文艺节目主持词（精选8篇）
利用在中国拥有几千年文化的诗词能够有效提高主持词的感染力。随着中国在不断地进步，主持词是活动、集会等的必需品，那么你会写主持词吗？下面是小编帮大家整理的文艺节目主持词，仅供参考，大家一起来看看吧。
文艺节目主持词 1
在《千禧龙娃》欢快喜悦的尾声与观众的掌声中，四位主持人流光溢彩，精神饱满，自两侧上）
女一：各位领导，各位来宾，
男一：女士们，先生们，
女二：连云港和无锡的父老乡亲们，
男二：电视机前的观众朋友们，
合：新世纪好！
男一：新的世纪，新的千年，万顷太湖与浩瀚黄海，共同托起了一轮新的太阳！
女一：新的太阳，新的希望，从苏北重镇到江南名城，都披上了xx—xx年的霞光。
男二：百年回首，海州湾、鼋头渚万浪卷雪，为连云港与无锡人民奋斗的辉煌历程激情澎湃；
女二：世纪之交，惠山、花果山群峰竞秀，为南北两市携手迈进新纪元豪情满怀。
男一：在这千年等一回的珍贵时刻，
女一：在这普天同庆的美好时光，
男二：太湖春潮滚滚，黄海明珠璀璨，
女二：连云港市广播电视局和无锡广播电视集团，联袂献上了这台大型文艺晚会――
合：《湖海情》！
女一：我叫xx，他叫xx，
男一：我们一同来自太湖之滨的无锡电视台。
女二：我叫xx，他叫xx，
男二：我们是新亚欧大陆桥东桥头堡连云港电视台的主持人。今天这台晚会，就由我们四人联手，共同来为大家主持。
女一：湖海有情，情深意长。请看无锡市歌舞团献给晚会的舞蹈――《湖海情》。
女二：刚才的舞蹈，不仅表现了两地不同的民俗风情，而且表达了两市人民的深厚情谊。
男一：是埃因为在江苏省的经济布局中，两市的`位置十分重要和特殊：无锡历来是富庶的江南鱼米乡，连云港呢，是徐连经济带的龙头。两市南北呼应，经济挂钩，干部交流，结下了不解情缘。
女二：在跨世纪的发展战略中，可以说两市人民肩负的是同样的使命，唱的是同一首歌。
男二：请看连云港市歌舞团的女声独唱――《同一首歌》。
女一：连云港的歌曲唱出了我们这台晚会的主题：春天把友好的故事传说，同样的欢乐给了我们同一首歌。
男二：哎，无锡市为今天的晚会准备了什么拿手好戏？
女一：有最能体现我们江南风情的舞蹈――《桃红柳绿》。
女二：无锡广电集团带来的节目，真是太精彩了，让人陶醉，使人留恋。
男一：这是吴越文化的魅力。无锡作为吴文化的发祥地，常常在小桥流水、细雨微风之间，写尽人间春光。
女二：连云港在先秦时应当属于齐鲁，今天的晚会也为大家准备了体现这种北方文化特征的舞蹈。
男一：请看连云港歌舞团大型舞蹈诗《云港云》节选——《岩石魂魄》。
女一：这个舞蹈果然大气和阳刚，和无锡《桃红柳绿》的阴柔之美，正好形成了鲜明对比。
男二：一阴一阳谓之道，两者缺一不可。哎，你知道《岩石魂魄》里面，那些先民在岩石上刻什么吗？
女一：知道。舞蹈表现的是七千年前，先民在一个后来叫将军崖的地方，刻下的记录日月星辰和植物的岩画，由于不好破解，还被学术界称作“东方第一天书”呢。
男二：看来你对连云港的历史还真有研究。两地的生活习惯呢？你能说说它们的不同吗？
女一：我说不如你看。请看李君良等表演的小品《吃螃蟹》。
男一：连云港和无锡，不仅都有将近七千年的历史，而且都是靠水而居。
女二：是的。虽说在衣食住行的习惯上有差异，却都离不开湖海，离不开网船。
男一：请看由无锡市歌舞团和连云港市歌舞团共同演出的组舞：《网船之恋》、《拾海鲜》、《鸬鹚号子》和《渔民号子》。
女二：你能分辨出，哪是无锡的作品，哪是连云港的节目吗？
男二：一九九九年正在离开我们，渐走渐远。二十世纪，即将成为过去。
女一：新千年来临的时候，我们就要走进新的纪元。
女一：各位领导，各位来宾，
男一：女士们，先生们，
女二：电视机前的观众朋友们，
男二：大型文艺晚会《湖海情》，就要结束了。
女一：在新的千年里，祝愿无锡和连云港两市，社会事业更加繁荣，经济插上腾飞的翅膀！
男一：在新的世纪里，祝愿两市的父老乡亲，健康长寿，万事如意！
合：再见！……
文艺节目主持词 2
开场：
A：这是两个普通的字，却包容着所有善良的心，是感恩；
B：这是一个平凡的话题，却道尽了世间一切哲理，是感恩；
A：这是人性最直接的表达，却饱含着深深爱意，是感恩；
B：这是和谐社会的提倡，却时刻让人们铭记于心，是感恩。
B：感谢管理系老师以及各年级同学来参加10级制片本二班《行走行走关于爱》的感恩晚会。在此，我们仅代表本二班的所有同学向来到晚会现场的每一个人说声：
AB：谢谢
A：感恩的心感谢有你，让这生命的旅程不再孤单；感恩的心感谢有你，让所有的经历变得充满意义。
B：世间每一种情怀都需要一个表达，每一声感谢并不是简单文字的平仄发音，那是一种心与心的相互交流。
A：可是如今的人们并不比从前那般亲近，层层的楼阁像是无形的屏障隔离了我们的生活，巨大的竞争压力使我们变得疲惫不堪，家中的暖灯依然亮着，可是回家人的身影却渐渐模糊。（灯光随着声音变暗，电影音乐响起）
（电影放完）
B：大家看完这部短小的电影后心中会不会泛起一点点的酸楚，天天为生活奔波的我们是不是常常忽略了身边的人，其实父母只是希望随时知道子女过的好不好，跟孩子们多说说话，仅仅这么小的愿望却成了多少父母的奢望。A外出求学，离家千里，同学朋友成为了我们的亲人，一年的相处中，我们加深了了解，懂得了宽容（灯光暗，音乐起）
照片视频以后
A：41张照片41个面孔41个绽放的笑容，这是一群可爱的人，努力坚持，拥有梦想
B：我们在一起的日子充满了欢乐，偶尔的争吵，偶尔的打闹，这些小的摩擦都变成了生活的调味料
A：我们在一起的一年，经历了很多，有波折有欢乐，从彼此的陌生走向现在的闺蜜哥们
B：我们互相见证了彼此的稚嫩，懂得了理解学会了包容，成熟的蜕变下是我们共同的努力
A：接下来有请XXX和XXX为大家表演诗朗诵《XXX》，一同在去回忆下那些日子的'感动
朗诵后：
B：回忆那么多又那么深刻，曾经平淡的日子让我们过的有意义
A：是啊，行走，行走，关于爱，在青春的道路上由于彼此的陪伴而变得与众不同。
B：每个人心中都有一段故事，不经意的想起它便会触动心弦，下面让我们静静地坐在这里，细细的去聆听内心久久不忘的感动。
录音后：
A：虽然同学们每个人的成长经历不尽相同，但谁也不能否认成长的每一步无不透着感动，不管是亲人，朋友，当你寂寞时，抚慰你孤寂的心灵，当你迷茫时，照亮你茫茫的人生。
B：冬天是寒冷的，主任书记所做的一切又似暖流，对我们呵护和关怀，曾记得主任的每一堂课，曾记得书记的鼓励和教导还有每晚办公室的“长明灯”
A：是的，这一切都历历在目，分外清晰，现在天冷了，我们班为书记主任织了两条围巾，希望你们能在温暖中幸福快乐，下面请我们班的两位同学为书记主任带上爱的礼物。
书记主任戴围巾（主持人跟着下去）
B：下面有请我们的书记主任为我们讲两句话
A：书记的话语里带着满满的感动，下面有请主任在说两句
B：非常谢谢书记主任对我们的肯定，在以后的日子中，我们一定会带着这份感动更加奋发向上
（互动：在这种温暖的气氛中让我们开始一个互动环节，它包含着爱和协作，请看大屏幕规则）
合唱
A：任时光匆匆流去，我只在乎你，让我们共同唱起这首歌送给亲爱的书记主任以及老师同学们
B：请10级制片本二班全体同学，起立。
给琛琛送礼物
A：一丝丝的情意和一些些的感动，都少不了这一年琛姐给我们的鼓励和支持
B：我们班的同学也给琛姐准备了一份礼物，那就请琛姐上来，自己拆开这份特殊的情意吧
琛琛拆礼物
A：那么现在也请琛姐说几句话吧
B：感谢琛姐给我们的祝福，下面请琛姐以爱的名义向制片本二的全体同学点名......
结束语
A：让我们怀着这份感动
B：让我们带着这些祝福
AB：制片本科二班在未来的日子将走的越来越好！
行走行走关于爱的主题班会到此结束，谢谢大家的光临！
文艺节目主持词 3
A尊敬的各位领导
B敬爱的老师
D亲爱的同学们
C大家
合晚上好
A枫叶红了再绿，桃花谢了春红，
B年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。
C时光的车轮悠悠而过，又在史册中留下一道深深的印记
D在这艳阳高照的五月，我们又迎来了期待已久的艺术团汇报演出
A带着梦想，怀揣希望，我们对未来的生活满怀期待！
B挟着祝福，带着嘱托，我们对明天有着无限的憧憬！
C大学是一本太仓促的书，一页页翻过，留下的却是一段段温馨的回忆
D大学是放飞梦想的窗，最初的梦想在这里起航，青春便是我们远航的筹码
A歌唱青春，让青春在这里绽放它特有的流光溢彩
B舞动希望，让希望在这里插上纷飞的翅膀
C此刻，我们相约在这里，共同分享舞动青春的喜悦！
D今宵，我们相聚在这里，一起聆听歌唱青春的欢畅！
A让我们一起
B让我们一起
D让我们一起
合：在这亮丽的`舞台上，歌舞青春华美的篇章！
A首先请允许我介绍今晚到场的嘉宾，他们是
B让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！
DC《乐器演奏》
A君不见红楼梦会的劳燕分飞
B于世间瓦全玉碎的凄凄美美
A吟一句杜鹃泣泪或花飞花谢
B梦一场精雕细琢与粉妆相培
A下面请欣赏舞蹈《玉生烟》
D每个人的心中都有一个梦想
C每个人的梦想都是一道彩虹
D每个人的成长都有无数次磨难
C面对磨难，我们需要坚强和勇敢
D每当我们想要放弃的时候其实路一直都在
C下面请欣赏歌曲独唱《路一直都在》
B欣赏完美妙的歌声和精彩的舞蹈。接下来就让我们去看看演员们的生活吧，看看那里到底
进行着怎样疯狂的直销，下面请欣赏小品《疯狂直销》
D舞蹈一直以其整齐的队形，新颖的动作吸引着大家的目光
A当然这中间凝聚着舞蹈演员们对它的热爱以及勇于创新的精神
D相信下面的表演也一定能让您感受到这种无处不在的精神
A下面请欣赏舞蹈《恰恰》
D当一位满腹经纶的大学生和一个目不识丁的社会人碰在一起会撞出怎样的火花？他们的对话又是让人怎样的哭笑不得呢？就让我们从下面的节目里找寻答案吧，请欣赏相声《满腹经纶》
B音乐是思维的声音,它能引领我们走进回忆也能带着我们幻想未来
C动听的音乐就像是翩翩起舞的蝴蝶,也像是山间流淌的泉水
B不知道今天我们的同学会带给我们怎样的感觉呢？
C下面请欣赏歌曲串烧
A在我们学院，有这样一群人,时尚的脚步，潮流的气息,诠释了他们个性、开朗的青春风貌.下面请欣赏他们为我们带来的《街舞》表演。
B四季更迭，万物瞬息万变
C但我们却未曾改变
B一段深深地情,一颗感恩的心
C我们有相信明天会更好,下面请欣赏小品《还你一份爱》
D其实生活中的不如意有很多,但如果我们笑对生活，那么生活也会笑对你我
下面请欣赏歌曲《快乐有我》
A今晚，我们相聚在这里，聆听歌声荡漾
B今晚，我们相聚在这里，欣赏舞姿飞扬
C今晚，我们相聚在这里，纵享欢歌笑语
D今晚，我们相聚在这里，畅想美好希望
A走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去；
B回首旅途，胜利的笑容正在蔓延。
C携手今宵，高唱这一路荣耀感动；
D展望明朝，让我们携手再创辉煌。
A让我们许下盛夏的约定，拥抱青春，追逐梦想；
B让我们种下心中的梦想，开拓进取，乘风破浪。
C让我们怀着火热的内心去憧憬下一个绚烂
D让我们释放所有的激情去迎接崭新的明天。
A欢乐的时光总是那么地短暂，
B我们的晚会到这里就要和大家说再见了。
C再次送去诚挚的祝福，
D祝大家心想事成、万事如意。
文艺节目主持词 4
男：尊敬的各位领导、各位来宾
女：广大职工朋友们
合：晚上好
女：xx市总工会“劳动最光荣”庆五一文艺晚会
合：现在开始
女：这一天
男：全世界所有的鲜花都簇拥着劳动者的笑脸
女：这一天
男：全世界所有的目光都敬仰着劳动者的襟怀
女：你是无私、伟大、坚强的化身
男：你是尊严、奉献、团结的样板
女：劳动创造了光荣
男：劳动创造了世界
合：光荣永远属于伟大的工人阶级
女：请欣赏凌云支行的大合唱
男：哪里有企业，哪里就有工会，工会是职工的家
女：抚慰心灵，激励斗志
男：凝聚力量，维护权利
女：工会永远站在劳动者一边
男：工会永远是劳动者的朋友和知己
女：请听xx医学院王骞为您演唱的《家乡》
男：跳动的火光是温暖的节奏
女：闪耀的星星是光明的节奏
男：幸福的生活靠劳动创造
女：劳动是人间最亮丽的风景线
男：请欣赏xx师专舞蹈队带来的舞蹈《亮点节奏》
编导：xxx
女：浪漫从诗篇中走来
走向轰鸣的机床
走向劳动者光荣的岗位
男：不管现代社会价值评价如何斑斓而又多元
一个人类崇高的标准亘古不变
劳动永远是美丽的
劳动永远伴随着芳香的浪漫
女：请欣赏xxx的男声独唱《两只蝴蝶》
女：工人，一个神圣的阶级，共和国丰碑坚实的底座
男：奉献，一个永恒不变的主题，时代发展的原动力
女：劳动模范就是这个奉献集体中最值得讴歌的时代楷模
男：请听xxx为我们讲述一个动人的故事
女：劳动者的世界丰富多彩
劳动者的心灵细腻透彻
传世的乐曲在思念中
追述着劳动者的浪漫
请欣赏xx管弦乐队为您带来的世界名曲
男：不管时空如何变幻
让真诚永远
不管世事如何变迁
让理解永远
请欣赏xx市自来水总公司xx带来的歌舞魔术《不得了》
男：立足岗位学技术
女：学了技术为岗位
男：几年来，市总工会在市委和市政府的领导和支持下，大力实施职工素质工程和爱心工程建设，仅xxxx年，市总工会培训下岗职工4780人，安置下岗职工9150人。
女：如今，大批掌握了一定技术的职工，正在振兴老工业基地的战役中，奉献着自己的聪明才智。
男：他们自学成才，自我发展，扛起了自强不息的大旗。
女：请欣赏精彩的职工技能表演。
男：表演单位：xxx
a：在我左手侧的是厨技表演区
b：厨技表演区将由来自新北方职业培训学校的师傅们进行抻面、雕刻和刀功的表演
c：抻面分为；和面、醒面、熘条、出条四个步骤，由于时间的.原因，今天冯友师傅为大家展示的是熘条、出条两部分。
d：咱们都知道抻面，这个面越细越多就说明水平越高，专业术语说多少扣出条多少根，一般来说大约是8到10扣，8扣出条是256根，之后是成倍增长。冯师傅您最多能抻多少扣？出条多少根？
e：请您把完成的作品在大家面前展示一下。
男：有一把伞撑了很久，雨停了也不肯收，有一束花闻了许久，枯萎了也不肯丢。
有一种思念希望能到永远，即使青丝变成了白发，也能在心底深深的保留。
请欣赏歌伴舞《幸福山歌》 演唱者：xx
男：像麋鹿的跳跃
女：像音符在流淌
男：一道道运动的曲线
女：一道道空中掠过的彩虹
男：这是迷人的韵律
女：这是心灵的交响
男：请欣赏天兴新大陆健身娱乐中心带来的现代舞《流行个性》
男：劳动谱写出生命的壮美
女：劳动创造着世纪的传奇
男：在过去的一年里，全市广大职工“与时俱进求发展，开拓创新奔小康”
女：在“三年大变样，十年大振兴”的征途上，争当主力军，吹响了催人奋进的时代号角
男：请欣赏虎跃xx公司xx的独唱《欢聚一堂》
男：劳动创造了今天的业绩
女；劳动装点着祖国的繁荣
男：劳动描绘了美好的前景
女：劳动酿造了甘甜的美酒
合：让我们 一起为祖国 干杯
女：欢乐与我们共享
男：幸福与我们共享
女：慷慨激昂的旋律
男：热血沸腾的心声
女：记录着历史更迭的变幻
男：传递着世纪充沛的豪情
女：让我们以“三个代表”重要思想为指导，在市委和省总的正确领导下，团结一心，奋发图强
男：振奋精神，开拓进取，在“三年大变样，十年大振兴”的主战场上再立新功
让我们全体起立，一起高唱《咱们工人有力量》
女：今晚星光灿烂
男：今晚欢乐如潮
女：我们用欢声笑语，用豪迈的激情，共同演绎了一段令人难忘的时光
男：让我们永远拥有今天的欢乐，永远拥有今天的热情，在各自的工作岗位上，为xx的发展与振兴，奉献我们的智慧、青春和热血。
女：朋友们《劳动最光荣》主题文艺晚会到此结束
男：祝大家晚安！
合：再见
文艺节目主持词 5
甲：尊敬的各位领导，
乙：亲爱的老师、新老同学们，
合：大家，晚上好！（鞠躬）
丙：一份耕耘，一份收获。12年的埋头苦读，12载的不懈追求，我们终于实现了自己的梦想，来到了知识的象牙塔，跨入了大学。
丁：今晚，我们来自五洲四海、祖国八方的莘莘学子欢聚一堂，为你们即将开始的全新的大学生活而举杯相庆。
甲：是啊，今夜我们又回到了这个美丽、浪漫的xx，在温柔如醉的夜风里回味我们在这里留下的每一缕或青涩或稚嫩的足迹。虽然xx学院建成只有短短的x年时间，但我们对这里的感情是真挚的，是眷恋的，在这里学习生活的每一天都是我们人生中最美好的回忆。
乙：我们热情地欢迎师弟师妹的到来，在你们纯净如水的目光里，我们仿佛看到了曾经的自己。我们更相信，以你们的才华和智慧，以你们的锐气与朝气，必将创造出xx校区崭新的辉煌与奇迹！
1.高山族集体舞——《杵舞》
丙：秋天是丰收的季节，春夏的辛勤耕耘终于化作了今天的累累硕果，我们收获了。我们环抱着沉甸甸的梦想走进了暨大的校门，我们又将继续耕耘和收获。
丁：收获的果实带给人们的是最充实、最丰盈的喜悦。看着收获，姑娘、小伙子们跳起了丰收之舞！这支高山族的《杵舞》，不仅表达了她们对丰收的喜悦，也表达了炎黄子孙血脉相承的浓浓情意。首先请欣赏高山族舞蹈《杵舞》。
2.土风舞——《夏威夷风情》
甲：提起夏威夷，我总会想起高高摇曳的棕榈树，碧蓝澄净的大海，软语呢喃的沙滩，还有夏威夷姑娘阳光般炽热的双眸，好一派迷人的热带风情。
乙：的确，提起夏威夷，总是让人产生无尽的向往。今天xx学院的同学为我们带来了一个很特别的`节目，肯定可以吸引大家的眼球和注意力。
甲：嗯？什么节目那么神秘啊？
乙：看吧！在灿烂的阳光下，热力的沙滩上，碧蓝的大海边，我们充满热带气息的姑娘和富有活力的小伙子走过来了！请欣赏获得xx大赛x等奖的《夏威夷风情舞》。
3.当代三人舞——《乡柳》
甲：闲梦远，南国正芳春。船上管弦江面渌，满城飞絮滚轻尘，闲梦远，南国正清秋。千里江山寒色远，玉笛轻悠明月楼。一首江南词写不尽苏杭院落的婉约情致，似乎只有低垂的杨柳枝才能摇曳出水乡那份特有的柔美、空灵，请欣赏获得xx大赛x等奖的三人舞《乡柳》。
4.独唱——《纽约的司机驾着北京的梦》
丙：哎呀，我觉得刚从xx校区回到本部的师弟都好厉害啊，xx级xx的xx同学就是其中一位。一首《纽约的司机驾着北京的梦》已经唱红了我们x大的校园南北。
乙：是啊，他获得过xx歌唱大赛的冠军，让我们先以热烈的掌声预祝他取得成功。
丙：其实，学校非常重视大学生的素质教育，为新老同学们提供了各种展现自己才华和能力的平台，参加艺术团、学生会、团委，参加学术科技项目和各种社团组织，都是锻炼自我的好机会，希望新老同学们能为自己的大学生活涂上更绚烂的色彩。
乙：现在有请xx带来他的《纽约的司机驾着北京的梦》。
5.当代三人舞——《远山的孩子》
甲：一点星星的火，可以燃亮心中的希望。
丁：一句真挚的话语，可以温暖期待的心房。
甲：将目光投向无尽的远方，那里有渴望真诚与爱的目光。
丁：将目光投向无尽的远方，我们相信关爱带来的无穷无尽的力量。
甲：这是一个发生在遥远山区的故事。那里的孩子因为贫穷而不得不离开他们最钟爱的课堂，她们手里捧着书，听着窗内朗朗的读书声，眼里，充满了晶莹的泪光。
丁：我们是多么幸运，坐在宽敞的教室里接受知识的洗礼，沐浴科学的光芒。而远山的孩子们读不起书、上不起学，但他们不气馁不放弃，你听到他们在田拢边上稚嫩的读书声了吗？请欣赏舞蹈《远山的孩子》。
6.女子集体舞——《阿哩哩》
乙：看了刚才远山的孩子我真的是被触动了，好象人心底最柔软的地方被刺痛了，看着他们艰难的求知历程，我们有什么理由不珍惜现在美好的大学生活呢？
丙：对！懂得珍惜就会更加努力，我们xx级师妹就努力在被xx封闭的xx校区，排练诞生了下面这个苗族舞蹈。
乙：就让我们掌声请出这些美丽的苗族少女，在她们赶集归来的活泼的舞姿里，去领略苗家人特有的奔放与热情。请欣赏获得xx舞蹈大赛民族舞类集体舞x等奖的《阿哩哩》。
7.中国武术团体刀——《精忠报国》
丁：中华文化，源远流长。
丙：中华的武术，博大精深。
丁：我们xx大学的武术队更是藏龙卧虎。他们经常代表学校参加各种比赛，为学校争得荣誉。
丙：是啊，今天为我们表演的同学（介绍获奖情况）
8.独舞——《乳飘香》
丙：在我们学校深厚的人文底蕴孕育下，涌现出了很多舞蹈方面的专才，她们成长在校园里，她们飞旋在舞台上，她们对艺术有执着的追求，她们为校园文化品味的提升，奉献了一个又一个力作经典。
丁：这支蒙古族舞蹈《乳飘香》，就曾获得xx舞蹈大赛民族舞类的独舞x等奖，同时，表演者xx同学也获得全场女演员奖。让我们随着xx同学优美舒展的舞姿，走进美丽辽阔的大草原。
9.独唱——《十八湾水路到我家》
丙：-，我们都喜欢听民歌，那么，民歌的特点是什么呢？
乙：简单讲，民歌是指人们口头创作的歌曲，形式生动活泼，富有地方色彩。
丙：好了，下面我们将要出场的是一位民歌歌手，有请xx。
10.双人舞——《约会》
丁：你有没有觉得xx学院的风景很有情致啊？青山绿水，杨柳依依，曲桥碧波，相映成趣，温馨浪漫的湖边似乎是情人低语的好地方啊！
甲：是啊，我国的古典诗句是有“月上柳梢头，人约黄昏后”的羞涩，横梯画阁黄昏后，南北小桡通”的神秘。可见，我们中国人表达情感的方式是细腻而婉约的。
丁：不错，但是xx人表达情感的方式却是热情如火，浓烈似酒的。不信？让我们一同在俄罗斯双人舞《约会》中去感受一下吧。
11.女子集体舞——《伞扇舞》
丁：嗯，啊，你知道我们xx大学这一名称的来历吗？
甲：这个我当然知道了啊。
丁：学校一直秉承这一办学宗旨，致力于弘扬和培育民族精神，将中西文化融会贯通，使之兼收并蓄。在这里，我们可以领略到各个国家、地区的风土人情。下面就让我们随着xx舞蹈《伞扇舞》去感受那清醇的东亚之风。
12.手风琴独奏（XX级新生——xx）
13.斯里兰卡女子集体舞——《罐舞》
丙：你看，勤劳淳朴的斯里兰卡姑娘们正头顶水罐，在那小溪边欢乐的嬉戏。
乙：是的，xx的《罐舞》正是表现了这样一种民风民俗，让我们一同去舞蹈中领略那一份最真实的劳动之美吧。
14.当代男子集体舞——《壮士》
丙：在阴霾沉沉的非典时期，我们的心里笼罩着恐惧，我们的生命面临着威胁。就在这场没有硝烟的战争中，是白衣天使战斗在前线，她们英勇无畏、舍身为人的精神，令人敬佩、使人动容！
丁：当侵略战火燃烧祖国大地，我们的家园化为一片焦土，我们的亲人血流成河。就在那民族危难的生死关头，是人民战士屹立于枪林弹雨，他们临危不惧、甘洒热血的气概，谱写了一曲曲悲壮的赞歌。
丙：溯历史，我们是一个英雄辈出的国家，为今朝，千万先烈献出了无比宝贵的生命。
丁：下面就让我们通过获得学校“青春之歌”舞蹈大赛三项大奖的当代舞《壮士》，去领略那一份战争的惨烈与壮美。
15.当代集体舞——《青春·激情》
乙：有人说青春是一笔宝贵的财富，失去了就永远追不回来；有人说激情更是一把难得的金钥匙，有了它就能开启幸福彼岸的大门。
丙：而我们大学生就是天底下最幸福、最幸运的人。我们有年轻的资本，有蓬勃的朝气，一切对于我们都那么新鲜、那么明亮，我们应该是阳光下面笑容最灿烂的人！
丁：保持年轻的心态和生活的激情会让我们更深入地体味生活，我们要一直像一个好奇的孩子一样，在学习中不断地探索，像一个勇敢的孩子一样，跌倒了再爬起来。
甲：让我们踏着青春的节拍，释放激情的舞步，让我们——
合：让我们拥抱青春拥抱激情！
尾声：
丙：相聚的时间总是欢乐而短暂的，现在我们今晚的晚会已经接近尾声了，很高兴能与你们——新一代xx人欢聚一堂，度过这个难忘的夜晚。
丁：相聚的时间是有限的，但是我们彼此之间的情谊是无限的，虽然今晚我们就要赶回广州，但我们依旧牵挂着你们，关心着你们。
甲：你们是幸运的，不仅仅因为你们如愿以偿的迈进了大学的校门，更因为幸运的你们将亲眼见证我们xx大学百年的华诞！
乙：古老的xx，年轻的xx，也将因为你，因为我，因为我们每一个xx学子而蓬勃向上、华年永驻！
丙：感谢莅临今晚晚会的各位嘉宾和领导；
丁：感谢今晚所有台前幕后的工作人员；
甲：我们祝愿所有xx校区的同学努力进步，学业有成。
乙：让我们来日再见！
合：再见！
文艺节目主持词 6
开场舞
主持人（佟xx、王xx）出场
佟：尊敬的各位嘉宾
王：现场及电视机前的观众朋友们，大家——
佟、王（合）：晚上好！
王：这里是由河北电视台、河北华信汽车贸易有限公司联合推出的《天籁之声》大型文艺晚会现场。希望大家能和我们一起度过这欢乐、美妙的夜晚。
佟：王颖呀，你看咱们这场晚会叫《天籁之声》，我理解天籁就是指自然界的绝美声响，用音乐制造出的一个个令人神往的境界。
王：可以呀！佟xx，你懂得还真不少！
佟：你看，我也是一个音乐爱好者呀！
王：好！那就让我们一起在下面这段美妙的音乐中畅游，让我们的思绪随着音乐的响起去遐想，去翱翔吧！
歌曲《雪花》
王：好，谢谢xxx
佟：王xx呀！我真的跟着这首歌进入了一个雪花曼舞、万花纷谢的世界，但是有一种淡淡的.惆怅在里面。
王：的确，美妙的音乐可以让一个人心灵变得更加纯净，感情更加丰富、更懂得爱！好了，不要再惆怅了，下面我们一起欣赏一段轻松、欢快的弦乐四重奏。
佟：请欣赏——
弦乐四重奏+伴舞
（音乐中，王颖出场采访厂商）
王：今天，东风乘用车公司副总裁吉田卫先生也光临了我们《天籁之声》晚会现场。
（采访）
王：好，谢谢吉田卫先生
（佟xx出场与王颖主持）
佟xx：刚才那首《雪花》才让我感到冬天已经到了，真是林花谢了春红，太匆匆。一些东西，被岁月匆匆掩埋，令人感概。
王颖：哎！行了，佟xx，你是不是从梦境中出不来了？岁月的确匆匆，然而，总有一些事会带给你甜美的回忆，总有一些人会陪你一路同行呀！
佟xx：见笑见笑，下面我们一起来欣赏一首堪称经典的歌曲——《一路上有你》
男声独唱 《一路上有你》
王颖：刚才我们欣赏了一组格调高雅华贵的音乐，一首《雪花》就让你惆怅半天。
佟xx：你就别取笑我了，我现在已经从那个氛围出来了，不过听你的意思，下面我们是不是要换换风格？
王颖：对了，佟xx，你知不知道用咱们民间一些传统乐器经过多种表现技巧的演绎能惟妙惟肖的模拟出动物的声态和动态。
佟：那我可知道，最有名的应该算是取自陕西渭北民间的打击乐组合《老虎磨牙》。生动地刻画了在深山老林中，老虎磨牙的阴森气氛和狂奔时的威猛雄姿。
王：佟xx，我还真不得不对你刮目相看了。那好，下面咱们一起来欣赏打击乐组合——《老虎磨牙》
打击乐组合——《老虎磨牙》
佟：好，谢谢！哎，王颖，你看咱们从开始到现在就沉醉在各种风格的音乐中，作为一场晚会是不是缺少了些什么？
王：你别着急呀！下面就是一段轻松诙谐的小品，让我们大家一起来欣赏。
小品《天籁之音》
佟：真是时代不同了，唐僧的徒弟们虽然都跑了，却因此等到了一辆这么好的车，真是让人羡慕呀！
王：的确，我们还真应该恭喜玄奘兄，开着这辆天籁车，没准儿取经更快呢！哎，对了，佟xx，我也要恭喜你呀！
佟：恭喜我什么？我又没有开上天籁车
王：虽然你没有开上天籁车，但是下面这个节目估计是你最喜欢的。
佟：哦？是吗？
王：对呀！让我们一起来看——
车模展示
王：怎么样，佟xx？
佟：真是不错，香车美女，车靓人美。下面我们的节目是什么？
王：你别着急，下面我们的节目肯定会越来越精彩。不过你看现场来了这么多贵宾，我们是不是也请他们参与一下？
佟：好呀！请嘉宾上场
（介绍游戏规则）
拼图游戏
佟：好，谢谢各位
王：
女声独唱《心影》
王：今天华信专营店的总经理xxx也来到我们现场，华信成立四年来，事业蒸蒸日上、越走越远，更难能可贵的是，他们一直情系贫困大学生。
佟：是呀！今天x总经理就要在现场对2名品学兼优的贫困大学生奉献出一份爱心
王：有请x总上场
（大学生上场，捐赠，王颖采访大学生。采访大学生即将结束时，音乐响起）
男声四重唱《森林水车》
佟：谢谢你们为我们带来这首优美而活泼的世界名曲！王颖，你看咱们今天的节目真得是很精彩，但是呢
王：我就知道你有下文，说吧，怎么回事？
佟：有句老话叫“美酒飘香歌绕粱”。 在这样美妙的夜晚，如果把芬芳的美酒，动人的旋律结合在一起，那才叫绝。
王：你要求还挺高！不过我们导演全都想到了，如果在悠扬的萨克斯曲中，有调酒师娴熟流畅的帮大家调出一杯醇香的美酒，你以为如何？
佟：真的吗？
王：一起来欣赏——
调酒+萨克斯演奏
王：相聚是短暂的，情意是永存的。朋友们，让我们记住这相聚的夜晚，让我们感悟这艺术的真谛
佟：让我们为今夜的欢乐而放飞，让我们为相逢来一起举杯！
13、陈xx《举杯吧，朋友》
音乐中结束
文艺节目主持词 7
主持人：A、B、C、D 、E、F
开场
六位主持人上
E：xx中学——
F：xx中学——
A、B：xx年新春文艺晚会——“活力xx”——现在开始!
C：在这万家团聚，辞旧迎新的喜庆时刻
D：我们向全县的父老乡亲
A：向所有关心xx、支持xx的朋友们，亲切地道一声——
合：春节好!
B：祝大家——
合：新春快乐!万事如意!
A：丰收的锣鼓，敲醒崭新的岁月;
B：绽放的寒梅，书写幸福的春天。
C：在蕴涵生机的笑脸上;
D：在万物苏醒的萌芽中。
合：我们将迎来又一个新春，又一个喜悦，又一个“开门红”!
六位主持人下
一、歌伴舞《开门红》
表演结束
主持人A、B上
B：xx中学始终坚持以育人为本，以质量为核心，率先提出“两年内居于同类学校质量领先水平，五年内达到全县高中学校上流水平”的办学目标，在推动素质教育、提升学校发展水平上作出了不懈的努力。
A：受到xx市教育督导检查评估小组的高度评价，称我们xx中学的新课改走在了全县的前列。
B：我们xx人就是这样不求虚名、扎实努力，活力丰沛地舞动了xx县教改的龙头，也舞动着民办教育的青春。
A：请欣赏健美操表演——《舞动青春》!
二、健美操《舞动青春》
健美操表演完
主持人C、D上
C：谢谢他们的精彩演出。
D：在这大地回春的日子，校园红歌星——xx、xx等同学，给大家带来精彩的表演。
C：欣赏她们那动人的演唱，会让你如沐春风。有请!
三、经典歌曲联唱《映山红》《黄土高坡》《青藏高原》
联唱结束
主持人E、F上
E：金虎闹春的2010年，我们xx人在素质教育上迈出了重要的一步。白兔迎新的xx年，我们xx人又在学校发展水平上作出了积极的探索。
F：“善待每一位学生，为学生的人生发展奠基”的素质教育办学理念，使我们受益匪浅;“先学后教，当堂训练”的永威教学新模式，又让我们在学习的旅程上扬帆向前。
E：在紧张的学习之余，用舞蹈活跃身心，练舞蹈强身健体。校园四处，洋溢着幸福快乐的吉祥之光!
F：请欣赏高一五六班同学联合表演的舞蹈——《吉祥谣》!
四、舞蹈《吉祥谣》
舞蹈结束
主持人A、B上。
A：歌如潮，花如海，红红火火过大年。此时此刻，也许，你已经经过了连日的劳顿回到家中;也许，你还留在了它乡过年;也许，你正奔波在回家的路上……不管你在哪里，我们新春文艺晚会都要把最美好的'祝福送给你，祝你新春快乐。
B：在咱们过年的时候啊，可别忘了另一个重要的话题。
A：请欣赏高二一班同学演出的小品《将心比心》，有请。
五、小品《将心比心》
小品表演完
主持人C、D上
C：青春如火，张扬生命的活力。青春如霞，铺展锦绣的天地。
D：壮美的青春，不止在课堂里。绚烂的青春，更是在才艺表演中。如花的锦绣啊，如霞的青春，在欢歌劲jing舞中,才更激荡出新春的喜悦、青春的浪漫。
C：请欣赏高一四班同学激情表演，富于现代都市风味的节目——街舞!
六、街舞
表演完
主持人E、F上
E：观众朋友们!兔年就要到了。
F：在这里，我们祝大家——
合：财源广进，兔年大吉!
E：请欣赏校体育队演出的精彩节目——歌舞《相信自己》。
七、歌舞《相信自己》
表演完
主持人A、B上
A：xx中学创建以来，不断完善办学条件，多方提高教师队伍素质。
B：董事长、校长杨书成先生率先垂范，身体力行，积极倡导、努力创建学习型、奉献型校园。他本人亲手动笔撰写的教育教学论文，在“渭南市首届中小学校长论坛”会上获奖。
A：我校青年教师xx，08年被评为市级化学教学能手，xxx被评为县级历史教学能手。xx又在09年被评为市级语文教学能手。
B：不仅如此，学校还积极实施“走出去”战略，组织青年骨干教师远赴xx学习中学的先进经验，并在全校强势推行“先学后教、当堂训练”的课堂教学新模式，使教师队伍素质更加提升，学校管理更加规范，更使学生的独立思考能力、积极创新能力和社会实践能力，得到了不小的发展。校容校貌，为之一新。
A：下面，就请欣赏xx教师的丰采神韵!
B：让我们有请，高一年级主任xxx老师，给大家表演快板书——《学永威，赞xx》。
A：大家欢迎!
八、快板书《学永威，赞xx》
表演结束
主持人C、D上
C：谢谢表演。
D：在这阖家欢庆的时刻，一边品着美酒，吃着饺子，一边欣赏着动人的舞蹈，实在是一种难得的享受。
C：请欣赏高一七班和高二二班同学联袂，给大家带来的精彩的舞蹈——《绝对无敌》和《因为你》。
D：请!
九、舞蹈《绝对无敌》《因为你》
舞蹈结束
主持人E、F上
E：谢谢演出!
F：生活就是一出动人的活报剧，只有细心的人才会有丰硕的收获。
E：看这个小品的时候，朋友，你细心了吗!
F：请欣赏高二六班同学演出的小品——《当保姆的妈妈》!
十、小品《当保姆的妈妈》
表演结束
主持人B、A上
A：感谢演员们精彩的演出!
B：xx中学诚信办学精心育人，先后被县教育局评为“高考先进学校”“社会力量办学先进集体”。两次被市教育局评为“民办教育先进学校”“社会力量办学先进集体”。并被省教委评为“省级社会力量办学先进单位”。
A：所有这些殊誉，不仅赢得了全县父老乡亲的信赖，更感奋着活跃在xx校园里的莘莘学子。
B：请欣赏高一四班、高二一班、高三四班同学表演的爵士舞《把握你的美》。
十一、爵士舞《把握你的美》
表演完
主持人F、A上
F：有一支被称为文艺宣传轻骑兵的“校园之声”播音队伍，他们在活跃师生文化生活、提升校园文化品位，铸造校园新文化、构建校园新文明、推动校园新风尚方面，做出了积极的贡献，成为我们校园中一道亮丽的风景线!
A：今天，他们也来到这里，为大家精彩演出。让我们欢迎他们!
F：有请——“校园之声”播音组合!
A：他们表演的节目是诗朗诵《祖国颂》。
十二、诗朗诵《祖国颂》
朗诵表演结束
主持人F、E上
F：在这万家欢庆的时刻，你还念记着谁?我“睫毛弯弯”的朋友!
A：年轻的你，莫要忘了是谁把我们养大，又是谁教我们做人?
F：我们的父母，亲爱的爸爸妈妈。他们，是这个世界上最值得我们疼爱的人。
A：请欣赏女声独唱《爸爸妈妈》。
F：同时欣赏青春靓丽歌曲《睫毛弯弯》。
A：表演者——高一八班同学xx，高二五班同学xx。
F：有请!
十三、女声独唱《爸爸妈妈》《睫毛弯弯》
表演完
主持人A、B上
A：在xx校园，同学们的课外活动丰富多彩，宛如春天的百花园异彩纷呈，显示出对素质教育的认真践行和深入推动。
B：请欣赏一组精彩演出。
十四、歌舞《OH!》《TELL ME(告诉我)》
演出结束
主持人C、D上
C：随着社会生活的发展，歌曲的演唱形式越来越多样。
D：流行歌曲串烧，就是一种新形式。
C：今天，就让我们共同欣赏一组高一高二同学联袂演出的节目——流行歌曲串烧。
D：大家欢迎!
十五、流行歌曲串烧《亲爱的那不是爱情》《搁浅》
表演结束
主持人E、F上
E：谢谢表演!
F：请欣赏
十六、健美操
表演结束
主持人A、B上
B：有这样四位同学，他们是学习上的健将，又是校园文化生活中的标兵。他们演唱的歌曲，豪情四溢。听他们演唱，你仿佛是在与阔别多年好友真情对白。那份真诚，那份激荡，不由你不深情地赞叹。
A：现在，就让我们一起欣赏——高三四班同学的——男生小合唱《启程》!
十七、男生小合唱《启程》
小合唱完
主持人C、D上
D：这不只是一台普通的新春文艺晚会，也是一台丰盛的素质教育成果汇报会，更是一台全景式的学校发展水平展示会。它至少能够说明，在推动素质教育、提升学校发展水平上，xx人作出了怎样的努力和实践。今天的“歌台暖响，绽放校园五彩”，表明xx人立在了时代的潮头。
C：明天的xx人在落实科学发展观、大力提升学校发展水平上，还将谱写出最新最美的精彩华章。如果说，xx人在此方面尝到了甜头，我们愿将这最甜最美的感受，送给全县的父老乡亲。祝大家新春快乐。
D：请欣赏高二八班同学真诚奉献的模仿秀——小品《开锁》。
十八、小品《开锁》
小品表演完
主持人E、F上
E：中华大家庭中56个民族各有各的风采，民族舞以其优美的舞姿、抒情的格调著称于世。
F：让我们欣赏富于浓郁青春气息的傣族舞《欢乐泼水节》!
E：请!
十九、傣族舞《欢乐泼水节》
表演结束
闭场
音乐起
二十、《难忘今宵》
六位主持人上
E：观众朋友们，春风拂面满眼新，我们伟大祖国又将迈开新的前进步伐。
F：我们xx中学也将迎来更加壮美的新明天!
A：朋友们，xx中学xx年新春文艺晚会就要和大家说再见了。
B：难忘今宵，难忘这不眠的新春之夜!
C：难忘今宵，难忘这万家团圆的时刻!
D：难忘今宵，难忘这欢乐的盛景!
E：难忘今宵，难忘这幸福的时光!
B：让我们在歌声中相约，相约明媚的春光!
E：让我们在歌声中许下心愿，共同拥抱扑面而来的
合：美好春天!再见!
文艺节目主持词 8
开场白
尊敬的观众、嘉宾们，大家好！
今天是一个美好而特殊的日子，我们聚集在这里，共同欢庆我们的文艺晚会。
文艺是人类心灵生活的重要组成部分，是人类情感表达的一种途径，是我们人类赖以生存的精神食粮。
本次文艺晚会，我们邀请了多位优秀的演出人员，他们将为大家带来丰富多彩的文艺作品。
音乐篇
首先，让我们以一曲优美动人的音乐拉开本次文艺晚会的序幕。
音乐是文艺的精髓，它能够穿透肉体、直达灵魂，让我们感受到无限生命的活力与喜悦。
这一次，我们邀请了一支才华横溢的乐团，他们将为大家带来一场华丽的.音乐盛宴。
舞蹈篇
接下来，是一场动感十足、充满激情的现代舞蹈表演。
舞蹈是文艺的一种重要表现形式，它高度凝练了人类的美学追求以及动力学的魅力。
我们邀请了一支具有高水平的舞蹈队伍，他们将为大家献上一场精彩绝伦的舞蹈演出。
诗歌篇
在本次文艺晚会上，我们不仅有音乐、有舞蹈，还有诗歌的诵读表演。
诗歌是文艺的精华，它富有思想性、艺术性、美感性，可以给人们启示、激励以及灵魂的飞翔。
我们邀请了一些优秀的诗人，他们将为大家带来一场声情并茂、感人至深的诗歌朗诵表演。
话剧篇
最后，是话剧的上演。
话剧是文艺的一种重要表现形式，它以对话为主要形式，通过人物形象的塑造和情节的推进，生动地表现了社会生活的多种面貌。
我们邀请了一支实力强大的话剧表演团队，他们将为大家带来一场震撼人心、流连忘返的话剧演出。
总结
今天的文艺晚会，我们通过多种艺术形式，向观众们展示了文艺的多样性和魅力。我们相信，这场晚会不仅能够带给大家欢乐与感动，更能够让我们更加热爱生活、珍惜生命。感谢各位的到来，谢谢！
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