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学校三年发展规划(作业)

时间:2013/8/27栏目:工作计划

  请为您的学校制定三年发展规划 。
  
  要求:以文本形式呈现,字数在1000字左右。
  
  作业关键词:学校概况,发展目标,办学思想,学校文化建设,学校特色等
  
  XX学校2013-2016学年度发展规划
  
  一、学校概况
  
  广州市白云区XX小学是于1994年经广州市白云区教育局批准设立的一所全日制民办学校。地处风景优美的白云山北麓,位于太和镇龙归永兴村。学校现占地面积26110㎡,建筑面积12500㎡,学生人数780人,19个教学班,教职工人数49人,行政人员6人,专职教师34人,全部达到国家规定的学历要求,其中本科学历 16人,占47%;大专15人,占44.%,学历达标100%。小学一级教师5人,占15%,在职教师平均年龄35岁。
  
  二、发展目标
  
  XX小学走“中高端”品牌学校的发展之路。
  
  学校加入了华南师范大学教授、博士生导师、省教育科学研究所所长郭思乐主持的“生本”教育实验体系,着眼于学生的终身可持续发展实施教育教学。经过几年的实践,学校在“生本”理念的引导下,确立了“以生为本、持续发展”做为学校的核心价值观,即要面向全体学生,促进学生全面发展,其灵魂就是要培养学生的自主学习能力和自我发展能力。
  
  在2013-2016三个学年度中,学校要达成以下目标:
  
  (一)学校已经通过课堂教学改革试点学校的评估,被评为白云区课堂教学改革达标学校。学校要深入开展课堂教学改革,坚持生本理念下的“发展”课堂教学模式,使教师“我启发,我提高;我引导,我进步”和学生“我参与,我成长;我展示,我快乐”的口号真正体现在每一节课堂教学之中,使学生在健康、快乐中体味生命教育的真谛;
  
  (二)学校已经通过白云区德育绩效评估,被评为白云区德育达标学校。学校要继续坚持“以生为本,以美引善,以德治校”的德育理念,以班级为德育主阵地,以开展德育系列活动为载体,以学生的养成教育为根本,全面落实德育工作,积极创设浓厚的特色校园文化氛围。
  
  (三)完成“国学”校本德育体系。完成《孝》、《敬》、《礼》、《学》、《信》和《忠》系列校本教材编写,完善与之相匹配的校园文化氛围布置。
  
  三、办学思想
  
  学校始终坚持“为学校的持续发展创造条件,为学生的终身发展奠定基础”的办学宗旨。随着近几年学校的发展,“以生为本,持续发展”的核心理念逐步为广大教职员工所接受。学校的持续发展离为开教工队伍的稳定,也离不开规范的管理。在未来的三年里,学校将会把学生的发展和教师的发展放在同样重要的地位,向着稳定、规范、发展的道路大步前进。
  
  四、学校文化建设
  
  校风:和谐、诚信、本真、向上
  
  校训:勤奋、进取、自信、求实
  
  教风:乐业、博学、严教、善导
  
  学风:乐学、勤学、善思、好问
  
  我们的目标是:
  
  让孩子成为一个健康的人
  
  让孩子成为一个快乐的人
  
  让孩子成为一个聪明的人
  
  让孩子成为一个诚信的人
  
  让孩子--
  
  学会思考、学会审美、学会感恩、学会做人
  
  五、学校特色
  
  学校坚持两大办学特色:
  
  (1)外语特色:学校强化英语教育,在课堂教学中抓好、抓实学生的英语基础,通过举办“英语文化节”、“ 英语三分钟”“英语知识竞赛”等一系列活动,为培养具有国际竞争力的人才打下坚实基础。
  
  (2)活动特色:学校将十分注重学生的全面发展,努力办成学生成长的乐园。通过“体育文化节”、“读书节”及结合各中国传统节日进行的各类活动,让每个孩子参与其中,在团结协作、竞争拼搏中培养孩子良好的品德和意志,全面提高综合素质。
  
  在2013-2016三个学年中,在坚持学校原有特色的基础上,突显“国学”特色,以“三百千”为主要内容,以建筑物“柱子”为主要载体,以“诵读”为主要形式,以“比赛”为催化剂,使“国学”融入学校的每个角落。
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