。局党组成员除以普通党员的身份参加所在支部的专题民主生活会外，还参加了党组民主生活会，认真进行了批评与自我批评，实事求是地指出了存在的问题，真诚提出了其他成员的问题纠改方向。
提出评议意见，做到真准。我们经过四个层次对党员进行测评，最后确定评议意见。一是个人自评。个人从理想信念、宗旨观念、精神状态、创新意识、工作作风、组织纪律、廉洁自律、道德行为、组织生活、工作实绩等方面，进行自评。二是党员互评。党员相互进行无记名投票，保证了测评的客观公正。三是群众测评。充分尊重群众意见，让群众对全局***名党员逐一打票。四是党组织综合评议。各支部把个人、党员、群众测评情况，进行综合评议，研究确定每名党员的评议意见，进行组织定位，然后将测评结果和征求意见再反馈给党员本人，并予以公示。党员进一步认识到自身存在的问题，明确责任，明确了整改限定时间，切实把边整边改落到实处。
反馈评议意见，做到真实。专题组织生活会和专题民主生活会后，各党支部按照实事求是的原则，以支委会正式通过的书面评议意见，向每名党员如实反馈了意见。反馈意见既肯定成绩，又指出问题，并结合岗位职责提出了整改方向。广大党员结合自己思想、工作和作风的实际，对评议中的意见认真反思，深刻剖析根源，进一步修改完善了并最终形成了自己的党性分析材料。局党组和各党支部，按照计划安排召开会议，通报了领导班子专题民主生活会情况和民主评议党员情况。重点向群众通报了局党组的专题民主生活会和党支部的专题组织生活会的基本情况，领导班子存在的突出问题及整改措施，党支部的评议结果和党员对存在问题的认识和整改意见等，发挥了群众的监督作用。
共同提高，做到真帮。在民主评议过程中,我们积极开展“手拉手”帮促活动。党组成员联系支部，支部委员联系小组，党小组长联系党员，党员联系群众，层层帮促，人人结对，从党组到支部，从党小组到每个党员，相互结成帮促“对子”，在全局形成了比、学、赶、帮、超的良好局面。我们根据民主评议优秀党员率高、后进党员少的特点，提出了先进更先进、后劲赶先进、整体上水平的要求，主要通过思想上引、学习上促、行动上带等方式，发挥党员领导干部和优秀党员的作用，展示党员新风采，推动司法行政工作上台阶。
（四）积极整改，不断提高，确保教育活动群众满意
第三阶段，我们围绕“取得实效”和“群众满意”的要求，突出重点、突出班子、突出实效，扎扎实实地做好整改提高阶段的各项工作。按照第三阶段工作方案，我们着重抓了六个方面的工作：
坚持再学习。在局机关进行集中学习动员的基础上，各支部又组织党员认真学习了“三个代表”重要思想和胡锦涛在贵州、山东考察时就开展先进性教育活动发表的重要讲话精神，并重点围绕落实科学发展观、构建和谐社会的理念以及提高“创一流”司法行政机关的自觉性开展学习，围绕坚持“两个务必”和群众观点、加强各班子的思想作风建设开展讨论。通过学习，进一步统一思想认识，提高了政策理论水平。
狠抓问题的整改。在分析评议基础上，党员结合党组织的评议意见，认真修改党性分析材料，针对存在的突出问题制定了个人整改计划。局党组和各支部结合征求到的意见，认真梳理，深入反思，找准存在的突出问题，并根据轻重缓急和难易程度，分别制定了整改方案。各支部还把整改的问题进行了任务分解，把突出问题整改落实到每一个岗位和责任人。
及时通报整改方案。局党组的整改方案制定后，及时召开支部书记会，公布了局党组的整改方案，会后各支部将局党组的整改方案在一定范围内向服务对象和群众进行了公布，并根据群众意见进行修改完善。对纳入整改方案的突出问题，局党组下决心集中时间、集中精力，认真加以整改。集中整改阶段工作结束后，局党组和各支部在一定范围内公布了单位和个人的整改情况，听取了群众意见，接受群众监督。
建立长效机制。我们把落实整改措施与建章立制结合起来，对过去已有的党的基层组织和党员队伍建设制度，进行了梳理，对先进性教育活动中创造的新经验新做法，进行了概括提炼，重点研究建立健全了学习、党务公开、定期征求意见、党员联系群众、调查研究等方面的制度，并不断加以修改和完善，使所建立的制度切实符合实际，易于执行，努力做到“党员受教育，群众得利益”的要求经常化、制度化。
边整边改边见成效。局党组班子成员在自觉整改自身存在问题的同时，认真抓好分管科室党支部和党员的整改提高工作，还深入联系点帮助抓好整改。各党支部一班人带头落实整改措施，自觉接受群众监督，要求党员做到的，自己首先做好，充分发挥好表率作用，扎实推进整改提高阶段的各项工作。局教育活动领导办公室，结合“展示党员风采，建设满意工程”和“文明月”活动，加大对局机关办公知秩序、礼仪礼貌、科室卫生等方面检查，督促各科室抓好问题整改，充分展示广大党员干部的良好精神风貌。
（五）立足当前，着眼未来，确保教育活动长远机制
领导干部做表率。局党组成员以高度的

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