“三抓一促”工作进展情况活动总结

“三抓一促”工作进展情况活动总结

　　小学“三抓一促”工作进展情况活动总结
　　
　　2012年，我校在教育党委的正确领导下，坚持“三个代表”，努力践行科学发展观，大力开展创先争优工作，以“办人民满意学校”为目标。以“抢抓新机遇，创优谱新篇”为主题，工作中开拓进取，大胆实践，形成了新的工作特色，取得了显著的成效，被评为学习实践科学发展观先进单位、先进基层党组织和文明单位标兵，现将党支部2012上半年工作总结如下：
　　
　　一、基本情况
　　
　　我校共有党员41名，在职党员21名，退休退养党员20名，其中预备党员1名。
　　
　　党支部的工作围绕“一条主线”：与教育教学工作有机结合，办人民满意学校，发挥“两个作用”：充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用，充分发挥党员教师的先锋模范作用。加强“三个建设”：加强党的组织和制度建设，加强党的思想和作用建设，加强党建活动载体的建设。突出抓好四项工作：创先争优工作，文明单位建设工作，行风建设工作，学党史知党情工作。完成好五大任务：理论学习、党建带团建、三创一落实、关心下一代，对外宣传
　　
　　二、主要工作
　　
　　（一）围绕“一条主线”是夯实党建工作的立足点
　　
　　一条主线是党支部的工作与教育教学工作有机结合办人民满意学校。我校教学培养目标是：让每个学生都进步。致力于让师生精神饱满，走内涵发展之路。“菜单式”德育教育管理模式，以及正在打造的“三精、三清、三跟踪、三提升”的课堂管理模式，向强校逐渐迈进，办人民满意学校。
　　
　　（二）发挥“两个作用”巩固党建工作的基本点
　　
　　1、充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用，建立了党建责任制，领导班子成员作了明确分工，做到了谁主管谁负责，建立了议事规则、民主决策制度、学校的事宜召开有关的领导会议研究决定。
　　
　　坚持了“三会一课”制度，开展了党员活动日，由党支部副书记校长郑兴高给党员、入党积极分子部分教师上党课，题目是“中国共产党党史与党的光荣传统”。(www.fwsir.com)同时，开展“学党史知党情”活动，学习《中国共产党简史》。召开领导班子民主生活会，主题是：“创先争优，搞好领导适合教育”，同党员签订了目标责任书。在学校领导和党组织的核心领导下队伍的凝聚力和向心力日益增强，上下心齐、扎实苦干，实现了各方面工作的创新与突破。
　　
　　2、充分发挥党员教师的先锋模范作用。全体党员教师在工作中勇挑重担，默默地、忘我地工作着。特别今年任务多，校长全盘掌控安排井井有条，工作创新，课堂教学抓的紧，经验丰富质量高。学杜郎口的办学理念和教学方法，协调并主动完成任务，为其它教师做出了表率。
　　
　　（三）、加强“三个建设”，找准党建工作的切入点
　　
　　党的建设是一项常抓常新的工作，只有不断赋予党建工作新的内涵，才能使党建工作永葆生机和活力，才能使党建工作真正从过去那种就党建抓党建的模式中走出来，更好地为中心工作服务。
　　
　　1、加强党的组织和制度建设。在支部建设上，将党建工作目标逐项细化为思想建设、组织建设、作风建设以及各项“创先争优”活动内容，坚持做到党建工作与业务工作同部署、同检查、同考核。激发党员教师的开拓创新、争创一流意识，推动了教育教学工作不断上台阶。
　　
　　2、加强党的思想和作风建设。我们大力倡导“热情、尽责、创新、成果”的八字方针，全面推行《中小学常规教学规范》，优质课评选、开展了设计课型说评课活动，创优达标。精心组织细化安排，检查记载纳入考核。学校无小事，常抓安全教育，加强常规教育、行为规范教育。任务落实到人，责任落实到人。加强对学困生的帮扶，积极进入学生家庭访问，联系社区。充分发挥社会、学校、家庭对学生的三结合教育，使我们的学生德智体劳等方面得到全面发展。
　　
　　3、加强党建活动载体建设。党的建设要实现创新与突破，各项活动载体也要随之创新，内容也要更加丰富。近年来，我们无论开展什么活动，都强调创新意识，使支部党建工作都呈现出丰富多彩、生动活泼的局面。学校在教师中开展了“师德先进个人评比”、“优质课评比”、“公开课”、教学“反思”评比，召开了班主任经验交流会，班主任跟进式培训会，通过活动连聚了人心，提高了团结、竞争意识。开展了争创“最佳优质课”活动。转变作风、提高服务质量，严格执行《教师道德行为规范准则》，建立档案。严禁体罚学生和变相体罚学生、乱收费，实行评先评优一票否决。党员教师进行了全面承诺，填写了“承诺书”，面向社会公开承诺服务内容、师德师风。
　　
　　我校党建工作虽然取得了一定的成效，但与上级党组织的要求相比，还存在一定差距。下一步，我们将认真借鉴先进经验，找不足、定措施，推进支部党建工作再上新台阶，为促进学校工作的健康发展做出新贡献。

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