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初中学校中层干部竞聘演讲稿

时间:2015/8/22栏目:竞聘演讲

  初中学校中层干部竞聘演讲稿

  尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:

  大家好!

  去年,我有幸认识了《中华书局》的尹先生,他28岁时通过竞聘成为中华书局最年轻的领导。在谈起竞聘成功的秘诀时,他说:“当仁不让,不是狂妄自大,而是一种责任。”该是你履行的职责,该是你挑起的大梁,该是你施展才华的舞台,你就应该挺身而出,不辱使命。因此,我衷心感谢学校领导和老师的厚爱,给予我这样一个公平竞争,推荐自我,竞职演讲的机会。

  一、千磨万击还坚劲

  本人中国共产党党员,本科学历。01年带着父母淳朴的叮咛,怀着满腔的热情,踏上了三尺讲台。六年中三年担任毕业班教学,连续4年担任班主任,06学年担任初三年级组长,学校教科研副组长。

  身为年级组长,我全心投入,团结协作,求真务实,开拓创新,各项工作稳定发展,中考成绩再创新高。

  作为班主任,以“登峰造极”为三级目标,以“评选方案”为工作抓手,以“文化育人”为管理理念,所带班级三年中两次被评为“市先进集体”。

  六年的挥汗如雨,六年的千磨万击,六年的耕耘与收获,成了我教海扬帆,勇往直前的不竭动力。03年局团委先进个人,05、07年考核优秀,其中07年立三等功;06年获常州市教育系统优秀共产党员称号,05年获“全国语文教师基本功大赛”二等奖;同年12月被评为第二届“教坛新秀”……

  二、长风破浪会有时

  在充满生机与活力的新世纪,在挑战与机遇并存的今天,在人才济济的田家炳中学,我本着锻炼自己,服务师生的宗旨,决定竞聘学校教导处副主任一职。

  我凭什么来胜任这个岗位?是勇于奉献的敬业精神,牢固扎实的专业知识,还是求真务实的工作作风?不错,在某种程度上,我确实具备这些条件。但是,我总觉得,这不仅仅是一个教导主任应该具备的素质,而是所有的人民教师都应该具备的基本素养。所以,我今天竞聘这个岗位,主要基于以下几点:

  一、开拓进取的创新意识。将综合素质评定采用多种形式的阶段化、过程化;班级文化构建的新思维、新方法;处理突发事件的机智性、有效性等等,即使未必能说明我具备较强的创新意识,但至少能体现我善于思考,力求创新。

  二、真心诚意的服务观念。服务学生,服务教师,服务学校,是教导主任工作的宗旨。作为年级组长,我多次利用星期天清扫办公室,营造整洁环境;无私为办公室制作宣传板块,浓厚办公氛围;义务为学校书写宣传标语,无怨无悔。

  三、科学灵活的协调方法。班主任和年级组长的角色,使我明白协调学生需要爱心,协调家长需要耐心,协调任课老师需要诚心,协调组内教师需要真心实意,和科学灵活的方法。

  四、潜心专注的科研精神。作为学校教科研副组长,和市课题研究中心组成员,我潜心钻研课题,开发课程资源,探索教材教法,思考课改新路。04年参与的市级课题顺利结题;在《中华活页文选》《语文报》等报刊杂志发表论文及其他各类文章20多篇;参与编写教案和各类用书十多本。

  三、吾将上下而求索

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。未来依旧是碧海蓝天,亦或大浪淘沙。如果我有幸竞聘成功,我不敢夸夸其谈不负众望,不辱使命,我只能坚定地说:立足本位,踏实做人,用心做事。

  我惊叹于某中学开学典礼上学生给老师宣读颁奖词,那倾注着学生智慧的颁奖词,深深地震撼了我。我在想,如果我是教导主任,我将力求为学生的发展制定三年德育规划,使每一次活动都形成系列,充满创意。

  我慑服于某中学开展的兵法研究,研究兵法,研究教法,在研究中成长,在实践中提升,在合作中前进。我在想,如果我是教导主任,我将立足课堂,建立课堂教学研究小组,用思想指导教学,用实践提升思想。

  我也感动于我校的文化建设,尤其是“文化立校,和谐发展”的思想。我在想,如果我是教导主任,我将会在更多的层面上将文化建设推向深入,力求“文化育人”。

  竞职演讲不是广告词,更不是通行证。但是,鲲鹏展翅九万里,横渡沧海视等闲。是海燕就当搏击风浪,是雄鹰就当展翅翱翔,是骏马就当嘶啸江山,是田中男儿就当有信心、有决心,与各位同事风雨同舟,携手共进,为田中的明天再创辉煌!

  谢谢大家!

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