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"城乡手拉手 共同庆六一"节目主持词
"城乡手拉手 共同庆六一"节目主持词
甲：尊敬的各位领导、各位老师们！
乙：敬爱的各位来宾、各位志愿者朋友们！
丙：亲爱的同学们！
丁：可爱的小朋友们！
合：大家上午好！
甲：弹去五月的风尘。
乙：迎来六月的阳光。
丙：我们的心儿像怒放的花朵。
丁：荡起一片欢乐的海洋。
甲：奶奶说，六月是孩子们的节日。
乙：爷爷说，六月里充满了欢声笑语。
丙：老师说，六月的阳光灿烂无比。
丁：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地。
合：我们说，六月是我们茁壮成长的季节，让我们共同拥抱美丽的六月。
甲：今天，我们的同学们将用自己最动听的歌声唱出他们心中的欢乐。
乙：今天，我们的同学们将用他们最优美的舞姿跳出他们节日的欢庆。
丙：今天，我们相聚在乔子头小学。
丁：来吧，同学们，让我们一起欢呼、一起歌唱。
合："城乡手拉手 共同庆六一"乔子头小学庆六一文艺展演现在开始。
甲：踏着五月的鲜花，迎着初升的朝阳。
乙：我们欢聚一堂，共渡这属于我们的美好时光。
甲：下面请欣赏由乔子头小学的同学们为我们带来的《欢庆六一》
丙：跳跃的音符，演奏青春的活力。
丁：动感的舞姿，展示新生的生机。
丙：青春，是星光，是优雅，是生机，是快乐，是成长。
丁：让生命在这里飞扬，让青春在这里启航，接下来请欣赏石楼县青少年艺术培训中心为大家带来的爵士舞《bar bar bar》
丙：母爱是无私的，母爱是伟大的，下面请欣赏诗歌朗诵《妈妈的爱》
丙：扇子是引风的用品，是夏季的必备之物。
丁：中国汉族扇文化有着深厚的文化底蕴，是汉民族文化的集成部分。
丙：中国历来就有"制扇王国"之称。将扇子改编成舞蹈也是别有一番风味的。接下来让我们一起欣赏扇子舞《欢天喜地》
丁：感谢小朋友们带来这么温馨的表演，现在正处夏天，太阳当空照，有了太阳，万物才有生机，世界才真美好，下面请欣赏集体舞《世界真美好》
甲：一道黑两道黑，三四五六七道黑
乙：咦？原来你也会贯口表演啊！
甲：我只是会点皮毛，让我们一起欣赏石楼县青少年艺术培训中心的同学们给我们带来的《贯口表演》
丙：优美的舞姿，为我们带来青春的活力。、
丁：矫健的步伐，让我们感受六一的激情。下面请欣赏乔子头小朋友们带来的《健美操》
丙：有时候平凡惯了，也需要一丝张扬
丁：当世界都说你疯了的时候，成功就离你不远了
丙：下面请欣赏石楼县青少年艺术培训中心带来的精彩舞蹈《疯了》
甲：每年到了夏天的时候，我们的父母都会带我们去外地旅游感受祖国的大好河山和壮美风景。
乙：那你最喜欢的地方是哪里呀！
甲：当然是祖国的首都北京呀！
乙：下面让我们的导游带我们一起去领略首都北京的优美景色（《导游、卖酒》）
丙：小花猫是多么可爱呀！
丁：不光可爱，他还有奇妙的眼睛，请欣赏舞蹈《小花猫》
丁：有困难举起你的左手，遇挫折举起你的右手，面对困难不逃避，请欣赏舞蹈《左手右手》
甲：今天，乔子头小学举办"城乡手拉手 共同庆六一"的文艺展演活动。
乙：对呀，这是非常难得的一次表演。
甲：可是，还有很多人不知道呢！
乙：让我们共同欣赏石楼县青少年艺术培训中心的小朋友带来的小品《问路、猴子看桃》
甲：青春是一首动听的旋律
乙：青春是一幅美丽的画卷
甲：让我们怀着悸动的心，去憧憬人生中最灿烂的季节
乙：让我们一起去感受青春的劲爆动力，请欣赏石楼青少年艺术培训中心的爵士舞《super star 》
丙：打竹板，走上场，满面春风喜洋洋
丁：喜洋洋，豪情放，夸夸我们的新领导，下面请欣赏乔子头小学一二年级同学带来的小快板表演《夸夸咱们的新领导》
丙：日落西山，风展红旗，听"一、二、三、四的口令声响起来了，掌声有请《打靶归来》
丁：都知道，今年是红军东征胜利80周年，我们作为祖国未来的接班人，满腔热血想要报效祖国，下面请欣赏红色系列诗歌朗诵《古诗两首、乡愁、妈妈请放开你的手、沁园春雪、我是中国人》
甲或乙：雄伟的布达拉宫，绵延的天路，飞舞的转经筒。让我们来到神秘的西藏，让我们仔细聆听那一声声《扎西德勒》大家掌声欢迎！
结束语：
甲：童年是一支歌，永远跳动着美妙的音符
乙：童年是一首诗，永远充满了幻想和憧憬
丙：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼中的多姿世界
丁：童年是七彩衣，正躲在我们的花衣裳里向小朋友们微笑
甲：童年的歌声多么动听
乙：童年的舞姿多么美妙
丙：童年的游戏多么有趣
丁：童年的诗词多么幸福
甲：让时光永驻，我们是那样的兴高采烈。
乙：让时光永驻，我们是那样的依依不舍。
丙：同学们，虽然我们的歌声还不够嘹亮，但我们努力了，进步了。
丁：同学们，虽然我们的表演还很稚嫩，但我们勇敢了，自信了。
甲：亲爱的家长同学们
乙：尊敬的领导老师们
丙：感谢你们为我们付出的辛苦劳动，让我们能够快乐学习幸福生活
丁：感谢你们对我们的良苦用心，让我们度过一个难忘的六一儿童节。
合：我们明年再会！再见！
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