相结合的方式推进教育活动，集中学习则安排在工作相对较少的工作日下午5：00以后和双休日，从而有效的避免了工学矛盾，真正做到了学习、工作“两不误”、“两促进”。（三）学习教育活动富有一定的创新性。做到了不管是规定动作还是自选动作都不搞形式，不走过场，严肃认真并富于创造性的做好各项工作。如xx。再如xx。（四）学习教育活动注重在实效上下工夫。支部将这次先进性教育活动作为提升工作质量的重要契机，一切从有利于长期推进学习和工作出发，从有利于群众让群众满意出发。如集体研究制定的xx，既是这次先进性教育的主题和标准，更是今后政府办工作努力的方向和衡量工作人员称职与否的标准。其他的一些制度也将长期坚持，辩论会等学习形式也将继续沿用。为保证学习效果，支部还组织检查了全体党员的读书笔记、心得体会、观后感等的完成情况，并做好了登记。教育活动还特别注重让老百姓得实惠，访贫问苦累计达xx人次，送去慰问金、慰问物资折合人民币近x万元；支部还将xx名退休职工请回来座谈，倾听他们对政府及政府办工作的意见、建议，了解他们遇到的实际困难并全力帮助解决。（五）政府办协调、组织职能得到较好发挥。支部在教育活动中注重发挥中心、枢纽作用，精心组织了两场xx余名党员参加的党课讲座和形势教育报告，特别邀请了xx余名党员干部送法下乡解民惑，以实际行动践行“为领导服好务，为部门服好务，为基层服好务”的承诺。三、主要成效掀起了一个高潮，即掀起了学习以“三个代表”重要思想为主的党的思想、理论的新高潮。支部全体党员都认真按照支部实施方案的要求，积极参加学习培训，并利用休息时间，通过上网、看电视、读书报等形式，有计划的、系统深入的学习党的理论和在现阶段的路线、方针、政策，党性修养和政策理论水平不断提升。一些非党员同志也主动借阅教育读本，主动了解学习内容，并表示要提高思想认识争取早日入党。同志之间经常交流学习信息、谈心得体会，营造了和谐的、互动的学习氛围。明确了两个标准，即党员先进性和不合格党员的两个具体，所有同志都自觉的将自己的工作学习、生活、作风等表现与标准对接，明确了努力方向，树立了做先进党员的信心和决心。密切了三层关系，即政府领导与办公室工作人员之间的关系更加和谐，办公室工作人员相互之间的关系更加亲密，支部党员与普通百姓的关系融洽。增强了四种意识，即为人民服务的宗旨意识、扑下身子抓落实的服务意识、攻坚克难的开拓意识、争创一流业绩效率意识正逐步增强。四、存在的问题通过参加学习教育活动，我们感到支部工作还存在着一些问题，主要是：党员对党的理论学习系统性不强，深入不够；个别党员学习劲头不足；理论学习与实际工作的联系方面还不够紧密。在今后的学习教育中，支部将以高度的政治责任感、务实的工作作风，更加深入的查找、整改问题，认真开展民主生活会和交心谈心活动，努力建立起党员先进性教育活动的长效机制，力争取得更大的成效。

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