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2010—2011学年度四年级上学期班主任工作计划

时间:2010/8/29栏目:工作计划

为了把本班建立成具有“团结、活泼、严谨、求学”班风的班级,把学生培养成具有良好行为习惯和远大理想的一代新人。我特制定如下班级工作计划

一、指导思想

  从学校总体工作思路和学生思想实际出发,加强自身的思想素质和业务素质培训,抓好本班级管理工作,提高学生道德素质,努力使自已的班主任工作再上一个新台阶。以学生发展为本,以愉快的儿童德育为格局,以创新精神和实践能力为重点,切实加强学校德育工作的实效性,树立良好的班风,以“新学期,新挑战”为行动口号,开展集体主义教育,培养集体主义精神,形成良好的学习氛围,培养学生良好的行为规范,逐步形成一个积极向上的班集体。

二、培养目标 

新的学期为了使我班的教育、教学工作取得新的成绩,为进一步完善班级特色,特制定本学期培养目标:

1.学习落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,人人争做一名合格的小学生。

2.关爱他人,继续培养集体意识,继续创建“团结、活泼、健康、向上”的班集体。

3.进一步加强纪律性教育,按照学校的各项规定严格要求。

4.继续培养学生的创造力、想象力和向上的精神。

5.积极参加各级各项比赛,争取在各种比赛中取得好成绩。

三、管理措施

(一)在班级建设上:

1.营造积极向上氛围。根据年级学生的年龄特点,让学生参与班级管理,培养学生的责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力。

2.重视培养学生良好的学习习惯和生活习惯。在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。它使一个人的终生发展受益非浅。从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》和我校的德育常规,使学生逐步形成良好的道德品质、行为习惯、学习习惯和积极的学习态度。

3.卫生方面 :班级卫生要每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

4.安全教育:结合我校实际,有针对性地向学生进行交通安全、消防安全、社会生活安全等方面的安全教育,做到学会安全自护。

(二)在常规教育上:

1.充分利用班队会及晨会的时间对学生进行教育,同时结合教材内容开展教育活动。

2.合理利用节日这一特殊的日子,举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义、爱护他人、环境保护等情感,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

(三)在学习培养上:

1.及时了解学情,不断总结教育教学经验,准确把握学生对知识的掌握情况,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

2.针对特殊学生,开展特殊教育:通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。力争和任课老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。充分调动家长积极性,配合学校教育好孩子。 

3.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,培养学生的参与意识。

(四)在任课老师工作上:

及时联系任课教师形成教育集体,会同任课老师共同分析、研究学生的思想、学习和生活状况,帮助学生端正学习态度,明确学习目的,改进学习方法,养成科学的学习习惯,加强任课教师与学生的沟通交流。

(五)在家长工作上:

做好与家长的沟通工作,做到及时联系。利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯。在本学期,我将尽个人最大的努力进行工作,力争使每个孩子的能力都能尽可能大的发挥、使每个家长的期望得到最大的回报、使每个任课老师都能得到最默契的配合!

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