知识竞赛主持词
知识竞赛主持词（一）一、开场白。
男：各位领导，各位来宾，女：党员同志们：
合：大家好！
男：昨天，我们刚刚送走欢腾的小年，
女：小年到，除夕的脚步也就近了。
男：在这辞旧迎新的特殊日子里，
女：我们欢聚一堂，举行创先争优知识竞赛。
男：“凝心聚力促发展，创先争优做贡献”是我们的活动主题，
女：增强党员责任感，展示新时代党员风采是我们的目标。
男：这是对我镇全体共产党员先进性的大检阅，
女：也是对我镇2010年创先争优活动的总盘点。
二、介绍领导、评审、代表队。
女：今天观摩知识竞赛的观众有各村书记、主任，镇直单位负责人，企业党组织负责人以及镇全体机关干部。
男：在百忙中光临竞赛现场的领导有：
女：让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎！
男：为了确保竞赛的公开、公平和公正，本次知识竞赛特设评审组，
女：竞赛评审组成员分别是：
男：担任计时员和计分员的是：
女：感谢评审和工作人员的辛苦劳动！
男：参加本次知识竞赛的共有6支代表队。
女：他们是：1号台
男：2号台
女：3号台
女：5号台
男：6号台
女：让我们把最热烈的掌声献给这六支代表队，
男：预祝他们赛出成绩，赛出风格，赛出水平！
女：今天的比赛会花落谁家？
男：让我们共同拭目以待。
三、领导致辞。女：首先请致辞。
男：请宣读比赛规则。
四、比赛。
女：黄各庄镇创先争优知识竞赛
合：正式开始！
男：首先进行第一轮个人必答题，从1号台开始，答对得10分，答错不得分也不扣分。个人必答题需在读题完毕后20秒内答完，否则不得分；选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。
女：请1号台从1-6号题目中选择一组。
男：请三位选手按照座位依次答题，队友不能代答，也不能提示。
女：请1号选手听题。请回答。回答正确，加10分。
男：请2号选手听题。请回答。回答正确，加10分。
女：请3号选手听题。请回答。回答正确，加10分。
男：请2号台选择一组题目。
女：请1号选手听题。请回答。回答正确，加10分。
男：请2号选手听题。请回答。回答正确，加10分。
女：请3号选手听题。请回答。回答正确，加10分。……
男：第一轮个人必答题各代表队不相上下，
女：现在进行第二轮个人必答题的比赛，从6号台开始。男：请6号台从1-6号题目中选择一组。
女：请3号选手听题：请回答。回答正确，加10分。男：请2号选手听题：请回答。回答正确，加10分。女：请1号选手听题：请回答。回答正确，加10分。男：请5号台选择一组题目。……
男：个人必答题的比赛结束后，各代表队均表现不俗，可谓旗开得胜。
女：我们让参赛选手调整一下心态，现在进行第一轮观众互动。共5道题，
男：想要答题的观众请举手示意，答题正确的观众将获得一份纪念品。
女：第1题……男：第2题……女：第3题……
男：第4题……女：第5题……
男：祝贺这些获奖的观众。轻松过后，让我们进入小组共答题的比赛。
女：小组共答题共12题，包括问答和判断，有错要说出正确答案。分两轮进行，推选一名代表答题，其他成员可以补充。答对加10分，答错不加分也不扣分；所答题目需在1分钟内回答完毕，否则不得分；选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。
男：请1号台从1-6号题目中选择一题。
女：请听题：请回答。回答正确，加10分。很遗憾，回答错误（不完全正确），不能加分。
男：请2号台选择题号。……
女：请6号台从1-6号题目中选择一题。
男：请听题：请回答。回答正确，加10分。很遗憾，回答错误（不完全正确），不能加分。
女：请5号台选择题号。……
女：场上的比分你追我赶，形势逐渐紧张起来。下面我们将进入更激动人心的环节——抢答。
男：抢答题共30题，每题10分。答对加10分，答错扣10分，主持人读题完毕抢答器提示“开始”后，各队方可按抢答器，在宣布“开始”前，抢答器响为犯规，扣10分；获得答题权后，须在10秒钟内开始作答，30秒内完成答题，否则视同答错。
女：请各代表队做好准备，请听题。回答正确，加10分。回答错误（犯规），扣10分。
男：请听题。回答正确，加10分。回答错误（犯规），扣10分。……
女：抢答环节的精彩让人目不暇接，请选手们稍事休息，我们来进行第二轮观众互动。同样是5道题。
男：第1题……女：第2题……男：第3题……
女：第4题……男：第5题……
男：掌声祝贺获奖观众。现在进入风险题的比赛。
女：风险题共两轮，分10分、20分、30分三种分值，每轮开始前由队员协商后，选择不同分值风险题，可以由队友补充作答。答对加分，答错扣相应分值，在主持人读题完毕后，须在1分钟内答完，否则视同答错。选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。
男：请1号台选择分值，请从1-6号题目中选择一题。
女：请听题。请回答。回答正确，加分。很遗憾，回答错误（不完全正确），扣分。
男：请2号台选择分值，请选择题号。……
女：请6号台选择分值，请从1-6号题目中选择一题。男：请听题。请回答。回答正确，加分。很遗憾，回答错误（不完全正确），扣分。
女：请5号台选择分值，请选择题号。……
男：比赛越来越激烈，我们的心情也越来越紧张，让我们来关注一下场上的比分。
女：现在放松一下，进行第三轮观众互动。还是5道题。
女：第1题……男：第2题……女：第3题……
男：第4题……女：第5题……
女：祝贺这些幸运的观众。现在要进行的是比赛的最后一个环节——发挥题。
男：发挥题各队答同样的一个题目，分值为50分。推选一名代表答题，其他成员可以补充，在两到三分钟内回答完毕，少于两分钟，超过三分钟均扣5分；选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。小组共答题由评委团分别计分，去掉一个最高分去掉一个最低分，取平均分数为最后得分。
女：请听题：请就本职工作来谈一谈，如何抓好创先争优工作？首先请1号台作答。
男：请评委为1号台打分，请评委亮分。**分，**分，**分，**分，**分，**分。
女：请2号台就本职工作来谈一谈，如何抓好创先争优工作？男：1号台的最后得分是**分，请评委为2号台打分，请评委亮分。**分，**分，**分，**分，**分，**分。女：请3号台作答。……
男：分数正在统计当中，让我们在期待的同时进入最后一轮观众互动。
女：第1题……男：第2题……
女：第3题……男：第4题……
女：第5题……恭喜获奖观众。
五、宣布比赛结果。
男：经过几番较量，比赛终于有了分晓，让我们以热烈的掌声欢迎公布知识竞赛的最终结果。
女：让我们用掌声对各参赛队表示祝贺！
六、颁奖。
男：请获得优秀奖的三支代表队到台前领奖，有请为他们颁奖。
女：请获得三等奖的代表队到台前领奖，有请为他们颁奖。
男：请获得二等奖的代表队到台前领奖，有请为他们颁奖。
女：让我们把最热烈的掌声送给冠军队，请获得一等奖的代表队到台前领奖，有请为他们颁奖。
男：再次感谢选手们的精彩呈现！
七、结束语：
女：创先争优是党旗上绚烂的一抹红，
男：创先争优是党史中不可替代的一个章节，
女：让我们扬起创先争优的风帆，
男：在为人民服务的大潮中
合：乘风破浪！
女：祝黄各庄镇的发展一日千里，
男：祝党员同志们的事业一马当先，
女：祝父老乡亲的生活一帆风顺，
男：黄各庄镇创先争优知识竞赛
合：到此结束！
知识竞赛主持词（二）
尊敬的各位老师：
大家下午好！
男：结合当前的教育形势，根据各学科的特点，今年国家教育部对原课程标准进行了全面、认真、缜密的修订。修订版的课程标准将在今年秋季试行。
女：最新课程标准的颁布，凝聚了无数专家学者的心血和汗水。为了使课程标准更加符合新时代教育发展的要求，他们常常各抒己见，激烈辩论。
男：为了提升我们的理论素养。
女：为了促进我们的专业成长。
男：开学初，学校领导前瞻性地将学习新课标纳入了本学期的教研活动之中，在广大教师中间掀起了学习新课标的热潮。
女：各学科教研组长精心搜集学习资料，并先后多次组织我们，对新课标进行了详细解读。
男：解读新课程
女：感受新理念
合：金溪县秀谷二小新课标知识竞赛现在开始！
男：新的课程标准像一盏明灯，照亮了我们的课改之路
女：新的课程标准似指南针，为我们的课堂教学指明了方向
男：以学生为主体。课堂不再是教师表演的舞台，让课堂成为学生自主学习，合作探究的殿堂。
女：把课堂真正还给学生。学生不再是知识的填充器，让课堂成为学生彰显个性，放飞梦想的乐园。
男：熟知新课标，我们的课堂教学才能有的放矢。
女：掌握新理念，我们才有望成为研究型专家型的教师。
合：金溪县秀谷二小新
课标知识竞赛到此结束！
知识竞赛主持词（三）
尊敬的老师、亲爱的叔叔阿姨、同学们：
大家下午好！
首先，请用热烈的掌声欢迎来到我们“谁比谁聪明”知识竞赛现场的家长们。（掌声）亲爱的爸爸妈妈们，我们感谢您！（鞠躬，停顿）接下来，让我们以热烈的掌声感谢我们敬爱的老师一年来对我们的关爱。（鞠躬，停顿）老师，我们爱您！
今天，参加比赛的选手是由我们一五班全体同学和家长们组成的。我们都是今天的主角！现在我宣布一五班“谁比谁聪明”知识竞赛正-式-开-始！（停顿）
第一轮：全体淘汰赛
请参赛同学坐在主席台前面的椅子上，家长帮助参赛选手系好遮眼睛的布条，再坐在观看台上。准备好后，主持人宣布题目，家长和孩子举牌回答，红色表示对，白色表示错误。(www.fwsir.com)答错者离场。当家长剩余6人时，我们会进行第二轮比赛。
准备好了吗？请听题——（读老师指定题目）
（串词）比赛真是越来越精彩了。
坚持下来的选手加油啊！
第二轮：对抗赛。
请家长与同学们抽签，抽到同样号码的参与比赛。
有请一号家长和一号小组坐在PK台上，孩子先开始，抽题答题，答对一题，加一颗星，哪方星多哪方获胜。请注意，选手答题时其他人不得提示或补充，否则答案无效，不能得分。
准备好了吗？请听题——（读老师指定题目）
串词：恭喜你，答对了！
哎呀——真遗憾！
（结束语）今天的比赛结束了，下面请我们的杨老师来公布比赛结果。掌声有请杨老师！
让我们用掌声祝贺他们！
知识似海，勤学似舟，泛舟于海，感受海的博大；学问似海，进取似舟，泛舟于海，领悟海的无涯。敬爱的叔叔阿姨，亲爱的同学们，今天的知识竞赛到此-结束。感谢大家的参与！希望本次知识竞赛能够使同学们增强学习兴趣，并在学习成绩上有所提高。祝大家学习进步！（鞠躬）
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