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学习保持党的纯洁性教育活动思想总结

时间:2012/6/6栏目:工作总结

学习保持党的纯洁性教育活动思想总结
  
  自开展保持党的纯洁性教育活动以来,我们学校支部认真布置,按计划地开展各项活动,现在已圆满完成了学习发动、对照检查阶段的任务,进入整改落实阶段。我们针对保持党的纯洁性方面存在的问题和差距,深入基层调查研究,听民情、察民意、解民忧,做了大量的工作。现总结如下:
  
  一、健全组织,加强领导
  
  活动开始,经领导班子研究,成立了以原张虎校长为组长的保持党的纯洁性学习教育活动领导组,并下设办公室,具体负责支部保持党的纯洁性学习教育活动的各项工作。领导组多次开会专题研究保持党的纯洁性学习教育活动,周密部署此项工作,为保持党的纯洁性学习教育活动顺利开展提供了组织保证。并且,结合我校实际,及时制定了保持党的纯洁性学习教育活动实施方案,在阶段性安排的基础上,及时召开了全校动员大会,原张虎校长作动员报告,充分调动了全校教职工参与学习教育活动的积极性。为使保持党的纯洁性学习教育活动真正落到实处,收到实效,校党支部明确了各班子成员为督导员,分工负责,强化监督,从而确保了本单位保持党的纯洁性学习教育活动的健康发展。
  
  二、创新形式,精心组织
  
  一是集中学习与分散自学相结合,解决时间紧的问题。分散学习自由灵活,机动性强,可自行掌握;集中学习,就是全体党员集中在一起共同探讨,交流心得,破解难点、疑点,达到事半功倍的学习效果。
  
  二是通读原文与辅导上党课相结合,解决理解肤浅问题。为使大家抓住重点,加强对学习内容实质的把握和理解,在通读原文的基础上,安排领导同志事先准备,做重点辅导性发言,引导大家学深学透。加深了对党员标准和宗旨观念的理解。
  
  三是党章教育与典型教育相结合,解决党员的标准问题。为了使党员明确怎样做才称得上合格优秀党员,在反复学习《党章》的同时,进行直观的正反典型教育,通过观看典型案件警示教育片,使大家普遍受到了一次深刻的思想洗礼和党风、党纪、党性教育。
  
  四是用检查促学习,为确保此次活动取得成效,每次集中学习前,对全体党员的学习笔记进行抽查,并互相交流观看,取长补短。
  
  五是组织党员聆听先进事迹报告,收看电视节目,自觉接受思想教育。 (工作总结 www.fwsir.com) 3月31日,组织部分党员在影剧院聆听了我市党的纯洁性教育先进事迹报告会,大家深受感动,决心向先进模范学习,认真履行党员职责,尽心教书育人,做学生、家长、社会满意的人民教师。
  
  三、边学边改,收到实效
  
  通过全体党员扎实认真的学习,完成了保持党的纯洁性学习教育活动前两个阶段的各项任务,边学边改,收到了实效。
  
  1.加深了对开展学习教育活动的理解,理想宗旨观念进一步增强。在党的纲领、宗旨和党员义务方面,“三个代表”的科学内涵方面,科学发展观方面,党的优良传统和作风方面,加强党的执政能力建设方面,廉政建设方面等一系列重大问题上,加深了理解,进一步提高了理论素养。截止目前,我校已按活动要求召开了一次动员会,开展了一段集中学习,接受了一次传统教育,聆听了一场事迹报告,开展了一次警示教育。
  
  2.明确了保持党的纯洁性学习教育活动方向,党员形象进一步提升。通过大家对照党章定标准,明确了整改方向,注意在紧密联系工作实际上下功夫,对照英模找差距,明确了努力方向。学政治、使课堂教学逐步走上良性发展的轨道。钻业务的人多了,读书读报蔚然成风;积极钻研教材,深入进行课堂教学改革的人多了,进一步提高了课堂教学效率,培养了学生的合作精神和创新能力,
  
  3.鼓舞了士气,创先争优氛围进一步浓厚。在学习教育中,为把保持党的纯洁性学习教育活动落实到工作中,体现到岗位上,我校结合工作实际,重新谋划了工作思路。目前全体党员正在以比、学、赶、超的竞赛精神,扎实工作,落实目标任务。
  
  4.坚持把学习教育活动与师德师风建设和课堂教学改革紧密结合,以学习教育促进学校教育教学工作。学校结合学习教育活动,要求广大党员教师带头廉洁从教,抵制教育不正之风;带头关爱学生,积极投身课堂教学改革。要求全体党员在目前的课堂教学改革热潮中,身先士卒,带头更新观念,带头进行改革,以实际行动起到先锋模范作用。大家带头深入课堂,带头上示范课,指导和带动教师进行课堂教学探索和改革,扎实推进了学校的课堂教学改革。
  
  四、存在的问题与不足
  
  目前,我校在保持党的纯洁性活动中获益良多,思想上有了很大的提高,但是,与教育工委的总体要求相比还有一定的差距,主要表现在:
  
  1.对开展保持党员的纯洁性学习教育活动的重要性认识还不够深刻,工作思路不清晰,工作比较被动。
  
  2.经过一段时间的学习后,在学习上出现了懈怠,在今后要努力做到坚持不懈,持之以恒,不断加强学习,全面提升综合素质。
  
  五、下

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