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先进性教育活动分析评议阶段总结

时间:2023-02-24 19:39:48 工作总结 我要投稿

先进性教育活动分析评议阶段总结

先进性教育活动分析评议阶段总结      分析评议阶段是整个先进性教育阶段活动承上启下的关键阶段,既是对学习动员阶段工作效果的检验,又是搞好整改提高阶段工作的基础。因此,我单位上下高度重视,全体党员积极配合,在市委的正确领导下,经过40多天的努力,圆满完成了该阶段的各项工作。现将本阶段有关工作情况总结如下:     一、加强领导,提高认识,充分发挥党员领导干部表率作用     做好分析评议阶段的工作,关键在领导。X月XX日,全市先进性教育转段大会召开之后,单位党委立即召开了党委会,按照市委最新的文件精神部署了我单位分析评议阶段的有关工作,经过几天精心准备,我单位先进性教育活动分析评议阶段转段大会于X月X日如期召开。至此,我单位先进性教育活动顺利转入第二阶段。     为了保证分析评议阶段各项工作的顺利开展,单位党委严格按照市委有关部署,给每一个党员发放了工作配档表、党性分析材料表、民主评议表,将整个教育活动置于广大党员群众的监督之下,使职工们能清楚地了解每一步的活动内容,做到事前做好准备,事中积极参与,事后认真总结。     经过学习动员阶段的教育之后,广大党员的思想意识,尤其是自觉学习的意识有了明显改观。党员领导干部在这方面起了很好的带头作用。首先单位党委每周进行一次中心组学习,学习形式多种多样,学习内容不拘一格,看录像、学理论、交流学习新的。其次,在搞好自身学习的同时,班子成员还积极督促分管部门领导加强学习,其他支部也见缝插针地组织学习,巩固学习动员阶段的学习成果,同时特别注意建立长效机制和培养同志们自觉学习的意识,以保证教育活动结束后,学习制度和习惯能长期坚持下来。     二、严把“六关”,党性分析、民主评议重实效    按照市委X号文《关于做好先进性教育活动分析评议阶段工作的通知》要求,按照八个环节,严格把好征求党员群众意见关、党性分析关、专题生活会质量关、政策关、教育提高关、民主测评关,扎实走好每一步,注重活动的实际效果。        (一)组织再学习,提高思想认识 为做好党性分析、民主评议的准备工作,进入第二阶段之初,单位党委安排全体党员继续学习《党章等书目,深入开展以如何更好地实践“三个代表”重要思想、保持共产党员先进性为主题的大讨论。        (二)发扬民主,广泛征求意见        单位党委领导班子通过召开座谈会、谈心、发放征求意见表、设置意见箱、设置专线电话等五种形式倾听了来自各个层面的声音。党委班子成员先后组织召开了老干部征求意见会、中层干部及党支部书记征求意见会,同时认真进行了个别谈心,真心实意地听取了党员、干部、群众的意见和建议。对征求到的意见汇总后,主要有以下几个方面:1.加强思想政治和党建工作,建设一支能吃苦、能战斗的队伍;2.加强对职工的业务培训,不断提高大家的业务技能;3.加强对中青年干部的培养,做好领导队伍的新老交替工作;4.加强单位的品牌建设,打造拳头产品;5.多举办集体活动,通过活动增进同志们之间的感情,增强集体的凝聚力、向心力。 为更加广泛地征求群众对领导班子和党员的意见,单位党委按照市委要求印制下发了100份“领导班子征求意见表”和“党员征求意见表”。经统计,两种表格的回收率均超过80%,征求上来的意见总数有八十余条,这些意见指出了我单位存在的一些问题,并提出了很好的建议,对改进今后的工作具有积极的现实意义。 (三)明确标准,认真进行党性分析 对照征求到的意见、优秀共产党员先进事迹,紧密联系个人思想和工作实际,每个党员都深入查找和确定了自己存在的问题、问题的根源及今后努力方向。期间,广大党员干部克服了工作忙、业务繁重等困难,利用晚上和双休日的时间静下心仔细剖析自己,深挖根源。十几名离退休党员不顾自己年龄大、身体不够好的实际,也都认真撰写了个人党性分析材料。绝大多数同志的党性分析材料都达到或超过要求的3000字,且内容朴实、具体,剖析深刻、到位,做到了问题准、根源清、认识深、措施实。少数不符合要求的,支部及时反馈了意见,推倒重来。 按照党支部负责同志负责审阅支部党员的党性分析材料;党委主要负责同志审阅领导班子成员的党性分析材料;领导班子成员审阅所分管部门主要负责同志的党性分析材料;党委主要负责同志的党性分析材料送交督导组审阅的要求,有关领导对党性分析材料逐一进行了审核把关。通过撰写党性分析材料,促使党员对自身的问题找得更准,分析得更明,夯实了民主评议的基础。        (四)严肃认真,开好专题生活会        1.会前精心准备。在广泛征求意见之后,各支部本着“谈真话、谈实话、谈心里话”的原则,认真开展了谈心活动,做好群众对党员意见的反馈工作,有的支部谈心面达到90%。与此同时,各支部还在党性分析材料上严格把关,确保每名党员的分析材料都做到认识到位、深挖根源。这些都为专题生活会的召开打下良好的基础。在召开专题生活会之前,单位党委再次要求各支部自查是否做到“六不开”,工作程序严格按照市委的要求进行。 2.会议严肃认真。专题生活会按照“一人谈、众人帮、逐人进行”的方式,每个党员都在会上按照准备好的材料进行了党性分析,联系个人思想实际找出了自己在理想信念、宗旨观念、理论学习和工作作风等方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观上深挖根源,并提出了今后的整改方向。由于各支部书记、领导班子成员率先进行批评与自我批评,给广大党员带了好头,其他党员也敞开心扉,既坦诚解剖自己,又勇于批评他人。对于来自同志间的批评意见,大家本着 “有则改之,无则加勉”的态度,虚心听取,认真反思。很多党员反映,像这样开诚布公地剖析自己,帮助别人,接受批评,深受教育的民主生活会是多年来少有的,因此特别珍惜这次机会,对于自身存在的问题和不足之处一定尽快制定整改措施,并付诸行动。 3.会后各支部召开了支委会,根据党员个人讲评、党员互评、群众参评的情况,以及征求到的群众意见和党员的一贯表现,进行综合分析,实事求是、客观公正、认真负责地对每个党员提出评议意见,肯定成绩,指明问题,提出整改方向。        三、坚持边议边改,促进当前各项工作        全单位上下高度重视本阶段的各项工作。单位党委主要负责同志亲自抓,分管书记全力以赴抓,班子成员主动抓,尤其在征求意见和谈心活动中,几位领导同志积极地与分管部门领导、支部党员、群众个别谈心,为下级单位和部门起到了很好的表率作用。各基层党支部书记在党委的带动下充分发挥直接责任人的作用,充分发挥主观能动性,创造性地开展工作,努力做到“两不误、两促进、双丰收”。        在征求上来的意见中,群众反应强烈、具备整改条件的,社党委及时制定了有关措施,边学边改。 1.职工普遍反映集体活动少,同志之间的交流机会少,社有关领导了解情况之后,立即组织了职工春季越野赛和外出踏青两项集体活动,活动增进了大家的团结和彼此的感情,效果很好,下一步还将组织开展丰富多彩、更有意义的集体活动。 2.有的领导同志反映,党委中心组学习会议缺乏计划性,时间和内容的安排不确定因素太多,针对这一情况,单位党委制定了“党委中心组学习制度”,保证中心组的学习时间固定,内容提前通知,同时规范学习记录。 还有一些群众关心的焦点的问题,也在解决中。例如,职工做广播体操的问题、工作条件的改善问题、各项规章制度的完善问题、职工的业务培训问题等。对于暂时无法解决或不具备条件解决的问题,单位党委正在制定长期整改措施,力争尽快给大家一个满意的答复。 四、存在的不足 我单位保持党员先进性教育党性分析、民主评议阶段的工作虽然取得了一定成效,但也存在着一些不足:一是有的党员对自身问题的认识还有待于深化;二是有的党员的党性分析还不够深透;三是个别问题的解决效率还不够高。 总之,分析评议阶段的工作虽然环节多、要求高,但在全单位上下的积极努力和协作下,已经顺利的完成了各项任务。                 
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