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xx中学开展社会主义荣辱观教育活动阶段小结

时间:2022-08-13 03:15:33 工作总结 我要投稿
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xx中学开展社会主义荣辱观教育活动阶段小结

     XXX中学开展“树立社会主义荣辱观,加强师德师风建设”活动
   第二阶段小结
   我校“树建”活动第二阶段(对照检查)在上级的正确领导之下,以征求意见求“广”,剖析评议求“严”为总体要求,加强领导,精心组织,狠抓落实,取得了良好的实效。现简要总结如下:
   一、加强领导,扩大影响,确保“对照检查”活动入脑入心
   一是学校召开了*次行政会、*次教师代表会和*次全校教师会,加强了对“树建”活动第二阶段工作的领导,提高了全校教职工的思想觉悟,消除了一部分人“活动就是走过场,写资料”的错误认识,明确了对照检查阶段的活动内容、目标和要求。学校校长、“树建”活动领导小组组长罗仕海多次强调要把活动落到实处,剖析要入脑入心,评议只讲问题不提成绩,点评要一语破的,绝不搞文过饰非。二是学校召开了退休教师座谈会、学生代表和家长代表座谈会,向社会大力宣传“树建”活动的重大意义、内容和目标,并广泛征求意见和建议,设立“师德师风意见箱”,公开举报电话和邮箱,主动接受社会监督。三是把“树建”活动同执行“双八条”、“两免一补”政策,执行“阳光工程”以及加强行政效能建设有机结合,增强了教育活动的针对性。
   二、精心组织,深入剖析,夯实活动过程
   一是继续开展以“践行‘八荣八耻’,提高师德修养”为主题的大讨论,使全校教职工明确在新时期应该“培养什么人,怎样培养人,谁来培养人”。同时进一步加强学习,学校每位教师在这一阶段都书写了近*****字的读书笔记和****余字的心得体会。二是根据学校和教师工作实际拟定了《教师不规范行为表现对照表(共**条)》,下发到每位教师手头,并组织大家认识学习,对照检查,深入反思,认真剖析,写出了《“树建”活动个人剖析材料》,要求做到了单刀直入,切中要害,言之有物,大胆揭短,杜绝空话套话和不着边际。三是全校分后勤组、****级组、****级组和****级组开展了民主评议活动。学校行政领导分别到各组蹲点,教师先自我剖析,然后由同事间互评,再早领导点评或书面评鉴。民主评议活动历时*天,参与评议**人,提出意见和建议***余条,针对性和实效性强,收效明显。学校根据在民主评议阶段反馈的信息,召开全校教职工参加的民主评议会,并安排在前一阶段评议中有代表性的**名教师再次剖析,全校进行评议,将民主评议活动推向高潮。
   三、强化检查,趋荣避耻,将活动引向深入
   一是在民主评议的基础上修改和完善《剖析材料》,将同事们提出的意见和领导点评提到的意见写入到材料当中,巩固民主评议的成果。学校召开了“树建”活动第二阶段小结会,对活动过程进行了全面的总结,安排部署了第三阶段的任务。二是提出师德承诺。全校教职工针对自己的实际问题提出师德承诺,做到了面向学生、面向家长、面向社会、面向学校、面向同事、面向家人,着力解决自己在师德师风方面的突出问题。学校下一步将把教师书写的《师德承诺书》装裱在校门口的醒目位置,并制作成“座牌”、“上岗证”,让师德承诺真正成为指导和监督教师言行的“座右铭”。三是对症下药,寻求解决问题的措施,积极书写《“树建”活动个人整改方案》。全校教职工每人都书写了****字以上的《整改方案》,针对在《剖析材料》中归纳的问题提出了整改措施,做到了有的放矢,趋荣避耻。
                     二**六年七月十二日
   [*]
   

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