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校友座谈会发言稿:选调生工作的几点感悟

时间:2022-04-27 11:50:55 会议发言 我要投稿
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校友座谈会发言稿:关于选调生工作的几点感悟(精选12篇)

  在日新月异的现代社会中,很多地方都会使用到发言稿,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。你所见过的发言稿是什么样的呢?下面是小编为大家整理的校友座谈会发言稿:关于选调生工作的几点感悟,希望对大家有所帮助。

校友座谈会发言稿:关于选调生工作的几点感悟(精选12篇)

  校友座谈会发言稿:选调生工作的几点感悟 篇1

尊敬的各位领导,亲爱的各位老师、同学们:

  我是农艳,武汉大学艺术学系戏剧戏曲学专业2006届的毕业生。2006年,刚出校园的我,带着乡愁的思念,选择回到广西回到南宁成为了一名选调生。从2006到2017年,我先后历经了县委宣传部干部、乡镇团委书记兼挂村干部、市直单位副科长、科长等角色的更迭,多岗位的砺练厚培了我成长的土壤,深扎基层的实践通达了我为民办事的情怀。我感谢自己生命里曾有一段裹挟泥土芬芳的记忆,有一段被乡间村火照亮的日子,有一种从容忙碌静待花开的成长。

  回望一路走来的风雨兼程,我感悟深刻的第一句话是"天降大任敢担当——学会扛起责任奔跑".无论是身处基层乡镇,还是在市直机关,无论是处理百姓琐事,还是筹办大型活动,事实上每一项工作并没有真正意义的终点,只有连续不断的新起点。初入基层,我们首先要做的是学会珍视领导主动"压担子"的机会:面对难啃的硬骨头、繁重的新任务要用于挺起担当的"肩膀",捏紧落实的"针线",自信、自觉、自勇统筹工作的"一盘棋".在我工作的11年,因为单位领导信任"压担",我亲身见证了新型农村合作医疗、集体林权制改革等在基层水域的落地,亲身参与了南宁国际民歌艺术节、世界体操锦标赛、中越青年大联欢、自治区成立50周年大庆等重点活动的全过程。从"不懂"到"懂",从门外汉到业务骨干,每一次负重的经历已然成为了我拔节成长的"加速器":它赋予了我善于谋划的"全视角"、善于雕琢的"工匠心"、善于统筹的"钢琴手"……以至于今天回忆起2014年参与第45届世界体操锦标赛开闭幕式文艺演出筹备的经历我依然会为自己骄傲、自豪:2014年是我工作中面临巨大挑战的一年,那一年,南宁市首次承办世界级的体育赛事,而开闭幕式活动又是该赛事的一大"重头戏",涉及演员招募、流程设计、节目编排、场地合成、现场解说等方方面面,其事情杂、协调多、难度大;那一年,适逢我市机构改革,年初短短几个月时间里局主要领导、分管领导相继调离单位,统筹协调的"千钧担"一下子空降到我的身上。虽然也有战战兢兢、如履薄冰的不安,也有诚惶诚恐、夜不能寐的辗转,但我知道我已没有害怕的权利、拒绝的权利,急需做的就是理清思路带着团队的小伙伴们一起迎风奔跑:紧急备战的6个月时间里,我带着院团跑高校找演员、熬通宵赶大稿、奔现场定流程、看效果改节目……已经不记得为了争取校方支持说尽多少好话,为了要回一个证件赔过多少笑脸,为了雕琢一个节目改过多少文稿。但我们的付出没有白费,精心组织的开闭幕式演出受到了国际体操联合会主席布鲁诺·格兰迪盛赞,得到了所有官员和观众的认可,也就是在那一刻,作为南宁文化人的自豪在我内心高高扬起。

  我感悟深刻的`第二句话是"业务领跑一支秀——成就自己的不可替代".刚刚走上选调生岗位时,有领导对我说,希望我能做一颗与众不同、不可替代的螺丝钉。那么怎样做才能成就自己的"不可替代"?或者换个角度思考,单位、领导喜欢什么样的人?很明显,领导会喜欢在工作中有能力替他分忧解难的人,喜欢办事令他放心的人。为帮助我尽快成长,组织和领导积极选人对我"传帮带",一是注重给我"善学"的榜样,文化的"高学历"不等于基层办事的"高能力",初入基层领导给我安排了一个精通当地情况、业务素质强的同志"领路",带着我下基层问民情访民意,言传身教的濡染让我明白,在基层面对群众开展工作不能公对公地摆文件、字正腔圆地说道理,只有把百姓家的板凳坐"暖",把百姓的心捂"热",要求百姓做的事才会好办。二是注重给我"善思"的舞台,面向基层入户调查、收发文件等事看似平常琐碎,但是只要用心,也能点石成金,拓出不一样的局面。比如说同样是收发文件,如果我们能在每一份文件上都用横线把本单位涉及的内容做标注,并按紧急程序排序贴上标识,领导处理起来自然会容易得多;三是注重给我"磨笔"的机会,由于头顶着"985"高校的光环,在进入南宁市文化局后,我们老局长陈晓玲选择了亲自带我走"实战",让我具体参与自治区成立50周年大庆文艺活动的筹备过程,文稿起草方面陈局长亲自带我学、为我讲、给我改:50大庆那段时间里,我和局长办公室的灯是每天晚上最迟熄灭的两盏灯,无论我写稿到多晚,局长必定会等着我、陪着我,帮我改完讲完再离开。因为有了这种支持这种信任,无论每天多忙碌多辛苦,我的心永远是暖暖的。

  我感悟深刻的第三句话是,"苦中作乐甘奉献,学会带着热爱付出".长期的基层实践,让我有了和基层群众"面对面""心贴心"的接触,感受到了百姓的诉求与疾苦,慢慢了解了家家那本难念的"经",也让我见识到了基层干部默默无闻的坚守与付出:我们的演员可以在24小时不眠不休的连轴转后依然带着笑容出现在舞台上;我们的记者哪怕翻山越岭生病中暑,面对危险遭遇暴力,依然擦干眼泪寻访真相……曾有同事问我:经常见你待在办公室不着家,白+黑不停忙前忙后,你不觉着累吗?我要说:因为心中有爱我不畏难、愿付出。细细想来,从武大艺术学系毕业后可以一直从事与专业相关自己热爱的文化艺术工作,这是一种幸福!在文新广的大家庭里,与热恋艺术的院团、忘我付出的编导并肩前行,见证每一部作品从雏形架设到舞台破茧的飞升,这是一种幸福!当看到自己参与的活动圆满落幕,当看到自己撰写的材料被领导认可,当看到自己疲累时有大家紧握的手,这更是一种幸福!所以我愿意成为加班加点赶大稿的人,愿意成为节假日值守"文化周末"的人,愿意成为拼搏奋进带领团队奔跑的人。而当自己真正将热爱融入工作、融入团队,我会发现不仅是自己在制造温暖,团队的其他人也在给自己传递温暖:我记得去年的春天家里的老人同时生病一时找不着人带6个月的二宝时,科室有同事主动对我说"要不要我妈过去替你带2天。"今年我参加了自治区党委宣传部的公务员遴选,在考察阶段区宣考核组的领导告诉我他们从来没有经历过这样的干部考察谈话,局里所有同事对我给予了高度评价,好多人是一边流泪一边发言的,他们都舍不得我离开。

  我感悟深刻的第四句话是:取长补短优组合——学会适应团队作战。我们在基层的工作不仅面对事,也面对人。在工作中我们更多时候是团队作战,因此一是要学会低调,二是学会取长,真心欣赏别人身上的闪光点,真心用好每一个人身上的长处。在这里我也给大家分享一个实例,我们办公室原来有一个司机叫小崔,公车制度改革后他面临着转岗。考虑到这位同志工作责任心很强、心很细,我和领导商量把他调整到文件收发员的岗位,以更好利用他的长处。但同时考虑到该同志计算机操作水平较弱,为此,我专门找人对他"一对一"传帮带,经常找他谈心,给他鼓励、信任,在前期收发文件出现纰漏时我还主动揽责,替他补台,现在他慢慢成长起来了,成为了我们办公室的一名得力干将。

  11年时间,"选调生"的名号对我而言是一种光荣,更是一种责任。作为一名武大的毕业生,我庆幸校园赋予了历史的视野、文学的根基、思维的能力,我将继续负着"自强、弘毅、求是、拓新"的校训前行,希望能干出更好的业绩,遇见更好的自己。也希望更多的学弟学妹们能加入我们的队伍,在基层闯出一番天地,收获人生精彩!

  校友座谈会发言稿:选调生工作的几点感悟 篇2

各位校友:

  大家好!

  在这美好时刻,我校xx和xx届校友齐聚儒学垴,在这个我们曾经学习、生活过的地方参加座谈会,相信大家心情既复杂又高兴。首先我代表学校校委会、代表全校5000余师生员工对与会校友表示衷心感谢和热烈欢迎!恰逢重阳节在即,提前祝愿校友们节日快乐,身体健康、家庭幸福、万事如意、友谊长存!

  阳新实验中学,也就是原阳新一中,时至今日已走过105个春秋,xx年前大家在这里学习生活的情景如昨日重现,看到昔日的老师和同学心情激动难以掩怀,难忘的成长经历已成为我们永远的记忆。今天的阳新和今日的母校新姿勃发,学校在现任校长刘道生的带领下取得了显著的成效,发生很大的变化。

  下面请刘校长讲话

  长期以来,母校的发展得到了各届校友的'关心、支持和理解,尤其是我们xx和xx届校友始终如一,大家年届古稀,仍然情谊浓厚,心系母校,学校非常感谢!

  下面请xx届校友代表讲话

  下面请xx届校友代表讲话

  下面请老校长许宏蕴先生讲话

  现在请校友们自由发言。各位校友,今天我们意犹未尽,由于时间的关系,发言到此告一个段落,留在以后再叙。同学、好友、老师、母校这些字眼让我们倍感亲切,平安、健康、快乐、幸福这些祝愿让我们对未来充满情怀,儒学是阳新文化千年的根,也是阳新人民的骄傲,我们过去一直以“今天我以校为荣,明天学校以我为荣”激励自己,今天学校因为有了你们感到骄傲和光荣。分享历史与光荣,更要珍惜当下不断前行,希望各位校友常回校看看,也希望我们的学校越办越好!谢谢大家!

  校友座谈会发言稿:选调生工作的几点感悟 篇3

尊敬的各位领导、各位校友,亲爱的老师们、同学们:

  大家好!我是XXX班XX。

  喜逢母校的生日庆典,在这个洋溢着欢乐的时刻,很高兴我能够与大家共同参与这个校友座谈会,并且很荣幸能够站在这里发言,与大家分享我的感受,向我们可爱的母校献上我最真挚的感激以及我最深挚的祝福。下面我就以“感恩母校”为主题做一汇报发言。

  自从入学至今在学校生活有两年多了,这两年多的时光是我人生中最难忘的时光。记得刚入学时我们曾经懵懂迷惘,是老师为我们传道、授业、解惑,是学院哺育我们茁壮成长。还有我们的辅导员,深入我们学生的生活,帮助我们解决生活困难,不管风雨多大浪多高,她们永远是我们温暖的港湾,为我们加油、鼓劲,她们永远是我们的后盾,默默地为我们做奉献。还有我们的学院领导,为了让我们有一个好的精神状态上课,给我们制定了一个作息制度,然而很多同学都不理解学院领导的良苦用心,甚至有的同学在背后骂领导。但我们学院的领导一心只为学生好,自己甘愿做个坏好人。

  在这两年多的的学习中,老师们精湛的`课堂讲授为我们打下了扎实的理论基础;同时学校还给我们安排了丰富的校内实训和生产实习,让我们真正得到实践,从中增强了专业技能。课后,学院积极开展第二课堂活动,培养学生综合素质。我在学生当中是个活跃分子,积极参加各种活动。我曾担任我系建社团负责人、系学生会文艺部部长等等。这些经历锻炼提高了我的责任服务意识、奉献吃苦精神以及表达能力、组织能力等,我相信我日后在职场工作中这会使我受益匪浅。我真的很感激学院给我这个平台,让我得到锻炼,让我成长。

  其实,我个人觉得在校两年多,老师教给我的不仅是理论知识、专业技能,更教会了我脚踏实地的工作态度和为人处事的道理。如今在校两年多的大学生活,使我们褪去了刚走进校门时的青涩,打造了扎实的理论知识和过硬的专业技能,使即将走进职场我们更加自信、从容。

  滴水之恩,当涌泉相报。我相信,在未来的日子里,我会和所有的校友们一样,在自己的工作岗位上不断创造出新的更优的工作业绩!同时,我将一如既往地关注和支持母校的发展,用我们对母校的赤子深情和不懈努力回报亲爱的母校!回报辛勤的老师!

  非常荣幸参加母校建校70周年校友座谈会,非常荣幸能够在这里向母校和老师以及校友们分享我的感受。此时此刻,我的内心充满激动和幸福!借此机会,我们莘莘学子有同样的祝福:衷心祝愿我们的母校明天更美好!希望教学和科研两手抓,期望母校在将来成为农学类院校中的知名大学,祝愿和我一样即将步入职场的同学们都找到理想的工作,祝愿学弟学妹学习愉快,全面发展!也祝各位领导、各位老师、各位校友事业有成,身体健康,生活幸福!

  谢谢大家!

  校友座谈会发言稿:选调生工作的几点感悟 篇4

尊敬的各位领导、各位老师、各位校友:

  大家上午好!踏着七月的律动,踩着幸福的节拍,第三十四中学的学子们带着深深的感恩之情,浓浓的同学之谊,回到了大家曾幸福生活过的母校。作为一名在校生的我,首先对各位校友叔叔阿姨哥哥姐姐们的到来表示热烈的欢迎,对为我们提供这次新老校友交流机会的校领导表示诚挚的谢意!

  参天之树,必有其根,环山之水,必有其源。三十四中学培养出了一批批的莘莘学子,如今他们在社会各行各业中都发挥着重要的作用,堪称是国家建设的栋梁之材。我知道,这一切与我校先进的办学理念,科学的管理体系,完备的教学设施,优美的校园环境,雄厚的师资力量是分不开的。校领导和老师们经常对我们说起你们现在的辉煌,我们羡慕,我们向往,我们努力,我们也希望重步你们的辉煌。如今你们从各行各业走来,聚集在我们三十四中学,使我们的母校倍感荣光。我们在校学生会以你们为榜样,继续书写三十四中的辉煌。

  在母校,你们得益于师长教诲,锻造了知识和能力。在母校,你们感悟梦想和价值,度过了生命中最宝贵的年华。弹指一挥间,你们从恰同学少年走到了青壮年,在各自不同的'工作岗位上,你们更是蓬勃发展、事业辉煌,尤其是当我听老师们说起,你们为了母校的发展捐助了XX万元,我的心情久久不能平静,我知道这是一种爱的回馈,你们把自己对母校这种深深的爱化作行动,来回报曾在这里度过人生最纯洁,最美好时光的母校。同为三十四中的学子,我们会以你们为榜样,我们不能很确定地说以后一定会成为多么了不起的人物,多么杰出的人才,但我们保证,我们一定会努力学习,将来像你们一样,用自己的努力来回报助我们乘风破浪、展翅翱翔的母校——三十四中学。

  浓浓母校情,依依校友心。感谢这次校友会为新老校友搭建了交流的平台;感谢这次校友会让我们在校生了解了学校曾经的辉煌,感谢这次校友会让我们有了今后努力的方向。最后,衷心祝愿我们共同的母校蒸蒸日上,蓬勃发展!祝我们的老师桃李满天下,身体健康,生活幸福!衷心祝愿广大校友在各自的岗位上取得更加优异的成绩,愿大家在今后的生活中,常回母校看看,共同为母校的发展出谋划策,母校的怀抱永远为你们敞开!

  谢谢大家!

  校友座谈会发言稿:选调生工作的几点感悟 篇5

尊敬的各位领导、各位校友:

  大家好!

  盛世崛起、弘歌回荡。今天,我们在这里聚会,共商平江十一中学的发展大计,在此,我谨代表平江十一中学800多名师生向今晚与会的各位领导、各位校友表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  回首向来萧瑟处,总有许多的人和事值得我们去珍藏和记忆!平江十一中学的过去值得我们怀念,十一中的现在值得我们珍惜,十一中的明天值得我们去开创。19xx年、19xx年、20xx年,这些永远值得我们铭记的历史性时刻,折射出的是一代代十一中人艰苦创业,百折不挠的可贵品质。十一中学创办于19xx年,19xx年兴办高中,19xx年改为乡镇初中,先后为社会培养出合格人才一万余名,有身誉卓著之学者精英,亦有造福桑梓之商海英才,更有勤政为民之领导。20xx年在童市镇委、政府的高度重视和各界校友的大力支持下,成功举行了建校50周年校庆,并在一定程度上改善了办学条件。

  5年弹指一挥间,饱经沧桑的十一中学近年来因为多方面。

  的原因,放慢了前进的脚步。转眼间,临近乡镇的兄弟学校如安定中学、三阳中学、梅仙中学、瑚珮中学,依托区位优势和各种发展契机,无论是办学条件、师资力量还是教育教学质量,都悄然地走到了我们学校的前面,作为十一中校长,作为一个钟洞人,我深感自己肩上的责任重大,为了学校的发展,一定要抢抓机遇。

  今年,在学区田主任的努力争取下,县教育局把十一中定为县级学校文化建设示范校,县局验收后预计支持资金为20万元;并在黄广秋校友的帮助下成功争取到多媒体电化教学设备扶贫项目,在暑假安装了初中部12个教室的“班班通”设备(共35万、需自筹15万),但是,要把学校打造成为县级学校文化建设示范校,是一项综合工程,学校面临的困难还很多:特别是环境文化建设方面(硬化、美化、绿化),因校园占地面积大,主体建筑大部分比较陈旧,要进行改造的地方多(资料后附2013年建设项目),预计资金缺口近60万。

  面对困难,我和学区田主任向童市镇委、政府,县教育局领导反映,但是从上面争取来的资金远远不够解决学校这么多的难题。针对这一情况,我们校委会一班人几次邀请学区田主任开会讨论解决方案,决定走访从十一中学走出来的`部分校友,寻求大家支持,年前准备邀请校友们回母校看看,为母校的发展献计、献策、献力。我和林哲夫老师等先后到平江县城关、长沙市区走访了部分校友代表,得到了校友们的大力支持:特别是县城的何主任、徐会长、陈局、徐局、吴局、何总等;长沙的毛总、刘师雄主任;广东的朱总等。

  俗话说,饮水不忘挖井人。我们不会忘记历届领导对十一中学的关心与支持,不会忘记历任校级领导为十一中学打下的坚实基础,我们更不会忘记许多为了十一中发展献计出力,慷慨解囊的各界校友。

  雁过留声,岁月有痕。“世世代代办好十一中学”的世纪宏音,让历史的镜头一次次回到从前,回到黄老师、姚老师、陈校长等老一辈创办十一中学的一路坎坷,一路欢歌,也鞭笞着我们一路前行,一路登攀。

  请领导相信:十一中学的明天一定会更加美好。

  请校友们放心:十一中学的老师们一定会把学生教育好。十一中学将肩负着新的历史使命,以更加强健的活力,谱写出更加绚丽的时代华章。

  最后,祝各位领导、各位校友身体健康、万事如意!祝十一中学的教育事业蒸蒸日上!

  谢谢大家!

  校友座谈会发言稿:选调生工作的几点感悟 篇6

尊敬的各位校领导、学长学姐,亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  我是XX,现就读于XX。能够有机会站在这里代表济南广大的一中校友发言,我感到非常的荣幸。

  今年母校成立60周年,非常感谢张校长风尘仆仆来到济南,为我们举办校友会,让我们能够欢聚一堂,共同祝贺母校60周年华诞。首先请允许我代表在座的校友向莅临大会的所有校领导表示衷心的感谢,向辛勤培育我们的老师表达深深的敬意,向所有的一中校友、学长学姐致以诚挚的祝福,向我们敬爱的母校道一声:祝您生日快乐!

  山高水长,情谊悠悠。当年的校园,留下我们难以忘却的点点滴滴。恩师的教诲,同学间的点拨,灯下捧卷的夜读,展示了我们求实、严谨、刻苦钻研的优良学风。运动场上的拼搏和竞争,团结与合作,昭示了我们意气风发,昂扬进取的精神。文艺活动中,我们竞相登台,放歌青春,放飞理想,尽情挥洒青春的活力。

  母校一中不仅提供给我们良好的学习生活条件,还给予我们最为珍贵的精神财富。我至今仍倍感幸运,在人生中最关键的高中时期,选择了一中这所学校,遇到了一大批睿智的恩师和许多相亲相爱的的同学。入学伊始,就有敬爱的老师谆谆教导的话语“抵住诱惑,耐住寂寞,守住宁静”、“态度决定命运,细节决定成败”。正是这字字箴言,激励着我们走过了充满酸甜苦辣的高中岁月,引领我们迈进大学的门槛。我想这已成为每一位一中人的行为准则和精神支柱,即使是在大学,这些话语也时时激励我迎接挑战把握住机遇,不仅在学习上还是社团活动方面都要进自己最大的努力做到最好,相信“今天我以一中为荣,明天一中以我为傲”这一目标必将激励着我们继续前进,在职业生涯中创造新的辉煌。

  六十多年来,母校为国家培养了大批栋梁之才,他们凭借优良的思想素质、深厚的理论基础、扎实的业务功底得到社会的广泛认可,在各自的岗位上,秉承一中校训,积极进取,踏实工作,为社会建设和经济发展作出了卓越的贡献,为母校赢得了莫大的`荣誉,也为母校事业的发展提供了巨大的支持。请允许我代表母校向奋斗在各条战线、各个岗位上的杰出校友们表示热烈祝贺!向长期以来关心和支持母校的校友们表示衷心的感谢!今天,我们在这里召开平邑一中60周年校庆商讨会,虽然我们不是同一级学子,但我们都是母校的儿女,难以割断的母校情结把我们紧紧地联系在一起,希望大家在这次校友会上,能够充分交流,给母校的建设和发展多提意见和建议,为母校的发展出谋献策,发挥"智囊团、动力团、宣传团"的作用。相信在广大校友的密切关注和大力支持下,母校也一定会为社会培养出更多更好更杰出的人才!

  前几天看到同学在上挂出的几张一中的照片,倍感温馨,仿佛高中生活就在昨天。相信各位在座的校友也和我们一样时刻关注着学校的各种信息,惊叹着学校的巨大变化。真的好怀念高中那段充实的岁月,好想念那些敬爱的老师和亲爱的同学们。我想无论我们走到哪里,走上怎样的工作岗位,我们永远是一中人,永远是母校的儿女,天下没有一位儿女不想成为母亲的骄傲,我们也将带着这份激励创造更加美好的明天。

  回首昨天,把握今天,展望明天,我们真诚地祝愿母校再创辉煌。最后,祝在座的各位领导老师、校友们幸福安康,工作顺利,事业成功!

  谢谢大家!

  校友座谈会发言稿:选调生工作的几点感悟 篇7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  盼望已久的10年聚会,今天终于实现了。非常高兴能在这里和大家一起分享此时此刻的激动心情,面对着当年的老师,面对着昔日的同窗好友,我真的很激动。我想大家的此刻心情一定会和我一样,心潮澎湃,感慨良多!首先,我们要感谢今天亲临聚会的各位师长。10年前,你们在这片热土上挥洒着才华,谱写着人生价值的乐章,把一个个带着梦想刚进校门的我们培养成人,你们用自己丰厚的学识和智慧教导着我们,你们用师长的严厉和对教育的钟爱耐心引导着我们,你们用令人景仰的人格魅力无声地感召着我们。敬爱的师长们,无论你们的学生身在何处,从事什么样的工作,请你们相信,我们永远感激你们,我们永远祝福你们!师恩难忘似水流长!

  我们还要感谢热情发起和精心组织这次聚会的同学。是他们时刻记得我们共同拥有过的岁月,是他们多方联络,不辞辛劳,才得以让我们今天在座的各位在这里相聚,相互看望,相互问候,共同回忆满是朝气和活力的大学生活,诉诉别后的牵念,畅谈工作的经验,品味生活的真实,分享其中的幸福与甜蜜。真诚地对他们说声:你们辛苦了,谢谢你们!

  十年的分别,十年的牵挂,回首一起走过的青春岁月,冲淡的是我们所经历的过眼云烟的悲欢离合,日渐浓郁的却是我们不拘于功名利禄的同窗情谊。如今10年后的重新聚首,虽然因种种因素不能盼到每一张曾熟悉的笑脸,但却再次澎湃了你我的心潮,没有太大的容颜改变和物是人非,有的是历练后的成熟与稳重,有的是感悟人生后的淡然与洒脱,有的是再次见面激情燃烧真情流露的率直和真诚。

  凭心而论,人的一生中真正难以忘怀的日子不多,但我相信,今天对于在座的每一位来说,都是终生难忘的。在这个难忘的日子里,除了相互倾诉离别之苦,重逢之喜外,更重要的'是说一说心里的话,说说这些年的酸甜苦辣,流露真诚;10年来,我们难忘老师的谆谆教诲,难忘同学们的欢声笑语,难忘运动场上奋力拼搏的身影,难忘校园内的青春脚印,难忘卧谈会时的激情辩论,难忘挑灯夜战棋牌厮杀时的场景。想起那些过去的日子,不经感慨万千,魂牵梦萦,提起那熟悉的老师和同学们,顿时倍感亲切,心潮涌动。一切的一切,是那样的遥远,又仿佛就在眼前。

  10年过去了,我们的很多同学坚守着自己的理想,坚持着自己的执著和追求,所以我们成为了各行各业的业务骨干和中坚力量,我们用成功证明着自己的能力和价值,但是,对于这次参加聚会的同学来说,取得什么成就并不重要,因为每个人都在不断地以各种方式、方法来证明着自己的存在与价值。我们没有必要去计较身份与地位的高低,也没有必要去苛求财富的多少,只要珍惜这来之不易的彼此共处的时光就可以了。

  同学们,环境在变,时代在变,但永远不变的事同学心,同窗情。我相信,这次聚会一定会使这份沉甸甸的友情延伸到你我的有生之年。让我们把今天的欢聚化为人生旅途的动力,将“师生情,同学情”进行到底。

  最后,祝我们的母校越来越好,我们的老师身体健康,愿我们的同学家庭辛福,事业有成,谢谢大家!

  校友座谈会发言稿:选调生工作的几点感悟 篇8

尊敬的各位老师,各位同学:

  大家好!

  我叫xx。很荣幸代表我系学生在此进行发言。

  为全面落实我院学工部(20XX)5号文件关于做好学生寒假返校后思想动态调研的通知,我系积极组织开展以座谈会、班会、学生干部会议、员会议、宿舍走访、个别交流等各种形式及时收集学生返校后的思想动态。如实记录学生的看法及建议。同时将收集到的资料进行汇总分析,整理成以下几点。

  寒假归来,同学们感触颇深,我系一位来自农村的学生在座谈会上这样说到,村子里村民们的物质生活水平得到很大的提高,从原来的缺盐少米到现在的丰衣足食。现在很多村民基本上都盖上了新楼房、买上了新家具、安装上了新电器。而这,在以往根本是无法想象的。再次就是村民们的文化教育意识有了很大的提升,特别是近几年来随着村里大学生的日益增多,更是让他们看到了教育、知识的重要性。最后从农村的整体面貌来说,桥修了,水渠建了,公路通了,粮食产量提高了,村民的出行更加方便了,与城里的联系更加紧密了。村里的各方面都得到了很大的改观。

  但也有同学生这样说到:“三农”问题不是“农业、农村、农民”的顺序,而是应该将顺序调换过来,即“农民、农村、农业”问题,农民在“三农”问题中是第一位的,农业问题只是派生的'。农民中有多少人种地,有多少人进城,决定着农村怎样建设,农业怎样发展。而这祖祖辈辈的农民兄弟,面朝黄土背朝天等来了这个社会空前的繁荣,经济飞速发展的年代却发现自己还是要扛着行囊远离故土奔向城市,只为寻找一个在那迷人眼球的夜色霓虹里可以安身立命的场所。所以在我们的潜意识里,每次提到农民就会自然而然的出现两种形象:一个在田间地头埋头耕作,一个在脚手架上增砖添瓦。似乎他们就仅仅只有这两种生存状态,或许他们书写的就是一部耕作史和一部初级建筑史。

  学生最关心的社会热点问题无疑是:就业,尤其是师范生就业,其次就是房价。我系物理学专业属师范类专业,随着师范类专业学生就业政策的改变。师范生就业更是议论的热点问题。现在大学生大都户口迁到学校。而房价一再上涨。大学生心理负担更重,更复杂。

  然而在讨论中也有同学这样说道:对于一个亿万富翁,房价上涨,饭价上涨等,他毫无怨言,而大部分怨言不止的恰恰是那些没有钱的人,这是为什么?我们还年轻,我们没有资格发出怨言。

  对于中美、中日以及两岸关系的问题上,我系学生认为,我们应从历史发展的角度去认识。我们相信我们的国家一定会对此作出相应的回应和政策。我们不应该盲目的采取极端的行为,从而被国内外反华势力所利用。

  在学生安全问题上,由于时间积累,公寓存在楼体失修,电路老化等问题。学生方面,由于学生自身约束力不强,经常会有吸烟、酗酒等行为,从而引发火灾,打架斗殴事件。

  在我院校风学风建设方面,我系学生提出以下几点问题和建议。

  院学生会、系学生会和社团各自为政,在人才和活动方面相互竞争。 社团发展方面,经费比较困难,报销麻烦。大一时学生参与社团热情高,大二就少了。组织的活动学生参与积极性不高,有的人不珍惜社团劳动成果。

  教室管理:部分教室周六周末不开放,学生想搞活动没场地。

  图书馆:借阅室周末不开放,学生平时课程多没时间借,周末又借不到;自习室位置少且秩序不好,还经常有人在里面打电话、聊天,影响他人学习;占座位问题相当严重。经常会出现桌上有书无人的现象。

  饭堂:饭价一涨再涨,质量和份量一降再降,饭菜中铁丝、头发丝很常见。 心理咨询室:地点比较偏僻,可否迁到比较方便的地方;沙盘治疗很有意义,学校能否也采购一套。

  老区同学选课:信息闭塞,往往是消息传到老区部分课程已经选满。体育课往往不能根据个人爱好选取,而采取以班为单位,大大失去了选课的丰富性。

  加强各级学生组织和团体,包括校学生会与系学生会之间,各系学生会、各社团之间的联系,促进相互学习。

  学风建设方面应当充分发挥团支部的作用,发挥员、预备员、入积极分子等的作用,加强对同学的服务力度。

  以上言辞若有不当之处,敬请谅解!

  我的发言完毕,谢谢大家!

  校友座谈会发言稿:选调生工作的几点感悟 篇9

各位教师

  大家好!

  今日,我们在那里举行一个座谈会,新聘教师坐在一齐交流,欢迎你们进入我们这个教师圈子,尽快融入这个圈子。下头,我就我所学所经历所感悟的与大家共同交流,期望大家畅所欲言,有什么期望和想法,都能够表达的。

  一、岗位不分好坏,素养决定境界

  在学校,岗位没有好坏之分,没有高低之别,仅有分工不一样;每个岗位都是一个舞台,能否扮演好自我的主角完全取决于自身。这就要求我们爱岗敬业,努力提高个人素养,打造自我人生的最高境界。就我们的工作特点而言,上好课是基本工作,我们要为每一堂课备好充分的教学思路。这就要求我们在开始上课之前做很多的案头工作。

  这样,我们的技艺就会不断提高。也仅有这样,才证明我们是一个爱岗敬业的教师,才会在其它教师心目中有一席之地,也才能得到领导的认可和工作上的支持。

  就拿我个人来说,到学校工作后,能够说我把整个身心都投入到了学校,我以学校的苦为苦,以学校的乐为乐,我与学校同荣辱、共进退。也许,有人会问,你是怎样到达这一境界的。我的答案就是我有着强烈的职责感,我尽我最大本事做到最好。

  二、环境不论优劣,态度决定高度

  在那里,我要告诉大家的是,环境不论优劣,态度决定高度。既然走上讲台,想要成为一个好教师,这就需要我们对职业生涯做一个长远的规划,定好每个阶段的目标,再按部就班地去实施,最终实现我们职业生涯的成功。

  从我个人的感受来看,我觉得刚刚参加工作的前几年最为重要,它会养成我们一生的习惯、决定我们起步的速率、影响我们今后的发展。我把教师的成长概括为三个阶段:一是成人阶段,即初步把握住教学方向、教学体系,了解了教学的重点、难点在体系中的位置,学会了一般的教育教学技巧,初步探求出学科的教学规律的阶段,也就是明白该怎样教的阶段。

  二是成才阶段,在成人的基础上,进一步吃透教材、研究教法、读懂学生、自我反思、多学科渗透,初步构成自我的教学风格;三是成名阶段,在初步构成教学风格的基础上,再结合自我的知识结构、个性特点、兴趣方向、教学风格等方面的特色,探索出一条属于自我的道路,争取成为本学科在本校、本县都有名气的优秀教师。这也就是说,年轻教师要力争“成人,成才,成名”,当大家成功的时候,就会更真切地感到:选择做一个教师,是我职业生涯中作出的最正确的决定。

  三、英雄不问来源,认识决定出路

  我经常在思考一个问题,为什么同样是人,有的人大有作为,而有的人却碌碌无为,到底是什么在决定着一个人的命运?是身高、长相、体重,还是家庭背景、学历,答案都是否定的。记得有这样一句名言:“一个人的自我思想决定他的为人。”所以,我要告诉大家的是,英雄不问来源,认识决定出路,认识不到位,做事没出路。如今是知识爆炸的时代,以前是要教学生一杯水,自我得有一桶水,可如今,需要的是一汪源源不断的清泉,因为知识是活的。所以,大家走上工作岗位后,必须不要忘记学习。如果要成为一名教师,懂一些知识和教学方法是能够胜任的,但要成为被学生、同行看得起的教师,那就需要懂很多东西,你的口才,你的知识面,你的专业本事,你的教学魅力,都是缺一不可的。

  四、本事不讲大小,职责决定绩效

  本事不讲大小,职责决定绩效,职责保证一切。职责心是一个人的品格问题,也是一个人素质高低的体现。一般来说,本事和职责的几种情形是:有本事且尽职责,有本事但职责心差,职责心强但本事弱,本事弱且无职责心。对于一件事,你去做了,说明你有职责心,你做好了,说明你本事强。一个本事再强的人如果没有职责心,是干不出好成绩的。

  一个有知识的人能够成为学者,但不必须能成为一名教师。因为要成为教师还需要有一名异常的功夫:教学。师者,授业,传道,解惑也。我们的职责我们的职责就是要把知识传递给学生,不是简单的.给予,而是艺术性地、技巧性地给予,那种只管自我讲,不管学生听得如何的教师,是不能真正做到授其业,传其道,解其惑的。选择了教师这份职业,也就选择了教书育人这份职责,我们所要做的,就是努力想办法把它做好。同样是一齐毕业的大学生、在同样的工作环境中,过了几年,所取得的成绩却大不相同,除了个性、机遇、自我期望的因素,相当大的一部分原因是职责感的强弱在起作用。本事不是万能的,没有职责是万万不能的!

  五、工作不谈报酬,努力决定成就

  我们究竟为了什么而工作?为了生活还是为了梦想?为了生活而工作,说得明白一些,就是为了生计。常言道,今日不努力工作,明天努力找工作。从某一个层面看,工作是为了报酬,但得到报酬却不是我们工作的唯一目的。在工作中,我们更多的时候是怀着热爱和感激之心去尽职尽责的做好每一件事,来回报领导、同事、学生对我们的支持、关爱和期待,开始时是为了生活而工作,但一个有志青年总应当有事业心,总应当不断要求上进。那里有一段话与大家共勉:“当你拥有一份工作时,你正在实现你生命的价值;当你做好一份工作时,你正在使你生命的价值提升。仅有当你意识到是为自我工作时,你才能体会生命是多么欢乐和有意义。”让我们珍惜自我、善待自我,经营自我。

  校友座谈会发言稿:选调生工作的几点感悟 篇10

各位领导、各位新老同事:

  大家晚上好!

  今日我们来到XX公司大学生公寓,与大家应对面进行交流,这是一次难得的机会。如此零距离与大家沟通,首先得感激XX公司领导的全力主办和各基层单位的后勤管理负责人大力支持,再就是感激在座的青年才俊们,今日能参加这个活动,证明大家具备良好的团队意识和团体观念。

  刚才XXx主任讲的十分全面、实际,她对宿舍管理方面的规定进行了阐述;在同大家的联系沟通方面,大学生公寓管理办公室确实做了不少工作,想了很多办法,还用上了飞信,真是费了不少心思;针对调查问题,XX公司也及时进行了反馈。XX公司在大学生公寓管理方面做了很多的基础性工作,付出了心血和汗水,这是大家有目共睹的。

  在上头,大学生管理办公室对这一阶段来表现较好的宿舍进行了通报表彰,让我们都看到了他们工作之外的另一面风采。但与此同时,也有表现不佳的宿舍和同事。在此,我们向大家提几点提议:

  1、住宿人员要学习榜样,追求上进;期望受到表彰的宿舍和同事能够继续坚持良好的卫生习惯,发扬优良传统,不断使我们的宿舍变得更加整洁、温馨;暂时做的不是太好的宿舍和同事,经过这次交流,你们要学习榜样,进取追求上进,逐渐使我们的宿舍环境“一天一个样,三月变先进”;

  2、负责人员要动态管理,进取协助;今日与会的还有入住大学生公寓人员相关单位后勤负责人,这个活动也是一个窗口,经过它能够让各单位领导很好地了解本单位住宿人员的情景,掌握大学生在生活中的'表现,这样能够对大学生有一个比较全面客观的评价。期望各位领导要对本单位大学生多关心、多指导、多帮忙,但同时也要多督促、多教育、多考核;主动与大学生公寓管理办公室沟通,及时了解住宿情景及人员表现,实现动态化管理;协助大学生公寓管理办公室将抓好此项工作;

  3、互相尊重,提高修养,有所成就;有句古话这么说:“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”,作为理解过高等教育的大学生,理应具备最起码的礼仪素养,打扮好自我的同时,也要收拾好团体宿舍卫生;尊重宿管阿姨的劳动成果,就是尊重自我的前途事业;“一屋不扫,何以扫天下”?我想在座的大学生都不是那个往窗外扔杂物的人,我们窗外应当放飞的是对未来完美的梦想!期望大家能够提高修养,事业有所成就!多谢大家!

  校友座谈会发言稿:选调生工作的几点感悟 篇11

尊敬的各位家长:

  非常感谢大家在百忙之中前来参加我们今天的家长座谈会,在这里,请允许我以我个人的名义,对大家的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎!

  今天我们召开这次家长座谈会,其主要目的是做好学校与家庭的相互沟通,同时也为大家创造一个相互借鉴、相互学习的机会。

  我们三年级共有xx名学生。他们分别来自不同的家庭,对于我这个班主任老师来说,每个学生仅占班级的xx分之一,也就是只占全班的xx%。但是对于你们每个家庭来说却是百分之百。也就是说,如果有一个孩子掉队了,他只占我们班级的xx%,但是对于你们每一个家庭来说,却是100%。

  作为班主任老师,这名学生在我的眼里,都是非常优秀的孩子。尽管他们的学习成绩参差不齐,尽管他们的个人爱好千差万别。如果他们的潜能得到了及时发挥,如果他们的兴趣爱好能得到及时的肯定,他们都会成为品学兼优的好学生,将来也一定会成为对社会、对他人有用的人才。

  可是,同在一个班级,同是一个老师教课,为什么有的学生学习成绩好一些,而有的学生成绩却相对差一些呢?可能有的家长会说,那一定是和孩子的智商有关吧!智商通俗地可以理解为智力,具体是指数字、空间、逻辑、词汇、记忆等能力。是不是智商高的孩子就一定能成才呢?实际情况却并不是这样的。我国著名的数学家张广厚在小学、中学读书时智力水平并不出众,他说过:“搞数学无需太聪明,中等天分就可以,主要是毅力和钻劲。”达尔文也曾说过:“我之所以能在科学上成功,最重要的就是我对科学的热爱,对长期探索的坚韧,对观察的搜索,加上对事业的勤奋。”美国宾州罗文斯坦学院的一项研究表明,美国总统布什,他的智商是91。老布什只比他略高,为98。智商91和98是什么概念呢?根据英国和芬兰科学家做了一项统计,在世界范围内,智商最高的人群是中国、新加坡、韩国和日本的国民,他们的平均智商高达105。从这一观点来看,我们每个家庭的孩子智商都是不低的。那么为什么学习成绩有高有低呢?

  下面,大家共同来讨论一下这个问题,说说你们对这个问题的看法。

  通过大家的共同讨论,我们可以把这个问题归纳为以下几点:

  第一,学习成绩的好坏,和孩子的基础有关;

  第二和孩子的兴趣爱好有关;

  第三,和家庭教育有关。

  大家知道,家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师。由此可见,家庭教育在一个人成长过程中是起着非常重要的作用的。我这样说,并不是推卸学校和老师的责任。孩子会说的第一句话,是家长教的';孩子会背的第一首儿歌,还是家长教的。其实,家长的一言一行,一举一动,无时无刻不在潜移默化地影响着孩子。所以,我国古代的启蒙读物《三字经》中有“养不教,父之过,教不严,师之惰”这样的话。养育孩子不去教育,是父母的过错,教育学生不严格,那才是老师的懒惰啊!

  这就是说,要教育好孩子,必须得家长和老师密切配合。今天把大家召集到这来的目的,就是研究一下怎样相互配合,把孩子的学习成绩提高上去。

  下面我想听听家长们的意见。

  为了提高孩子的学习成绩,我向大家提以下几点建议:

  第一,帮助孩子搞好课前预习。很多同学只重视课堂上认真听讲,课后完成作业,而忽视课前预习,有的同学根本没有预习,其中最主要的原因不是因为没有时间,而是因为没有认识到预习的重要性。

  那么预习有什么样好处呢?课前预习也是学习的重要环节,预习可以扫除课堂学习的知识障碍,提高听课效果;还能够复习、巩固已学的知识,最重要的是能发展学生的自学能力,减少对老师的依赖,增强独立性;预习可以改变学习的被动局面。对重点问题和自己不理解的问题,用笔划或记到预习笔记里。我建议,每天家长至少用半小时时间陪孩子预习。

  第二,及时帮助孩子搞好复习

  及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解,防止在学习后发生的急速遗忘。根据遗忘曲线,识记后的两三天,遗忘速度最快,然后逐渐缓慢下来。因此,对刚学过的知识,应及时复习。随着记忆巩固程度的提高,

  复习次数可以逐渐减少,间隔的时间可以逐渐加长。要及时“趁热打铁”,学过即习,方为及时。不要在学习之后很久才去复习。这样,所学知识会全部遗忘,就等于重新学习。

  俗话说“温故而知新”,就是说,复习过去的知识能得到很多新的收获。

  第三、督促孩子独立完成作业

  做作业是为了及时检查学习的效果,经过预习、上课、课后复习,知识究竟有没有领会,有没有记住,记到什么程度,,这些学习效果问题,单凭自我感受是不准确的。真正懂没懂,记住没记住,会不会应用,要在做作业时通过对知识的应用才能得到及时的检验。做作业可以加深对知识的理解和记忆;实际上,不少学生正是通过做作业,把容易混淆的概念区别开来,对事物之间的关系了解得更清楚,公式的变换更灵活。可以说做作业促进了知识的“消化”过程,使知识的掌握进入到应用的高级阶段。做作业可以提高思维能力;面对作业中出现的问题,就会引起积极的思考,在分析和解决问题的过程中,不仅使新学的知识得到了应用,面且得到了“思维的锻炼”,使思维能力在解答作业问题的过程中,迅速得到提高。

  最后,我向各位家长提出以下要求:

  一、希望家长每天都要亲自检查一下孩子的作业内容。不要只看孩子是否完成了作业,而应该认真的检查一下,有没有错误的地方,错在了哪里,为什么会算错。帮助孩子改正过来。

  二、家长要尽可能多的为孩子购买一些课外书或试题,带领孩子多看一些有益的书,这样可以为孩子今后的作文提供丰富的素材。不是有句话,经得多,才能见得广嘛,只有孩子懂得的多,写起作文来,才会觉得有话可说,有事可写。我们有的家长也为孩子买了一些书,但这些书,孩子却没有认真地看,主要原因是孩子没有养成读书的习惯,所以,家长要经常有意识地指导孩子多读书,有可能的话,和孩子一起读书。

  三、为孩子的学习创造良好的环境。在这里,我没有权利干涉家长的活动,但我还是强烈建议,家长的活动,应该尽可能不对孩子的学习造成负面影响。

  家长就不应该边看电视,边辅导孩子。另外,家长也应最大限度地满足孩子的学习用品,不要因为没有必要的学习用品影响孩子的学习。

  各位家长,我相信,今天您为教育孩子付出了辛勤的汗水,明天您一定收获一个硕果累累的金秋!最后,让我们共同携起手来,共同担负起教育孩子的重任,为每一个孩子都能健康成长,献出我们全部的力量吧!

  校友座谈会发言稿:选调生工作的几点感悟 篇12

尊敬的领导、亲爱的教师们:

  大家午时好!我是语文组二年级的熊英。首先,十分感激学校领导为我们新教师供给了这样一个学习和交流的平台,十分荣幸来到长郡雨外,认识大家,我很开心与各位同仁们在那里分享我这一个多月来的幸福、困惑与收获。我想用三个词语来概括我今日的发言,第一个是感激,第二个是感动,第三个是感想。

  先说感激。其实之前,我就来过我们学校,所以能够说是慕名而来,再次来到那里,经过面试,真正以一位长郡雨外教师的身份在那里时,内心的喜悦是无法言说的,十分感激领导对我的信任。还有,我想感激这段时间,同事们对我的关心。我所在的语文组是一个优秀的教研组,有一大批优秀的教师,十分热心帮忙我们新教师,在这个队伍中,我能够学习收获到许多,成长得更快。还有我们二年级组的教师们,因为我是唯一的新成员,无论是工作还是生活上,不论大小事,都给了我许多热情无私的帮忙,让我感到温暖。二(6)班的家长们,也十分给力,尽力地配合着我,让我的工作开展得更顺利。对此,我都充满感激!

  再说感动。刚来到这儿,应对着这一切新事物的变化,说实话,我的大脑一时之间没转换过来,还有些缺氧,异常是开学之时那繁杂的工作,尤其是班主任的工作,我突然就觉得,我之前的工作锻炼都是苍白的。

  那一段时间,真的压力异常大,感觉都透可是气来。就在我害怕、迷茫、困惑的时候,二年级组这个可爱的团体给了我最大的信任与支持,她们都会及时地与我交流,疏导我,帮我解决了许多难题。还记得要上亮相课的那段时间,我很忐忑,她们都会鼓励我。每一次的磨课,五位语文教师都会想办法来听课,下课后还会一齐讨论不足与提高,她们见证了我点点滴滴的成长,还有每一次的团体备课,每一天晚上的研课,让我感到身处这个团结的团体是多么的幸运,她们就像我的家人,让身处异乡、初来乍到的我,倍感温暖。还有语文组的.成员也给了我很多无私的帮忙与支持。记得亮相课那天,许多教师过来听课,课结束后,一齐评课,给我提了许多宝贵的提议,比如,课堂上教师的教学语言要丰富,过渡衔接要自然流畅,提问的艺术性等,这些提议我都认真理解,努力摸索,不断提高。我想,有了这么多学习的榜样,我们新教师都会有更多的提高。对于大家,除了感激,也有感动。

  最终说感想。此刻的学生我想用“无奇不有”来形容,当教师累,当班主任更累。如果得不到理解,那是累上加累。这是心里话,更是事实。我曾看到一本书上写了这样一句话:“在教师生涯中,如果没有当过班主任,应当说是有遗憾的。”对此,我很有感触。当班主任工作确实很累,异常是来到我们二(6)班这个将近六十人的大家庭,这个庞大的队伍是我没有想到的,但对于一个喜爱孩子的我,班主任工作能让我更了解亲近她们,正是这种对于孩子的喜爱,让我走上了教师这条路。

  所以每当看到孩子们渴求知识的眼神,每当看到孩子们一次次的提高,还有各种懂事的瞬间,我都会感到教书育人的自豪与喜悦,劳累也会忘却。同时,我也时刻提醒自我:教书和育人,缺一不可。所以我一方面尽力当好班主任,进取向同事们学习更多更好的经验,同时努力提高自身教学水平。有人说,年轻教师经常写教学反思,就会很快成为一位好教师。我认为,要当好班主任,也要经常反思。经过写反思,就会明白班级管理中存在的一些问题,就会明白采取何种方法处理较好。

  这一个多月来的很多感受是无法用言语表达够的,总之,一分耕耘,一分收获,我将以更大的热情投身于这份事业,用心和爱去培育我的学生。

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