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县委办公室思想政治工作总结

时间:2007/10/24栏目:工作总结

事求是、开诚布公,相互进行中肯批评,既严肃认真、又和风细雨,达到了认清缺点、互相帮助、增进团结、促进工作的目的,使广大干部职工普遍提高了思想认识。二是坚持多措并举。改变过去就教育抓教育的方式,把多项教育结合起来,形成系统型的教育模式。在扎实开展党员先进性教育活动的基础上,大力进行理想信念教育、爱国主义教育、形势政策教育和民主法制教育,认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,继续组织开展以“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”为主要内容的道德实践活动,引导大家发扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。在狠抓日常管理的同时,紧密结合工作实际开展了“保持党员先进性、立足岗位练精兵”党性实践活动,并结合庆祝抗战胜利60周年,举办了有奖征文活动,收集征文16件,全部在“学习园地”内进行展览,达到了互相促进,互相提高的效果。把典型教育和警示教育相结合,在组织干部职工认真学习国内以及办公室内部涌现的先进典型的同时,还通过一些反面典型,积极开展警示教育,切实增强干部职工的职业道德意识。三是坚持正面引导。高度重视对广大干部职工的正面引导工作,要求紧紧围绕县委、县政府的中心工作和办公室的工作大局,弘扬定西“三苦”精神和“四敢”精神,树立正确的世界观、人生观和价值观,立足本职工作,扎实求实奉献。注重增强教育的灵活性、多样性,特别是着重摸准干部职工的思想脉博,瞄准疑惑点,办公室负责同志有的放矢地开展谈心活动,引导大家端正工作态度,帮助干部职工解决思想负担和心理压力,促其增强工作的积极性和主动性。  三、创新管理体制,在提高行政效能上下功夫  不断改进工作体制,创新工作思路,加强干部队伍管理,努力在提高思想政治工作的针对性上下功夫。一是创新管理机制。适应“文明单位”动态化管理的形势,结合精神文明创建活动,进一步修订完善了《思想政治工作目标管理责任制》、《党建工作责任制》、《党风廉政建设责任制》、《党员学习培训制度》、《党员联系群众制度》、《党员纪律规范》等一整套机关制度,使各项制度互相衔接配套,充分发挥整体作用,真正形成了用制度管人、按制度办事的良好格局,促进县委办公室整体工作实现科学化管理和规范化运行。二是广纳社会箴言。坚持开门纳谏,通过发放《征求意见表》、开通热线电话和走访群众等方式,广泛征求不同层次、各个方面对县委办公室的意见建议84条,整理归纳为6类17条。办公室主要负责人和党支部负责人切实履行第一责任人和直接责任人职责,在不同场合将各种渠道反映上来的意见建议向干部职工个人进行反馈,既点出多发性的共性问题,又点出偶发性的个性问题,并预警倾向性的苗头问题,做到“面上问题开会点、个别问题单独点、苗头问题提前点、重点问题重点点”,切中问题的实质和要害。三是严抓规范提高。针对征求到的突出问题和热点问题,建立“销号整改”工作责任制,围绕解决存在的不足和问题,在抓落实、见实效上狠下功夫。对征求到的意见建议,确定具体的主办股室,列入重要议事日程,周密安排部署,精心组织实施,全面抓好落实。各股室牢固树立“一盘棋”的思想,增强团队意识,积极配合、主动支持主办股室开展整改工作,为意见建议整改办理提供各种便利,确保了整改落到实处,举办一期全县党委系统文秘人员培训班等17条意见建议均已办结完毕并在整改台帐上销号,经测评群众满意度达95.2%。  四、改进工作方法,在促进任务落实上下功夫  不断加强对思想政治工作组织领导,切实改进工作方式方法,进一步激发了办公室广大干部职工的工作积极性和实干热情,有力地推动了各项工作顺利开展。一是着力健全组织领导。成立以办公室主要负责同志为组长的思想政治工作领导小组,并专门确定1名办公室文秘人员任兼职干事,经常认真研究和部署思想政治工作方面的重要工作,为思想政治工作提供有力的组织保证。领导小组成员及时督促广大干部职工对邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观真学、真信、真懂、真用,使广大党员全面认识、深刻理解、准确把握了“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位,进一步增强了学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。二是尽力提高队伍素质。着力解决存在的“信仰危机”和“本领恐慌”,坚持在学习上优先、在思想上领先、在工作上争先、在作风上保先、在发展上率先,全面贯彻落实党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和省、市、县委的各项重大决策部署,使广大干部职工的综合素质和服务本领不断提高。近两年内办公室文秘人员共撰写各类汇报材料、总结讲话、调研报告、信息督查等4000多篇,公开发表达到40余篇,有3名同志受到省委办公厅的表彰奖励,8名同志受到市委办公室的表彰奖励。三是倾力推动机关工作。积极探索长效管理机制,建立健全了一些新的制度,对上加强联系、对内加强管理、对外搞好协调、对下搞好服务,使各项制度互相衔接配套,发挥整体作用,促进

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