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实习老师周记

时间:2014/1/26栏目:个人总结

  实习老师周记
  
  实习第一周,很重要的就是你的环境适应能力,事实证明还是有待提高的。这种适应能力包括适应作息时间,适应办公室环境还有适应和老师同学的相处。关于作息时间,早上六点起床晚上十点睡觉的作息虽然非常的perfect!但是真心觉得属于自己的时间少之又少,晚上一吃完饭就想倒头大睡,上午听完课批作业的时候就开始犯困,完全没有总结和写教案的时间;导致和办公室老师的磨合就变得很困难了,目测发现,想要做老师,一定要有伶牙俐齿和打了鸡血一样的精神,像我这种提前进入老年期,温温吞吞说话细声细气,做事不利索还整天犯困的人在办公室差点成了空气,有时候跟在老师后面想搭上点什么话却说不出,想做点什么却无法开口的感脚真的是窝囊透了!不知道有没有学语文的童鞋和我有同样的感受,一味地培养书面语的语感,有时候口语话的东西开不了口了,冒出来的全是一串串的套话,交流障碍了!
  
  不过还是有可喜的地方的,认识了好多浙师大的师兄师姐,还有看望了曾经教过我的所有老师。原来今年考进一中的老师几乎全是浙师大的,办公室是一个初阳学院的学长,一上任就当班主任,工作做得那是相当不错,也很会做人,阳光又风趣,和办公室老师相处得很融洽,榜样啊!;今天去听课的老师居然是09级的学姐,海宁本地人哦,读了四年居然不知道,浙师大出来的果然都是美女,智慧又性感,真羡慕!昨天还遇见了高一的实习老师,卜老师,今年刚进海宁一中上班,感慨时光的轮回,真是奇妙;还遇见了初中的虞新泉老师,语文水平那是相当厉害,这么多年了还骑着一辆老式自行车,似乎已经过了退休年龄还坚守在岗位上,把自己的一辈子贡献给了三尺讲台,真是敬佩!
  
  实习第一周,还是面临很多考验的,而且是各种意外。特别是因为我的不细心,种种小事被放大,一次次考验我的真实能力!比如今天的试卷事件,连给老师拿个试卷都会出错,虽然是老师说错了地方,但是拿个试卷要连跑两趟才找到也太夸张了吧,还有看管学生默写都会少收一张默写纸,还会让学生漏写自己的名字,之后带来多少不必要的麻烦只有我自己知道。还有批作业都会漏批和少批,做老师那么粗心,实在是管谁都不放心啊!
  
  关于和学生的相处,本周成了学生面前头号Xwoman,每天早读在他们教室晃来晃去,早操在他们背后走来走去,平时在他们窗口闪来闪去,但是除了第一天的自我介绍几乎还没和他们集体说上什么话,偶尔有学生过来叫我一声老师,看着他们整天上课忙来忙去却不能做点什么让他们轻松一下,想着高考这座大山就不敢提出太多娱乐的想法,这个小徐老师对他们来说就是一个老师身后的拖油瓶而已,多想为他们做点什么啊,为他们讲个笑话,看个故事,放个音乐也好的啊,如今的孩子被应试教育折磨的太幸苦了,已经丝毫看不到为兴趣而学习的影子了。
  
  说起我的正事儿,听课,可以说老教师们经验有余,惊喜不足。到现在为止也算听了将近十堂课了,也许是文言文的缘故吧,课上气氛还是挺闷的,学生几乎不发言,40分钟都是老师在自问自答,几乎都是知识点的累积,课后作业就是默写、听写、测验…我明白,老师对知识点的的教学已经挺到位了 ,我受益匪浅,但是对目前理想主义的我来说,学生对语文太没有爱了,也许是大学接触了四年文学的缘故吧,文学太需要爱了,文学融合在方方面面,音乐、创意、绘画、影视、作品,随处都可以有文学的影子,我就在疑惑一个事儿,高中阶段的任务是基础知识的夯实呢,还是文学兴趣的培养?抑或是两者兼顾呢?希望时间能给我解答。
  
  对于老师的班主任工作,我还是很赞赏的,井井有条、头头是道,但是我还期待愿望中的班级文化建设,比如一些心语的分享啊,同学之间的美好互动啊,我还可以和同学分享我的台湾见闻啊…也许是我想得太天真吧,很想把我每天收集的资讯与大家分享,因为谁也不想做一个眼睛只埋在书里的人!
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