的专心程度,二是可以培养她的发言能力,自我表现能力等等。
  
  5、培养严谨一丝不苟的习惯。现在每当孩子考试结束后,对做错的题目的态度总是自己太马虎了,是会做的又做错了,对这个原因是不是可以不当回事呢?其实这种毛病每个人都有,都是学习不严谨引起的。所以我们要求她平时做作业时就要严谨,要确保全部正确。
  
  6、要养成有课外学习的习惯。老师布置的作业是不是被动的完成呢还是主动的去完成呢?其实除了完成老师布置的书面作业外,还得复习与预习有关内容,或者在某些方面还要深化一下某些内容。这样才能达到更高的学习效果。
  
  7要有及时改错的习惯让孩子准备一支红笔。随时改正自己练习本,试卷上的错误,以鲜艳的红色加深错误在脑海中的印象,然后用一个本子,将这些错误收集起来,用“错别字举列”“错题汇编”等形式分类记载,以示警告自己,避免出现类似错误。
  
  8、提高孩子的学习兴趣。对克服学习上的困难也有重要意义。有浓郁学习兴趣的孩子能自觉学习,由学习兴趣产生克服困难的决心的动力。学习兴趣往往也是在家长的不断鼓励不断表扬肯定中得到强化的。作为家长,一要学会激励,让他知道前进的方向和动力。二要学会欣赏。孩子做了以后,就要鼓励他,表彰他,欣赏他,这些都是为了强化他习惯的养成,这些绝对是起很重要的作用的??
  
  今天就讲这些体会,不对的地方请大家指正,谢谢大家,谢谢应老师。
  
  小学生好习惯演讲稿(二)
  
  尊敬的老师、同学们:
  
  大家好!我是来自六年级二班的宁梓涵,今天,我演讲的题目是“养成良好习惯,做文明小学生”。
  
  古人有云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。
  
  很久以前,有个小和尚,想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。(www.fwsir.com)于是他就开始用冬瓜练习,只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发,去打水洗头时,“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知,小和尚成了杀人犯。
  
  为什么呢?答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯,尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜,但手却不听使唤,习惯性地把刀插了上去,因此,是那个小小的坏习惯害了他。
  
  虽然这个故事有几分夸张,但我们应该从自己做起,从我们身边的点滴小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。比如:在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;学习时,养成正确的读书写字姿势;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座……“文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。
  
  如果你还没有做到,就从现在开始。在家,做孝敬父母的好子女;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们在课堂上认真学习,课下和同学快乐友好地玩耍,让我们在这里留下童年最美好的回忆。
  
  “不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海”。把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。
  
  同学们,行为养成习惯,习惯改变性格,性格决定命运,让我们从细节处开始,从现在开始,培养良好习惯,做文明小学生!
  
  我的演讲完毕,谢谢大家!
  
  谢谢大家!
  
  小学生好习惯演讲稿(三)
  
  老师们,同学们:
  
  早上好!
  
  习惯是行为的自动化,不需要特别的意志努力,不需要别人的监控,在什么情况下就按什么规则往行动、习惯一旦养成,就会成为支配人生的一种气力、对于尽大多数学生来说,学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与非智力因素相关、而在信心,意志,习惯,爱好,性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要位置。
  
  良好的学习习惯的形成,至少有三个方面的好处:
  
  1、可以通过生物钟,条件反射自动使你自觉地往做应该做的事、假如不是靠习惯,许很多多看似平常的事做起来就会显得手忙脚乱,造成心烦意乱。
  
  2、可以发挥下意识的作用、一般人都有这样的体验:吃完早饭预备上学,刚一走近自行车便随手取出钥匙,接着打开车锁,然后朝着学校的方向前进、这些动作几乎连想都没有往想、同样道理,一个具有良好学习习惯的人,他的下意识会随时随地支配他按照平时习惯了的套路做那些与学习相关的事,使之在不知不觉中,事情做得轻轻松松,有条有理。
  
  3、可以调动潜意识为学习服务、潜意识的作用非常大,一些科学家,文学家,艺术家之所以能在休息甚至在睡眠的时候产生灵感,都是由于他的潜意识与外界剌激,与自己孜孜以求的题目之间保持着必然联系、1865年,德国的化学家凯库勒坐在颠簸的马车上打瞌睡,梦中揭示了苯的分子结构之迷、1869年,***化学家门捷列夫也是在梦中看见他日思夜想的元素周期表的。
  
  那么,我们应该养成怎样的良好学习习惯呢
  
  1、要养成一心向学的习惯
  
  一心向学的习惯,是所有学习习惯中最重要的习惯、这种习惯一旦养成,你就会自动自觉地把万事万物都与学习联系起来,你的感观便会成为知识信息的扫描仪和接收器,你的大脑便会成对知识进行过滤,加工,再造的宝贝、同时,你会感到生活到处都有乐趣、
  
  2、要养成专心致志的学习习惯
  
  专心致志的学习习惯,是学子必须养成的最少的学习习惯、假如象小猫钓鱼那样不专心致志,学习是没有效率的,甚至一无所获。
  
  3、严格执行学习计规定时定量的学习习惯
  
  严格执行学习计规定时定量的学习习惯,是实现目标,克敌制胜的宝贝、谁能根据奋斗目标制定出科学的计划,并且定时定量地完成计划,谁就能无往而不胜。
  
  4、要养成认真思考的学习习惯
  
  认真思考的学习习惯,有利于进步学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现,发明和创造能力、
  
  5、要养成讲究学习卫生的习惯
  
  有的同学学习时歪着身体,有的伏在桌面上看书,这些坏习惯既不卫生,又会影响学习的效率。
  
  同学们,习惯是一种惯量,也是一种能量的储蓄,养成良好学习习惯的人,要比那种没有养成良好习惯的人以及养成不良学习习惯的人具有较大的潜伏能量、希看同学们能养成良好的学习习惯,进步各方面的素质。
  
  我的讲话完了!谢谢大家!

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